預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案7篇

預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案很重要，地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強(qiáng),破壞性大,對國家和人民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。下面是小編為大家整理的關(guān)于預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案（篇1）

一、指導(dǎo)思想與原則

以新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針及公路抗震防毀原則為指導(dǎo)，依托現(xiàn)有的戰(zhàn)備資源和民兵組織，做到資源共享，不斷加強(qiáng)資源與人員的儲備、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。在緊急狀態(tài)下，服從上級的指示和要求，確保__市境內(nèi)g319線、g205線、s103線等入閩通道和通往閩南沿海地區(qū)主要通道及輻射通往各市縣主要公路的安全暢通。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立__市公路局交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)指揮部，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮在緊急和突發(fā)災(zāi)情狀態(tài)下公路部門的各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。指揮中心總指揮為局長，副總指揮為副局長、和總工程師，成員由各公路分局局長組成。下設(shè)交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)辦公室，該辦公室為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)在市局工程科，成員由局各科室負(fù)責(zé)人組成。負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、督促局屬各單位的各項(xiàng)戰(zhàn)備和搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，審定各項(xiàng)具體應(yīng)急方案和措施。公路交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)人員名單另附。

三、組織保障

（一）物資保障。市局物資總庫設(shè)在__區(qū)，設(shè)有專用戰(zhàn)備物資倉庫，存儲一定數(shù)量的貝雷鋼橋等戰(zhàn)備物資、搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、公路抗震防毀物資，由專門倉庫人員管理?？拐饟岆U(xiǎn)辦應(yīng)隨時(shí)掌握戰(zhàn)備和搶險(xiǎn)物資的儲備數(shù)量并保持完好狀況，同時(shí)根據(jù)需要增加儲備數(shù)量和各類物資的保管、更新。

（二）運(yùn)輸保障。以我局現(xiàn)有的運(yùn)輸力量為依據(jù)，必要時(shí)，可依據(jù)緊急狀態(tài)法，通過市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通運(yùn)輸保障隊(duì)伍（由市運(yùn)輸總公司組建）的運(yùn)輸力量。

（三）通訊保障。利用現(xiàn)有的電話、手機(jī)、計(jì)算機(jī)互連網(wǎng)絡(luò)和其他公用通訊設(shè)施。在公用通訊設(shè)施遭到破壞時(shí)，通過市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通通訊保障隊(duì)伍（由市移動通訊局組建）或防汛抗旱指揮部專用通訊線路實(shí)施通訊保障。并準(zhǔn)備備用摩托車、小車形成聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保緊急狀態(tài)下公路搶險(xiǎn)信息的上傳下達(dá)。

四、組織實(shí)施

（一）公路抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)平時(shí)應(yīng)處于戰(zhàn)備和待命狀態(tài)，加強(qiáng)對公路線上重要部位（主要線路、大橋、隧道等）的維修養(yǎng)護(hù)和日常值班巡查，及時(shí)將重要部位的當(dāng)前狀況信息報(bào)送局抗震搶險(xiǎn)辦公室，以便能及時(shí)、準(zhǔn)確做好預(yù)測和決策，遇突發(fā)情況能果斷實(shí)施有效的應(yīng)急搶險(xiǎn)措施。

（二）破壞性地震發(fā)生后，各公路分局要迅速了解公路震情、災(zāi)情，確定應(yīng)急搶險(xiǎn)工作規(guī)模，并即向局抗震搶險(xiǎn)指揮部報(bào)告，由指揮部匯總向市府辦、市地震局報(bào)告，并宣布災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期。市局抗震搶險(xiǎn)指揮部按照本預(yù)案及時(shí)落實(shí)組織、物資、人員、車輛等項(xiàng)工作的調(diào)度，負(fù)責(zé)部署、指揮、協(xié)調(diào)所轄區(qū)域公路的抗震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，并隨時(shí)向上級報(bào)告組織落實(shí)情況。

（三）抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)一旦接到上級下達(dá)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令，應(yīng)立即組織趕赴震區(qū)現(xiàn)場，全力以赴投入應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。震區(qū)現(xiàn)場搶險(xiǎn)指揮由現(xiàn)場最高級別黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，現(xiàn)場指揮根據(jù)地震級別、破壞程度采取架設(shè)貝雷鋼橋、迂回、繞道行駛、搶修恢復(fù)等應(yīng)急方案組織實(shí)施。并現(xiàn)場成立公路搶險(xiǎn)組、物資供應(yīng)組、傷員救護(hù)組、現(xiàn)場警戒組、后勤保障組、生產(chǎn)恢復(fù)組等相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，按照國道—重點(diǎn)省道—重點(diǎn)縣道的優(yōu)先次序，采取先干線后支線的原則，確?？拐饟岆U(xiǎn)工作有序進(jìn)行，盡快修復(fù)被毀公路、橋梁、隧道、涵洞恢復(fù)公路暢通。必要時(shí)還必須在主要路口設(shè)置醒目的指示標(biāo)志或派專人值勤、疏導(dǎo)交通，盡力將地震破壞的損失降到最低程序。

附件：（一）公路抗震搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

（二）公路抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)人員名單。

（三）__市公路局重點(diǎn)保障公路。

（四）重要橋梁遇毀搶修方案。

（五）重要隧道遇毀搶修方案。

預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案（篇2）

一、指導(dǎo)思想：

落實(shí)上級“安全生產(chǎn)月”活動的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時(shí)，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。

二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王愛琪

副組長：董衛(wèi)紅董躍峰曹俊義

成員：賈水平、程娟、任建波、苑月紅、李彩娥、趙秀芬、董紅芬。

三、演練要求：

1、演練時(shí)間：20__年6月23日上午10：00

2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實(shí)每個老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)（籃球場南部）。

3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號。

4、師生聽到警報(bào)信號后，立即停止上課，關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備，隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。

5、演練過程必須注意安全，學(xué)生要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應(yīng)該排成兩路縱隊(duì)，有秩序地前進(jìn)，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來。

6、疏散過程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。

7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后，跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn)，各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級集合。

8、集合地點(diǎn)：籃球場南部。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì)，學(xué)生全體坐下，安靜，班主任在隊(duì)伍前面，副班主任在隊(duì)伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告王校長。

四、學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排及次序：

地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

在操場上的師生應(yīng)該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避，就地不動蹲下，用手保護(hù)頭部，注意避開大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。

2、緊急疏散避險(xiǎn)

等到地震結(jié)束后，為了防止較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子，準(zhǔn)許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生。

有電時(shí)，董衛(wèi)紅迅速準(zhǔn)備話筒通過廣播發(fā)布疏散信號，停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散

（1）要有順序地疏散，每班成兩路縱隊(duì)，學(xué)生分前后門走，各排一隊(duì)，教師可根據(jù)班級人數(shù)進(jìn)行安排，離門最近的學(xué)生把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了，他們才跟在隊(duì)伍最后。

（2）一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊(duì)，留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點(diǎn)，樓上的慢一點(diǎn)，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件。

預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案（篇3）

一、總則

（一）為提高抗震救災(zāi)工作和地震應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保護(hù)公司員工生命及財(cái)產(chǎn)安全，迅速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，制定本預(yù)案。

（二）破壞性地震發(fā)生后，本預(yù)案為公司地震應(yīng)急工作的基本程序和組織原則。公司有關(guān)部門要配合本預(yù)案做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

（三）破壞性地震分為四類：

1、造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震是指人員死亡數(shù)超過100人，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值5％以上的地震。區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生7.0級以上地震，也可視為造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震。

2、嚴(yán)重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1％－5％的地震。行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生大于6.5級、小于7.0級的地震也可視為嚴(yán)重破壞性地震。

3、中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值0.1％－1％的地震。行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生大于6.0級、小于6.5級地震，也可視為中等破壞性地震。

4、一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失（指標(biāo)低于中等破壞性地震）的地震。

（四）發(fā)生破壞性地震時(shí)，公司要按統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的原則開展地震救援工作。

（五）在本公司范圍內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，啟動本預(yù)案。

二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

（一）本公司發(fā)生破壞性地震后，公司領(lǐng)導(dǎo)班子自動轉(zhuǎn)為公司抗震救災(zāi)指揮部。

（二）公司抗震救災(zāi)指揮部組成

總 指 揮：張忠生

副總指揮：何傳福、陳建國、沈志萬

成員：段勇、徐日俊、梁振華、符煜暉、史森森、嚴(yán)明

職責(zé)：迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時(shí)向市防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報(bào)告；負(fù)責(zé)和上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)其它地震應(yīng)急工作組的工作；配合市次生災(zāi)害防御組開展工作。對易于發(fā)生次生災(zāi)害的設(shè)施，制定緊急處置或防御預(yù)案，并加強(qiáng)監(jiān)控；發(fā)生災(zāi)害時(shí)，迅速消除危害；負(fù)責(zé)處理公司指揮部的日常事務(wù)；辦理市抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他事項(xiàng)。

三、應(yīng)急反應(yīng)

本公司發(fā)生破壞性地震后，公司要迅速了解震情、災(zāi)情，按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：

（一）總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)本公司的地震應(yīng)急工作；

（二）組成公司抗震救災(zāi)指揮部，組織、指揮公司地震應(yīng)急工作；

（三）向縣防震減災(zāi)工作主管部門報(bào)告震情、災(zāi)情；

（四）向縣防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報(bào)告本公司采取的應(yīng)急行動；

（五）根據(jù)震情、災(zāi)情，積極執(zhí)行縣抗震救災(zāi)指揮部的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作部署，進(jìn)一步開展救援工作；

（六）向縣防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報(bào)告救災(zāi)工作。

四、臨震應(yīng)急反應(yīng)

（一）縣人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)報(bào)后，公司即可宣布本公司進(jìn)入臨震應(yīng)急期。

（二）臨震應(yīng)急期一般為10天；必要時(shí)，可再延長10天。

（三）臨震應(yīng)急反應(yīng)主要包括：

1、配合縣地震部門加強(qiáng)震情監(jiān)視，及時(shí)向縣地震部門報(bào)告震情變化。

2、檢查公司建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況，發(fā)布避震通知，必要時(shí)組織避震疏散。

3、組織對工程設(shè)施(或次生災(zāi)害源)采取緊急措施。

4、檢查搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。

五、其他事項(xiàng)

本預(yù)案適用于發(fā)布破壞性地震預(yù)報(bào)后或發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。

預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案（篇4）

一、工作原則

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。

學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案。

（二）以人為本，快速反應(yīng)。

一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時(shí)，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。

（三）分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)應(yīng)對。

建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé)，密切配合?？拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)人民政府及社會團(tuán)體等，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。

二、組織指揮體系與職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

指揮長：（校長）

副指揮長：

成員：在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。

各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

（1）震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。

（2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

（3）負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)?？拐鹁葹?zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級意圖，通報(bào)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。

（4）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

（5）各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。

二、防震減災(zāi)辦公室設(shè)三個組

1．治安消防組

組長：

成員：各處室安全消防員、門衛(wèi)

職責(zé)：負(fù)責(zé)校內(nèi)的消防及社會治安，維護(hù)校區(qū)秩序；重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；打擊搶劫學(xué)校財(cái)產(chǎn)、人民的財(cái)產(chǎn)及其他犯罪活動。負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作，

2.醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組

組長：

成員：校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員

職責(zé)：震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場救護(hù)、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延

3.后勤保障組

組長：

成員：總務(wù)處、辦公室、財(cái)務(wù)室工作人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)交通管理，車輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送，確保校區(qū)交通暢通和對外聯(lián)絡(luò)交通的保障。地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修，確?？拐鹁葹?zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲備、調(diào)運(yùn)、分配，保證師生的生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。

4、保障措施：

1．搶險(xiǎn)救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強(qiáng)光手電20個、滅火器65個、擔(dān)架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。

2．搶險(xiǎn)裝備：搶險(xiǎn)救援車負(fù)責(zé)輸送搶險(xiǎn)救援人員和傷員。

3．應(yīng)急聯(lián)系電話：

三、臨震應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課（自修）時(shí)間：

a、各班學(xué)生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時(shí)間：

a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

五、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、附：疏散線路

后教學(xué)樓：

一樓：迅速到操場指定地點(diǎn)集合

二樓：初一.2，初一.3從后教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場

初一.4，初一.5從后教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場

前教學(xué)樓：

一樓：迅速到操場指定地點(diǎn)集合

二樓：初三.1，初二6，初三4從前教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場

初三2，初三3，初二5從前教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場

4、本預(yù)案從本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案（篇5）

幼兒園是人口密集場所，由于幼兒的年齡尚小，對地震災(zāi)難等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際，結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

一、總則

(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長許洪虹擔(dān)任，現(xiàn)場應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，由許珍珍保教主任來擔(dān)任指揮職員。

應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿糠滞▓?bào)應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜。

現(xiàn)場指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。

此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)

(二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立

按照“同一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

(三)職員疏散和應(yīng)急避難

1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長發(fā)布疏散命令;

2、辦公室主要負(fù)責(zé)人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法;

3、疏散職員數(shù)目全體師生及來訪職員;

4、疏散過程中應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止次生災(zāi)難的發(fā)生;

5、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)難;

6、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。

7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有職員的程序。對于來園訪問職員有具體的名單，并由幼兒園林玉王老師負(fù)責(zé)其安全。

繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志，讓師生辨識逃生方向。

(四)自救互救

1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮職員，建立救護(hù)工作的同一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識。

(五)突發(fā)事件應(yīng)對

1、當(dāng)出現(xiàn)職員被困，要留意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動不叫固然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如伸展，假如長時(shí)間不活動，血液流通不暢，身體會麻痹失往知覺。這時(shí)，被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動身體，推拿或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體性能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力，被困者求救時(shí)，應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。由于廢墟下空氣混濁、稀少，很輕易一覺不醒。

2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要想法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

二、留意事項(xiàng)

(一)避震時(shí)間和方式

根據(jù)歷史上的震例，影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及，直下型地震很少，學(xué)生應(yīng)“伏而待定”，待搖擺平息60秒左釉冬才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳樓和跳窗。

(二)不同區(qū)域的緊急避震

無論是否有預(yù)告、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位，在上級同一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

1、教室內(nèi)職員：

要保持鎮(zhèn)靜，切莫驚慌失措。聽到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量低，躲到桌底或墻角，以保護(hù)身體，避免被栽冬不要靠近窗口，千萬不要跳樓和跳窗。

2、教室外職員：

在教室外的學(xué)生，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線;在操場上的學(xué)生，感覺地震來臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空空地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、就餐職員：

在餐廳就餐時(shí)，當(dāng)感覺地震來臨時(shí)，近門職員可以跑到空曠場地，其余職員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中心。

4、就寢職員：

在宿舍就寢時(shí)假如發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時(shí)，應(yīng)馬上鉆到床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心，也不要急著涌出宿舍樓，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動60秒后，有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時(shí)要留意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象，學(xué)校同一配置門鎖，并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預(yù)先的分工，迅速到各自崗位檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，一齊行動，把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的間隔，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方，__論壇時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

7、為防止次生災(zāi)難的發(fā)生，林山水老師負(fù)責(zé)第一時(shí)間切斷電源、林玉王老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)封閉燃?xì)獾取?/p>

(三)緊急疏散應(yīng)特別留意的事項(xiàng)

根據(jù)各班級所處位置，緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到：

1、學(xué)生就地緊急避震，再次聽到警報(bào)后，各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路：職員在樓梯分成兩路同時(shí)撤離(一列高層一列低層，各行其道)，并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴(yán)格夸大必須按疏散線路迅速疏散，不要爭先恐后，傳奇論壇避免碰撞，擁擠，踩傷。

4、碰到災(zāi)情，千萬不要跳樓。

5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包，書本護(hù)頭，以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下，保護(hù)頭部。教師迅速組織職員盤點(diǎn)人數(shù)，匯總后報(bào)總指揮部。

(四)自救互救

疏散后，應(yīng)立即組織職員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救職員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷職員轉(zhuǎn)移并送至四周救護(hù)站搶救。應(yīng)特別留意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。

(五)災(zāi)后處理：

1、災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級主管部分匯報(bào)本校情況，包括職員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。

2、加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

三、組織實(shí)施演練

根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案，進(jìn)步地震應(yīng)急處置能力，另一方面又檢驗(yàn)預(yù)案的可操縱性。演練方案應(yīng)包含以下幾個方面：

1、演練的具體時(shí)間(待定)范圍(全校);

2、演練參與的班級、人數(shù)和各班級的疏散撤離路線、撤離時(shí)間及各班級的具體負(fù)責(zé)人(當(dāng)班老師);

3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查職員，防止有人滯留教試痘

6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災(zāi)難等突發(fā)事件。

演練完成后，根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié)，找出不足，不斷地修訂完善預(yù)案，使預(yù)案更具可操縱性。

預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案（篇6）

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失，保障幼兒和教師的生命安全。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。

二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下：

組長：

電話：

副組長：

電話：

組員：各班老師

保育員

保安

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理。

三、應(yīng)急措施

1、發(fā)生地震時(shí)，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護(hù)幼兒安全。

2、平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。

4、老師要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時(shí)，頭靠墻，，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、老師時(shí)刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)指揮疏導(dǎo)，同時(shí)保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由專人負(fù)責(zé)；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)，要及時(shí)檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號，等待救援。

五、其他要求

1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。

預(yù)防地震災(zāi)害工作應(yīng)急預(yù)案（篇7）

一、編制依據(jù)

我市是國務(wù)院確定的地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應(yīng)急預(yù)案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預(yù)案。

二、工作原則

1、實(shí)行預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的方針，建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責(zé)明確、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機(jī)制。

2、學(xué)校防震抗震工作，在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照隸屬關(guān)系管理的原則，在市、區(qū)、縣（市）各級教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。

3、本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。

4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報(bào)和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作已進(jìn)行部署并開展后，經(jīng)市政府批準(zhǔn)，本預(yù)案即實(shí)施完畢。

三、地震預(yù)警級別

地震預(yù)警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴(yán)重程度兩個方面作出分級。

1、地震預(yù)警級別：

（1）藍(lán)色預(yù)警級別（Ⅳ級）未來五年或稍長時(shí)間內(nèi)可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

（2）黃色預(yù)警（Ⅲ級）未來一年或稍長時(shí)間內(nèi)可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

（3）橙色預(yù)警（Ⅱ級）對３個月內(nèi)將發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

（4）紅色預(yù)警（Ⅰ級）對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

2、依據(jù)地震的嚴(yán)重程度，分為4級：

發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震（Ⅳ級），可初判為一般地震災(zāi)害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級），可初判為較大地震災(zāi)害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級），可初判為重大地震災(zāi)害。發(fā)生7級以上地震（Ⅰ級）可初判為特別重大地震災(zāi)害。

四、地震預(yù)報(bào)的發(fā)布

1、地震預(yù)報(bào)以省政府發(fā)布的為準(zhǔn)。地震重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)劃分和地震預(yù)報(bào)由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預(yù)報(bào)消息。

2、省政府對我市發(fā)布地震短期預(yù)報(bào)后，若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時(shí)之內(nèi)的預(yù)報(bào)。

3、預(yù)警解除由省政府發(fā)布。

五、組織指揮體系與職責(zé)

我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災(zāi)害后，市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。市抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部。

1、市教育行政部門指揮體系：

市教育局設(shè)學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：市教育局主管副局長。

領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：各區(qū)、縣（市）教育局主管局長。

成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處、職成處、財(cái)務(wù)審計(jì)處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展學(xué)校防震抗震應(yīng)急救災(zāi)及宣傳教育工作。傳達(dá)上級有關(guān)工作部署。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報(bào)防震抗震救災(zāi)工作情況。

成員分工職責(zé)：

秘書組：辦公室。

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫震情通報(bào)，與地震局溝通信息。

保障組：財(cái)務(wù)審計(jì)處、發(fā)展規(guī)劃處。

職責(zé)：調(diào)配、籌集救災(zāi)經(jīng)費(fèi)，編制防震抗震工作計(jì)劃。

醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處。

職責(zé)：按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

安全協(xié)調(diào)組：安全處。

職責(zé)：配合有關(guān)部門指導(dǎo)、檢查學(xué)校開展防震抗震情況和治安、救災(zāi)物資和學(xué)校重要部門保衛(wèi)等工作。

安全教育組：基礎(chǔ)教育處、職成處、高教處。

配合有關(guān)部門指導(dǎo)、督促學(xué)校開展防震抗震教育工作。

六、應(yīng)急響應(yīng)

1、按照地震災(zāi)害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災(zāi)害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為Ⅰ級響應(yīng)、Ⅱ級響應(yīng)、Ⅲ級響應(yīng)、Ⅳ級響應(yīng)。

上級發(fā)布紅色（Ⅰ級）、橙色（Ⅱ級）預(yù)警，市教育局、各區(qū)縣（市）教育局防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組，需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市學(xué)校防震抗震工作，并作出如下應(yīng)急反應(yīng)：

（1）市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣（市）教育局主管局長防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，通報(bào)傳達(dá)上級有關(guān)精神，按照上級有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。

（2）向市里有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校的抗震防震準(zhǔn)備情況。

（3）學(xué)校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

（4）學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練，并做好隨時(shí)停課的準(zhǔn)備。

（5）部署學(xué)校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽信小道消息;

（6）停用沒有抗震設(shè)施的建筑物。

2、上級發(fā)布黃色（Ⅲ級）、藍(lán)色（Ⅳ級）預(yù)警，學(xué)校按照隸屬關(guān)系，在市防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，防震抗震工作應(yīng)急與救災(zāi)工作進(jìn)入準(zhǔn)備階段。

并做出應(yīng)急反應(yīng)：

（1）防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組開始工作.

（2）主管副局長傳達(dá)上級有關(guān)地震震情通報(bào)。

（3）按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學(xué)校抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

（4）向上級和有關(guān)部門報(bào)告防震抗震工作準(zhǔn)備情況。

（5）學(xué)校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救、互救工作應(yīng)急預(yù)案，做好師生防震抗震宣傳工作。

（6）對沒有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚，隨時(shí)做好停用準(zhǔn)備工作。

七、震后恢復(fù)教學(xué)工作程序

（1）主管副局長召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署學(xué)校救災(zāi)工作；

（2）在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助社會各界完成救災(zāi)工作。

（3）保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況。

（4）成員單位根據(jù)分工核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總并上報(bào)受災(zāi)情況。

（5）根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對口支援，使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。

八、相關(guān)責(zé)任追究和處理

有下列行為之一的，對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

（1）不按照預(yù)案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的；

（2）不按照破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和抗震救災(zāi)指揮部的要求實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的；

（3）違抗抗震救災(zāi)指揮部命令，拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的；

（4）阻撓抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的；

（5）在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅(jiān)守崗位，不及時(shí)掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；

（6）阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行職務(wù)或者進(jìn)行破壞活動的；

（7）不按照規(guī)定和實(shí)際情況報(bào)告災(zāi)情的；

（8）散布謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應(yīng)急工作的。