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      幼兒植樹節(jié)實踐活動方案

      時間: 曉欣0 分享

      關于幼兒植樹節(jié)實踐活動方案5篇

      為了確保幼兒植樹節(jié)實踐活動有序地進行,活動發(fā)起人需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。以下是小編整理的幼兒植樹節(jié)實踐活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

      幼兒植樹節(jié)實踐活動方案

      幼兒植樹節(jié)實踐活動方案篇1

      一、活動主題

      “添一份綠色,多一份美好”

      二、活動時間

      3月12日下午2:30

      三、活動地點

      城內幼兒園戶外場地及各班教室

      四、活動形式

      師生共同參與種植活動

      五、活動目標

      1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。

      2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      六、活動準備

      教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

      幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

      七、活動過程

      (一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。

      1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

      2、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?

      3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

      (二)各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。

      幼兒植樹節(jié)實踐活動方案篇2

      一、活動背景

      3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),__幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20__年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

      二、活動目標:

      1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

      三、活動時間:

      20__年3月12日8:30-11:00

      四、活動地點:

      __地點

      五、活動形式:

      各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

      六、園方活動準備:

      1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

      2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容,了解活動意義。

      3、確定活動方案,考慮相關細節(jié),組織活動正常安全開展。

      七、家長活動準備:

      1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

      2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

      3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

      八、活動過程:

      1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園__處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

      2、8:30-9:00行車到達目的地,__地點。

      3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

      4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。

      5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

      6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

      7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

      8、10:30-11:00活動結束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

      幼兒植樹節(jié)實踐活動方案篇3

      一、活動目的

      3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

      二、活動口號

      建綠色校園,樹綠色理想

      三、活動時間

      __年__月__日—__年__月__日

      四、活動內容與時間安排

      1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(__月__日)

      結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

      2、綠色環(huán)保主題班會(__月__日)

      各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

      3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

      3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

      4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(__月__日—__月__日)

      以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,請專業(yè)老師評價,評出創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。

      5、室內綠色實踐活動(__月__日—__月__日)

      各班根據(jù)室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

      6、室內綠色實踐養(yǎng)護(__月__日—__月__日)

      請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

      7、室內綠化檢查、驗收評比(__月__日)

      幼兒植樹節(jié)實踐活動方案篇4

      活動目標:

      1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

      活動時間:

      20__年3月12日8:30-11:00

      活動地點:

      定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。

      活動形式:

      各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月10日(周二)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

      園方活動準備:

      1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

      2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容,了解活動意義。

      3、確定活動方案,考慮相關細節(jié),組織活動正常安全開展。

      家長活動準備:

      1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

      2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境,美化家園),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

      3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

      活動過程:

      1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側)集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

      2、8:30-9:00行車到達目的地,定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。

      3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

      4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認領小樹苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項缺一項不得領取樹苗)

      5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

      6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

      7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

      8、10:10-10:30開車行至農場,參觀奶牛養(yǎng)殖場,通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒喜愛愛護動物的情感意識。

      9、10:30-11:00活動結束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

      注意事項:

      1、此次活動為親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園,在園內由班級教師組織進行課程。

      2、此項活動為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯(lián)合組織,為保證活動正常安全的開展,請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程,并在活動開展過程中配合園方有序組織進行,如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認,老師均會著統(tǒng)一園服,并且服裝左胸前會貼統(tǒng)一標志。)

      3、活動結束后我們會發(fā)表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制,電視臺播放時間再做統(tǒng)一通知,敬請關注。

      幼兒植樹節(jié)實踐活動方案篇5

      一、活動主題

      “添一份綠色,多一份美好”

      二、活動時間

      3月12日下午2:30

      三、活動地點

      城內幼兒園戶外場地及各班教室

      四、活動形式

      師生共同參與種植活動

      五、活動目標

      1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。

      2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      六、活動準備

      教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

      幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

      七、活動過程

      (一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。

      1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

      2、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?

      3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

      (二)各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。

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