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      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案

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      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案7篇

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案大概有什么內(nèi)容呢?為了確?;顒佑行虻剡M(jìn)行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,以下是小編精心收集整理的踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案精選篇1

      一、活動宗旨:

      學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵

      二、活動要求:

      “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

      三、活動主題:弘揚雷鋒精神 構(gòu)建我文明和諧校園

      四、活動口號:雷鋒就是你、我、他

      五、活動時間:3月5日—3月29日

      第一階段:3月5日宣傳動員階段,少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒

      精神。

      第二階段:3月8日—27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

      第三階段:3月28日—29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)

      六、活動內(nèi)容:

      班級活動:

      各班制定活動計劃,立足校園,立足街道社區(qū),立足身邊,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導(dǎo)處。各班好的做法和經(jīng)驗學(xué)校將記錄和推廣,并給予獎勵。

      學(xué)校活動:

      1、組織學(xué)雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學(xué)雷鋒主題班隊會。班會主題:低年級:“雷鋒精神我知曉”。中年級:我向雷鋒學(xué)什么,高年級:“今天這樣學(xué)雷鋒”。

      2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。

      ①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。 具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

      ②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚

      雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。

      ①結(jié)合3·8國際婦女節(jié),要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計送給媽媽的.禮物,讓媽媽微笑。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活)

      ②結(jié)合植樹節(jié),開展“春風(fēng)行動”,組織隊員學(xué)校周邊的白色垃圾活動。

      4、各班的好人好事及活動情況詳細(xì)記錄在《班級日志》上,學(xué)校組織檢查評比??纯茨男┌?、哪些同學(xué)做了最多最有意義的好人好事。

      七、總結(jié)評比

      每班評訊學(xué)雷鋒小標(biāo)兵》暨“文明禮儀之星”兩名,學(xué)校根據(jù)各班開展活動情況評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”三個。

      學(xué)雷鋒活動總結(jié)

      三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

      在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

      1、各班利用板報,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚。

      2、實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們班定期開展實踐活動——每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動實踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。

      3植樹節(jié)重大節(jié)日時,組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù),徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。

      4積極組織義務(wù)勞動,清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,我們班組織開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。把水房后的垃圾,柏樹墻和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……

      7為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我班級對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

      三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上。

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案精選篇2

      為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,根據(jù)上級團(tuán)委、校黨委要求,結(jié)合團(tuán)市委“弘揚雷鋒精神,共建和諧長沙 “的主題,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

      活動要求:

      1.全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。

      2.團(tuán)委號召同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。

      3.學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng),推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動?;顒又幸⒁獍踩⒆⒅匦蜗?,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。

      活動內(nèi)容:

      1、各班團(tuán)支部開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班團(tuán)活動課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

      2、專題廣播宣傳:通過學(xué)?!凹竞蝻L(fēng)廣播站“在3月份開展“學(xué)雷鋒”專題播音,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍

      3、傳統(tǒng)項目:步行到空十八師參觀學(xué)習(xí)。 3月中旬,十七期青年黨校學(xué)員步行到空十八師參觀,深入、全面的學(xué)習(xí)國防精神,進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間如何加強互幫互助和相互協(xié)作的精神。

      4. 以各支部為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。

      5、開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。為貧困學(xué)子舉行一次愛心賣報活動,為貧困學(xué)子送溫暖。

      6、各團(tuán)支部認(rèn)真組織社區(qū)服務(wù)行動。深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區(qū)慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

      7、開展“愛心家庭,遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”,希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀(jì)守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會公德,做個遵紀(jì)守法的好公民。

      學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案精選篇3

      一、活動主題:

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

      二、指導(dǎo)思想:

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

      三、活動要求:

      全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。

      四、活動內(nèi)容:

      1、3月5日:主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

      2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

      3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      五、三月份其他活動安排:

      1、三八婦女節(jié)

      主題:我的好媽媽

      內(nèi)容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達(dá)對媽媽的孝敬之心,感激之意。

      (2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達(dá)對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫,注意書信的格式。)

      同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽,媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。

      2、3.12植樹節(jié)

      主題:我為學(xué)?!疤砭G”

      活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。

      活動二:我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草,不隨意進(jìn)入花園踩踏,不在校園內(nèi)亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護(hù)一份綠色。

      六、塑造身邊學(xué)習(xí)典型,3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,頒發(fā)獎狀。

      希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體,更好地成長。

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案精選篇4

      雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。為深入踐行社會主義核心價值觀,今年全市教育系統(tǒng)繼續(xù)開展主題為“弘揚雷鋒精神,增進(jìn)社會文明?!睂W(xué)雷鋒教育活動。我校團(tuán)委積極響應(yīng)號召、精心部署、積極組織,下發(fā)各系認(rèn)真落實?,F(xiàn)將我系活動開展情況總結(jié)如下:

      一前期部署:

      高度重視,精心組織。

      為確保我系學(xué)習(xí)雷鋒活動的順利開展、貫徹落實,系主任宋紅在華清堂5樓對系團(tuán)總支、學(xué)生會主要干部進(jìn)行活動動員。會議提出將各項準(zhǔn)備工作做到充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。指出要將活動落實到實處,旨在讓我系全體師生融入活動中,將雷鋒精神深深的留在心中。

      大力宣傳,營造氛圍。

      為了更好的傳達(dá)本次活動的主題和宗旨,我系要求大一、大二所有班級在各班團(tuán)支部的帶領(lǐng)下積極策劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實雷鋒精神。各班團(tuán)支部得到老師和團(tuán)總支學(xué)生會的積極配合,開展多種形式學(xué)雷鋒主題活動。

      二實施階段:

      立足校園,走向社會。

      開展由內(nèi)自外的學(xué)習(xí)雷鋒活動,首先端正思想,提高認(rèn)識。各班開展主題班會,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的。其次戮力同心,切實把雷鋒精神落到實處。由我系團(tuán)總支學(xué)生會領(lǐng)頭“擦亮校園”活動,發(fā)動對我院教學(xué)樓、圖書館、報刊欄、以及我系辦公室、會議廳進(jìn)行擦洗整理。為了擴大學(xué)習(xí)成果,我系團(tuán)總支學(xué)生會鼓勵同學(xué)走出校園,弘揚雷鋒精神,聯(lián)系敬老院、公園、公交公司,為老人送去溫暖,帶走白色垃圾,擦洗公交車等活動。同學(xué)們情緒高漲,不顯臟,不怕累,樂在其中

      星星之火,可以燎原。

      回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動,活動中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。

      信息與控制工程系自動化1501班組織同學(xué)來到位于魚化寨的西安豐澤園老年公寓,給生活在這里的老人們送去關(guān)愛。給老人們表演了精心準(zhǔn)備的舞蹈和唱歌節(jié)目,圍坐在老人身邊,與老人們聊天,詢問老人的生活狀況。這次的關(guān)愛行動同學(xué)們的力量可能很小,同學(xué)們?nèi)ヌ酵麄兊拇螖?shù)也不多,但同學(xué)們卻希望在學(xué)雷鋒月里通過自己的實際行動去給老人們送去歡樂,送去溫暖。也正是這次的活動,同學(xué)們認(rèn)識到了關(guān)愛他人給其帶來的積極意義,也感受到了幫助他人給自己帶來的正能量。

      建電1501班團(tuán)支部組織同學(xué)們到興慶公園開展學(xué)雷鋒活動。當(dāng)同學(xué)們到達(dá)目的地后,活動便開始有序進(jìn)行,同學(xué)們不嫌臟,不嫌累,將路面上的白色垃圾,紛紛收集到了事先準(zhǔn)備好的垃圾袋內(nèi)。同學(xué)們在撿拾垃圾并將可回收垃圾和不可回收垃圾進(jìn)行了分類。為了增強活動力度,同學(xué)們手持雷鋒精神宣傳海報,與市民進(jìn)行融洽和諧的溝通交談,使雷鋒精神滲透到大家心里每個角落?;顒拥拈_展得到了市民們的一致好評。

      信息與控制工程系學(xué)生會學(xué)生干部為紀(jì)念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,在春風(fēng)蕩漾的三月里,30名學(xué)生干部帶著溫暖的問候,甜美的微笑,來到“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車做“清潔公交車”義務(wù)勞動??吹矫總€成員認(rèn)真清洗公交車的身影,仿佛讓我們看到了當(dāng)年雷鋒熱情為人服務(wù)的背影。雷鋒精神時刻被提倡著,我們應(yīng)該讓雷鋒精神成為一種生活習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起,使更多需要幫助的人得到幫助,讓我們的生活變得更美好。點滴的好事,匯聚在一起就會變成一件大的好事,所以我們要時刻銘記雷鋒精神并付諸行動。本次參加學(xué)習(xí)雷鋒精神的成員在歡樂之中開始,又在歡笑中完成此次活動。并得到了公交公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

      三后期總結(jié):

      根據(jù)我校的活動安排,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。

      三月開始,各團(tuán)支部、學(xué)生會成員積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。舉行“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會、“擦亮校園”活動、看望孤獨老人、擦洗公交車等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

      組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

      樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

      雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      今后,信息與控制工程系的學(xué)雷鋒小組依然會行動,在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案精選篇5

      一、目的:

      在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。

      二、活動要求:

      全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

      三、具體安排:

      1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

      2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:

      (1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;

      (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;

      (3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

      3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。

      四、三月份其他活動安排:

      五、活動總結(jié)

      學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案精選篇6

      各團(tuán)總支:

      為進(jìn)一步傳承雷鋒精神,發(fā)揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚團(tuán)員青年志愿服務(wù)精神,號召廣大學(xué)生以實際行動表達(dá)對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合。現(xiàn)面向全校團(tuán)員青年深入開展_年學(xué)雷鋒系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

      一、活動主題

      弘揚雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚

      二、活動要求

      以“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”為契機,以“弘揚雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚”為主題,在三月份廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動。面向校內(nèi),積極開展雷鋒精神學(xué)習(xí)踐行活動;面向校外,以大學(xué)生志愿服務(wù)和社會公益活動為主,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先鋒模范的生動局面。

      三、活動安排

      1.開展校內(nèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動

      組織各類、各級志愿服務(wù)團(tuán)隊開展校園各類志愿服務(wù),為建設(shè)文明美麗校園做貢獻(xiàn)。

      2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

      廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個人。特別是深入學(xué)習(xí)我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      3.開展“踐行雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚”主題教育活動

      在團(tuán)員青年中,特別是在一年級學(xué)生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學(xué)習(xí)和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增強學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

      4.廣泛開展校外志愿服務(wù)活動

      依托郭明義愛心團(tuán)隊沈陽工學(xué)院分隊及各學(xué)院小隊,帶領(lǐng)團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、街道、社會單位,圍繞“關(guān)愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護(hù)”等主題,深入開展接地氣的校外學(xué)雷鋒活動,全力推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的常態(tài)化發(fā)展。

      5.繼續(xù)開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動

      繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量,倡導(dǎo)青年自覺抵制負(fù)能量、自覺增強隊伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡(luò)文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發(fā)動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

      四、活動要求

      1.加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。各學(xué)院要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé),確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

      2.結(jié)合實際,注重特色。各團(tuán)總支要結(jié)合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動?;顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務(wù)。

      3.總結(jié)經(jīng)驗,及時宣傳。請各團(tuán)總支開展活動后,及時做好在各自學(xué)院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道,并將學(xué)院開展活動的宣傳材料報送至團(tuán)委。

      踐行傳承雷鋒精神系列活動策劃方案精選篇7

      一、指導(dǎo)思想

      為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

      二、活動目的

      1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動,使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。

      2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣 “學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號召。

      3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。

      三、活動主題

      弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園

      四、活動安排

      第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)

      (1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

      (2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學(xué)校組織評比。

      (3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

      (4)有效利用課余時間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

      (5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

      (6)制作一幅校外標(biāo)語,主題是“雷鋒就是你我他”。

      第二階段:行動(3月12日至6月30日)

      (1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

      (2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      (3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動,要求每班種樹5棵以上。

      (4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動。

      (5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

      (6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

      第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)

      (1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。

      (2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

      第四階段:總結(jié)(12月1日至12月30日)

      (1)各班上報學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。

      (2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進(jìn)典型,每班3人。

      (3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況,收集相關(guān)材料上報教育局。

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