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      小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案怎么寫

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      小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案怎么寫(優(yōu)秀5篇)

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      小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案怎么寫篇1

      一、活動(dòng)主題

      服務(wù)勞動(dòng)者,勞動(dòng)最光榮。

      二、活動(dòng)背景

      國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

      三、活動(dòng)目的及意義

      1、感謝每天在我們身邊默默勞動(dòng)的學(xué)校工作人員

      2、讓大學(xué)生了解工作人員的工作,正確認(rèn)識(shí)工作人員的付出,更加尊重他們勞動(dòng)。

      3、提高大學(xué)生的勞動(dòng)和服務(wù)的意識(shí),樹立大學(xué)生勞動(dòng)光榮的觀念。

      四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      1.活動(dòng)時(shí)間:20_年5月1日

      2.活動(dòng)地點(diǎn):_大學(xué)

      五、活動(dòng)開展形式及對(duì)象

      1.活動(dòng)形式:打掃食堂、校園街道等,送表演,抽獎(jiǎng)送禮品

      2.活動(dòng)對(duì)象:_大學(xué)全體工作人員

      六、活動(dòng)的開展

      1.活動(dòng)前期:

      (1)書寫策劃書,上交審批;

      (2)團(tuán)學(xué)和雷鋒班分配好各自工作;

      (3)準(zhǔn)備好活動(dòng)過程中所需要的宣傳單等用品。

      2、活動(dòng)流程:

      宣傳:在校園公報(bào)欄貼勞動(dòng)節(jié)的宣傳單;通過網(wǎng)絡(luò),如微博、微信等途徑宣傳本次活動(dòng)活動(dòng)。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      海報(bào)4張40元,獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)一個(gè)——超市購物卡300,二等獎(jiǎng)兩個(gè)——超市購物卡100,三等獎(jiǎng)三個(gè)——超市購物卡50,幸運(yùn)獎(jiǎng)一個(gè)——電熱水壺)宣傳板3個(gè)(2m_2m)240元礦泉水3箱36元。

      總計(jì):_元

      八、注意事項(xiàng)

      1、注意安全。

      2、參與者需由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì),統(tǒng)一安排,統(tǒng)一著裝。

      3、注意文明禮貌及維護(hù)地區(qū)衛(wèi)生。

      4、如有特別情況,可到相關(guān)負(fù)責(zé)人處咨詢。

      5、所有經(jīng)費(fèi)開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經(jīng)手人姓名及聯(lián)系方式。

      小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案怎么寫篇2

      一、 活動(dòng)目的

      通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

      二、 活動(dòng)時(shí)間

      _月_日下午

      三、 活動(dòng)地點(diǎn)

      大操場(chǎng)

      四、 參賽對(duì)象

      1—6年級(jí)

      五、 比賽要求

      1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

      2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

      7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

      8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

      9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

      六、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

      3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

      4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

      注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

      七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

      小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案怎么寫篇3

      一、活動(dòng)目的:

      通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      4月30日下午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      大操場(chǎng)

      四、參賽對(duì)象:1—6年級(jí)

      五、比賽要求:

      1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

      2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

      7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

      8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

      9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

      六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

      3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

      4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

      注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

      小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案怎么寫篇4

      一、活動(dòng)主題:

      “我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!?/p>

      想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來,你就去勞動(dòng);想尋找快樂,你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”便成為我校這次“5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。

      二、活動(dòng)目的:

      1.通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

      2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

      3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

      三、活動(dòng)形式:

      (一)四至六年級(jí)開展征文比賽。

      具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},

      通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

      (二)一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

      主題:“我是勞動(dòng)小能手”

      具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

      四、活動(dòng)要求:

      1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。

      2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

      小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案怎么寫篇5

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

      2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

      3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

      二、活動(dòng)主題

      我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)繪畫比賽

      1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮

      2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。

      3、上交時(shí)間:5月5日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

      (二)我是勞動(dòng)小能手

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

      3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

      四、活動(dòng)要求

      1、各班要組織好繪畫比賽活動(dòng),每個(gè)班上交5件作品,學(xué)校將對(duì)好的作品進(jìn)行展覽。

      2、3—6年級(jí)學(xué)生寫一篇在家勞動(dòng)的感受,每班選出5篇優(yōu)秀作品上交。

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