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      幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案

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      有關(guān)幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案5篇

      活動(dòng)方案能夠明確活動(dòng)的參與人員和資源需求,并進(jìn)行有效的安排和利用,今天小編在這給大家整理了一些幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案,就讓我們一起來(lái)看看吧!

      幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案

      幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案【篇1】

      一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂時(shí)光

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

      2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

      3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

      四、活動(dòng)時(shí)間:7月_

      五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城

      六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

      2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

      3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

      4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

      5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

      6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

      9、活動(dòng)背景音樂《恩典》

      (二)節(jié)目準(zhǔn)備

      開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》

      1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

      2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

      3、草莓班舞蹈《手牽手》

      4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

      5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

      6、果果班打擊樂《斗牛士》

      7、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》

      8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

      9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

      10、體操隊(duì)《斗牛士》

      11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

      12、結(jié)束音樂<感恩的心>

      八、人員分工:

      1、總策劃與顧問:園長(zhǎng)

      2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

      3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

      4、舞臺(tái)布置:大班老師

      5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

      6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

      7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

      9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

      10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

      11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

      12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

      14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

      九、活動(dòng)詳細(xì)流程:

      (一)入場(chǎng)

      小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

      播放《幼兒園生活花絮》。

      (二)主持人開場(chǎng)

      幼(女):親愛的老師

      幼(男):親愛的爸爸、媽媽

      師:親愛的小朋友們

      合:大家好!

      幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。

      幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

      幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

      幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

      師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

      合:“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      (三)園長(zhǎng)致辭

      師:_小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

      幼兒合:舍不得

      師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

      (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

      師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

      (上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)

      (五)中班節(jié)目

      師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

      幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案【篇2】

      一 活動(dòng)目標(biāo):

      1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。

      2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

      3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

      二 活動(dòng)主題:

      健康成長(zhǎng)感恩

      三 活動(dòng)時(shí)間:

      四 參加人員:

      大班組全體師生 家長(zhǎng)

      五 活動(dòng)打算:

      宣傳組

      1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

      2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

      3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

      4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

      5、音樂 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核

      活動(dòng)組

      1、場(chǎng)地布置

      (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

      (2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

      (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

      2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

      3、詩(shī)歌 歌曲打算

      (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))

      (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

      (3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

      4、個(gè)別幼兒打算

      打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

      5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

      6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口

      后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

      2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

      安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

      六 基本流程:

      1、成長(zhǎng)

      流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

      2、畢業(yè)

      (1)園長(zhǎng)‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

      (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

      訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

      3、表演

      (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

      (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

      (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

      (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

      (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

      (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

      (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

      (8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

      (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

      4、感恩

      (1)感恩父母

      流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

      獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長(zhǎng)大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

      一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

      一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

      但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會(huì)而已。

      幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

      (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

      流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂[老師]。

      你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),有 請(qǐng)我們的老師們

      教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

      (3)感恩朋友

      5、展望

      親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案【篇3】

      一、活動(dòng)目的:

      1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

      2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

      3、欣賞同伴的'表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

      二、活動(dòng)時(shí)間:__年6月23日上午9-10:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn):寶貝樂源大廳

      四、活動(dòng)人員:全體幼兒及教師

      活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、開場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲 、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》 活動(dòng)流程:

      (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》

      (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

      (3)、大班教師寄語(yǔ)。

      (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。

      (5)、分享:

      1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。

      2、水果大共享。

      (6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

      幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案【篇4】

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解鞋子的種類和用途,知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

      2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

      3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法,懂得愛護(hù)鞋子。

      4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、收集各種各樣的鞋子,有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

      2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,引出活動(dòng)內(nèi)容:不一樣的鞋。

      鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?

      2、出示各種各樣的鞋,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。

      今天,我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì),我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)

      3、幼兒分組活動(dòng),自由探索,并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。

      這么多漂亮的鞋子,錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對(duì)嗎?沒問題。只是我有一個(gè)小小的要求,你們摸過(guò)、穿過(guò)后要記錄下你穿的不同的鞋,哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

      小結(jié):大腳穿大鞋,小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋,下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

      4、配對(duì)游戲:(分兩組進(jìn)行)

      (1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來(lái)。

      (2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。

      5、活動(dòng)評(píng)價(jià):

      請(qǐng)小朋友自己說(shuō)說(shuō)找到了什么一雙鞋?;虬咽裁葱铀偷侥膫€(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂趣。

      活動(dòng)延伸:

      討論怎樣愛護(hù)鞋子?

      幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案【篇5】

      1、打算工作

      (1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等)

      (2)教師布置大廳。

      (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

      (4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

      2、目的

      (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

      (2)體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。

      時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

      地點(diǎn):幼兒園大廳

      人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。

      3、活動(dòng)流程

      (1)主持人出場(chǎng)

      (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)

      (3)家長(zhǎng)代表講話

      (4)大班組教師寄語(yǔ)

      (5)大班幼兒匯報(bào)演出

      (6)開始聚餐

      (7)化妝舞會(huì)

      (8)整理工作

      4、主持人發(fā)言稿

      一、開始部分

      (男)甲:親愛的小朋友,

      (女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

      合:你們好!

      老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

      甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。

      乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。

      甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

      乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不 得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

      (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

      甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意。

      乙:首先,有 請(qǐng)大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

      甲:接下來(lái)有 請(qǐng)大(2)班__爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

      (家長(zhǎng)發(fā)言)

      甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

      乙:玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

      甲:三年了 ,當(dāng)年愛哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

      乙:是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)?離園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

      (大班組老師寄語(yǔ))

      老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

      二、匯報(bào)演出

      甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了 一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

      乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱[小魚的夢(mèng)]。

      甲:有 一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

      乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

      甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

      乙:我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

      甲:‘媽媽’,你的.眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

      乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。

      甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

      乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

      甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。

      乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見了 ,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見了 ,幼兒園]。

      甲:親愛的小朋友,

      乙:親愛的老師,

      合:我們就要和您說(shuō)再見了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

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