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      有趣的畢業(yè)活動方案

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      最新有趣的畢業(yè)活動方案5篇

      活動方案提供了一個評估活動績效的基準(zhǔn)。通過比較實(shí)際執(zhí)行情況與活動方案的計劃,可以評估活動的效果和成果,并提供反饋和改進(jìn)意見,以便在未來的活動中進(jìn)行優(yōu)化和提升。今天小編在這給大家整理了一些有趣的畢業(yè)活動方案,就讓我們一起來看看吧!

      有趣的畢業(yè)活動方案

      有趣的畢業(yè)活動方案(篇1)

      活動設(shè)計意圖:

      每過三年,就要送了一屆幼兒從幼兒園畢業(yè)。孩子們要畢業(yè)了,要離開幼兒園了,我希望看到他們大膽、自信地向幼兒園、向家長匯報三年的學(xué)習(xí)成長,希望他們能自然、大方地表達(dá)感恩之情,希望他們感受畢業(yè)典禮的莊嚴(yán)與重要,希望他們體會到自己被尊重,要長大。于是每一次我都會精心設(shè)計、組織畢業(yè)典禮。在一次次的實(shí)踐與反思中,畢業(yè)典禮越來越成熟。

      (在實(shí)踐中反思,在反思中成長;活動來源于實(shí)踐,又回歸于實(shí)踐)

      活動準(zhǔn)備:

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動室四周用掛、貼、擺等方式展示孩子的手工作品、繪畫作品,及親子制作的孩子人手一份的畢業(yè)離園冊,大屏幕上播放孩子在園三年的生活、活動照片

      2、孩子每人一頂自制的紅色“幼士帽”

      (滿滿的孩子成績展示、生動的幼兒園生活展示,紅色的幼士帽,激起孩子與家長感受到成長的自豪感及濃濃的感情回憶)

      3、主持人:

      黃詠佳

      杜翊晨

      韓藝安

      王駿宏

      方晟韜

      吳胤琛

      (當(dāng)主持人是很多孩子的追求,也是很多家長的愿望,我班以自主報名和自己展示的方式,產(chǎn)生主持人,人數(shù)以優(yōu)秀數(shù)為準(zhǔn))畢業(yè)活動設(shè)計

      活動過程:

      一、開場白

      1、親愛的老師

      2、親愛的爸爸媽媽

      3、敬愛的爺爺奶奶

      4、健康陽光的叔叔阿姨

      5、帥氣的小男孩

      6、美麗的小女孩

      合:大家下午好!

      1、今天是我們最后一次上幼兒園

      2、今天是我們最后一次站在幼兒園的`舞臺上

      3、今天是我們最后一次和老師在一起

      4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起

      5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂

      6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮

      (因?yàn)楹⒆拥慕逃侨胰岁P(guān)注的焦點(diǎn),所以我們班的畢業(yè)典禮為所有關(guān)心孩子的家人提供了參加典禮的平臺)

      合:今天的畢業(yè)典禮,讓我們想到了許多許多,讓我們有了許多許多感慨

      1、我感慨:時間時間像飛烏,滴嗒滴嗒向前跑,伴著我們從小班走到大班。

      2、我感慨:時間時間像車輪,咕嚕咕嚕向前跑,載著我們跑過了三年的時光。

      3、我感慨:時間時間像流水,嘩啦啦、轉(zhuǎn)眼就讓我們一起度過了一千多個日子。

      5、我感慨:時間時間像飛毛腿,啪啪啪,一會兒就完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)。

      6、我感慨:時間時間像火箭,嗖嗖嗖,瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。

      4、我感慨:時間時間像一陣風(fēng),呼呼呼,就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場來了。

      1、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常高興,因?yàn)榻裉斓奈覀兌昧藧圩鎳?,愛家鄉(xiāng),愛身邊的每一個人。

      2、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常神氣,因?yàn)榻裉斓奈覀冎懒耸澜绾艽螅R很多,探索學(xué)習(xí)非常有趣。

      3、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常自豪,因?yàn)榻裉斓奈覀円呀?jīng)是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、身心健康的好孩子了。

      4、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常驕傲,因?yàn)榻裉斓奈覀冇械某闪诵‘嫾遥械某闪诵⌒「璩?,有的是跳繩冠軍,有的是速算高手,還有的快樂字寶寶大王、故事大王呢……

      (通過主持人的語言,讓大家感受時間的流逝,回憶孩子的成長,激發(fā)畢業(yè)的自豪感與成就感)

      5、今天,我們要畢業(yè)了,謝謝爸爸媽媽當(dāng)初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。

      6、今天,我們要畢業(yè)了,謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。

      合:南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

      (因?yàn)槌砷L,讓孩子們感恩;因?yàn)殡x開,更需要表達(dá)感謝)

      二、畢業(yè)感言與才藝展示(幼兒自主按節(jié)目順序上場,主持人不參與。每位幼兒先說畢業(yè)感言,再表演節(jié)目)

      1、歌曲大連唱,表演者

      2、速算表演,表演者

      3、詩朗誦,朗誦者

      4、打擊樂,表演者

      5、花樣拍球,轉(zhuǎn)呼啦圈,花樣跳繩,表演者

      6、講故事,表演者

      7、舞蹈表演,表演者

      (因?yàn)檫@是最后一次站在幼兒園的舞臺上,我們給每一個孩子獨(dú)立的時間與空間,給他表達(dá)感情的機(jī)會,更是給他的一份尊重與信任,這也是每個家長都非常重視,非常期待的時刻,在家長的眼中,自己的孩子混與人群中的表演與獨(dú)立的表演是有十萬分的差別的,讓舞__屬自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬間)

      (節(jié)目的內(nèi)容涵蓋幼兒園的所有領(lǐng)域,節(jié)目不在多,而在精,每個孩子都有節(jié)目展示,他選擇的表演是他最突出方面的才能,如運(yùn)動能力強(qiáng)的孩子,拍球在班級中特別突出,他的節(jié)目就是花樣拍球。畢業(yè)典禮,才能展示只是其中的一部分。

      其實(shí)本典禮的活動應(yīng)該是回憶——感謝——匯報成績——接受畢業(yè)證書及祝賀——表達(dá)不舍得的情感及未來的展望,而很多班級就把節(jié)目表演做成了活動的全部)

      三、請園長、老師、家長祝福畢業(yè)。

      1、 2、今天,我們要畢業(yè)!,我們首先要大聲地說一聲:“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養(yǎng)育了我們,在我們的畢業(yè)典禮上,您一定有許多話要說。有請家長代表的媽媽。請家長代表的爸爸請爺爺。

      5、6、、我們有一個美麗的幼兒園,有喜歡的老師,還有親愛的園長。林園長,請您再給我們說幾句話吧!

      3、4、譚老師,我們最喜歡上您的課,最喜歡聽您講故事,最喜歡和您做畫畫寫字做游戲,今天,我們還想最后一次聽您的一聲叮囑,感受您的愛!有講譚老師!

      (園長、老師、家長是幫助孩子、關(guān)心孩子、熱愛孩子、引領(lǐng)孩子的不可或缺的一群人,是孩子三年幼兒園成長的見證人,他們不僅關(guān)心著孩子的今天,也會關(guān)注著孩子的未來,也許會牽掛著孩子的一生,所以在孩子人生第一次典禮中,怎么可以缺他們呢?!)

      四、園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

      1、3、今天是我們畢業(yè)的日子

      2、4、今天是我們最值得驕傲的日子

      5、6、現(xiàn)在最值得我們期待的莊嚴(yán)時刻到來了

      合:有請林園長為我們頒發(fā)幼兒園畢業(yè)證書。

      (由園長為每一個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,孩子們一個個戴好幼士帽來領(lǐng)取證書,表明這個時刻是莊嚴(yán)的,這么一個如此神圣、有序、莊重的場景,也許是孩子們?nèi)松牡谝淮?,更是他人生第一階段的結(jié)束。同時讓每個畢業(yè)的孩子在這個場合都感受到尊重與驕傲)

      五、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》,合唱《老師再見》

      1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們,我不舍得離開您……

      2、大七班的小朋友們,我不舍得和你們分開。

      3、幼兒園的滑梯、積木玩具,我不舍得與你們告別。

      4、幼兒園的大樹小花,我還想看看你們。

      5、幼兒園的大桌子小椅子,我還想再摸一摸,坐一坐。

      6、幼兒園的一切一切,我都不舍得告別。

      合:南豐縣幼兒園,我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……

      (情與景的交融,離與不舍的糾結(jié),讓愛在此刻升華

      有趣的畢業(yè)活動方案(篇2)

      一、晚會主題:

      終四季之旅,始人生之程。

      二、晚會形式:

      晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

      三、主辦單位:

      經(jīng)管系團(tuán)委。

      四、演出時間:

      20__年7月。

      五、演出地點(diǎn):

      西教學(xué)樓。

      六、晚會結(jié)構(gòu):

      晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

      七、晚會內(nèi)容:

      終四季之旅

      春:它象征著我們大學(xué)的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的.學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)

      夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

      秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

      冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

      經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

      訪談:以對話的方式,請2-5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

      頒獎:領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

      祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)

      合唱:(節(jié)目待定)

      晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。

      有趣的畢業(yè)活動方案(篇3)

      活動名稱:

      “再見了,母?!碑厴I(yè)聯(lián)歡會

      活動目的:

      感恩母校,感謝師友,告別小學(xué)生活,通過文藝表演的形式,表達(dá)對師友、對母校的惜別之情。

      活動時間:

      (略)

      活動地點(diǎn):

      (略)

      活動分工:

      節(jié)目統(tǒng)籌:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。

      會場布置:

      買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報。

      道具、禮品準(zhǔn)備:制作畢業(yè)禮品和賀卡

      主持與串詞撰寫:

      在老師的幫助指導(dǎo)下,由選出的兩位主持人編寫。

      秩序維護(hù):

      各小組組長

      場地清潔:

      值日生

      活動報道:

      學(xué)習(xí)委員

      活動流程:

      一、主持人開場白:

      (男):尊敬的老師們。

      (女):親愛的同學(xué)們。

      (合):大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。

      (女):我是某某某。

      (男):我是某某某。時間過得真快,別離近在咫尺間,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

      (女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節(jié)目。

      二、節(jié)目表演。

      三、主持人結(jié)束語:

      (男):短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

      (女):在這離別的.時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

      (男):歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。

      (女):熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

      (合):某某小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再一次祝母校:永遠(yuǎn)美麗!祝老師和同學(xué)們:萬事如意!

      有趣的畢業(yè)活動方案(篇4)

      一、活動目標(biāo)

      1、幼兒與老師、家長進(jìn)行聯(lián)歡,進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗(yàn)離園時的`惜別之情。

      2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

      二、活動時間

      20__年x月x日(周x)下午2:30

      三、活動地點(diǎn)

      __中學(xué)大禮堂

      四、活動準(zhǔn)備

      1、禮堂布置:__負(fù)責(zé)

      2、音樂播放:__負(fù)責(zé)

      3、拍照、攝像:__負(fù)責(zé)

      4、座位安排:__負(fù)責(zé)

      5、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安

      6、好寶寶獎狀:__

      7、好家長證書:__負(fù)責(zé)

      8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者

      9、主持人(__)

      10、小、中班參加人員:好家長

      11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負(fù)責(zé)

      有趣的畢業(yè)活動方案(篇5)

      項(xiàng)目基本情況

      活動時間

      期末考試結(jié)束當(dāng)天14:00至19:30。

      活動地點(diǎn)

      六班教室,桌椅靠墻圍成一圈,場地整潔用心、需有裝飾。

      活動方式

      全體同學(xué)聚在一起,積極通過各式節(jié)目展示風(fēng)采、表達(dá)情感,同時派發(fā)零食,做到雙重享受。

      活動主題

      圍繞一起經(jīng)歷的六年小學(xué)時光展開慶祝,回憶金色童年,展望未來,充分表達(dá)依依惜別之情。整體基調(diào)溫馨和睦、團(tuán)圓美滿。

      組織方式

      干部分工制,一人始終負(fù)責(zé)一個板塊。

      活動人員

      六班同學(xué)、同學(xué)家長及相關(guān)教師。

      活動總流程

      模塊一:才藝薈萃

      1、音樂熱場、全員就坐、主持人開場、相關(guān)同學(xué)派發(fā)零食。

      2、根據(jù)節(jié)目單表演節(jié)目,盡量給每個同學(xué)參與的機(jī)會,鼓勵幾人合作,題材需新奇、別具特色。每一場節(jié)目控制在3分鐘左右,期間主持人適當(dāng)做升華及引導(dǎo)。

      3、所有節(jié)目表演完,主持人總結(jié),相關(guān)同學(xué)同時收食品垃圾。全體休息10分鐘。

      模塊二:時光倒流

      1、主持人開場,有關(guān)同學(xué)打開電腦做準(zhǔn)備。

      2、3至4個同學(xué)依次分享各自的成長紀(jì)念冊,同時加上親密互動,時間保持在7分鐘以內(nèi)。內(nèi)容盡量有精彩照片和較多視頻。

      3、主持人總結(jié),休息5分鐘。

      模塊三:畢業(yè)演講

      1、主持人開場,2至3個同學(xué)代表及2個家長代表發(fā)言,每人時間5分鐘左右。

      2、老師逐個發(fā)言。每人時間3分鐘左右,主科老師可適當(dāng)延長。主持人宣布開啟15分鐘的討論互動,針對發(fā)言內(nèi)容開展積極問答。

      3、主持人總結(jié)、宣布展示部分結(jié)束。

      模塊三:盡情歡慶

      1、主持人宣布?xì)g慶時間開始。相關(guān)人員督促大家把桌椅緊緊圍成封閉大圓,并在中間擺上大食品桌。所有人拿出珍藏的零食,相關(guān)人員將巨型火鍋、巧克力噴泉、多層大蛋糕等慶祝食品,大家品嘗佳肴、互訴衷腸,可適當(dāng)玩游戲、做集體互動。相關(guān)同學(xué)做好分類分配的工作。時長約一小時。

      2、所有人互贈禮物、交換簽名,盡量所有人都能收到。師生互相表達(dá)戀戀不舍之情、將心底最真摯的情感吐露,可以單獨(dú)傾吐或集體互動。時長一個小時。

      主持人宣布活動結(jié)束,所有人離場。相關(guān)同學(xué)做好善后工作。

      人員分工(具體細(xì)節(jié)未知)

      總策劃

      2人

      場地清潔及物資搬運(yùn)2人

      主持人

      4人、兩兩一組(自己撰寫串場詞)

      紀(jì)律管理及善后

      1人

      電腦操作

      1人

      大局把控及時間管理

      1人

      管理食物分收

      2人

      預(yù)備同學(xué)

      5人

      場地布置

      2人

      攝影師

      3人(家長)

      注意事項(xiàng)

      啟動時間:相關(guān)人員需在活動開始前2個星期做準(zhǔn)備并提前想好planB。

      節(jié)目單:表演同學(xué)在計劃啟動三天內(nèi)將節(jié)目細(xì)節(jié)告知主持人、便于安排。

      活動期間:一定確保每個人都很好參與到了整個活動,為小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。

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