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      大學班級怎么組織活動方案

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      大學班級怎么組織活動方案(精品12篇)

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      大學班級怎么組織活動方案

      大學班級怎么組織活動方案篇1

      一、活動背景及目的

      1、在今年冬至來臨之際,讓所有--學院學生會的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

      2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

      3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

      二、活動形式

      屬于--學院學生會的內部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

      三、活動時間

      12月20日星期五下午3:30~5:30

      四、活動地點

      學校一食堂內

      五、活動主辦單位

      --學院學生會生活部

      六、活動流程

      1、傳統(tǒng)沿襲項目項目:包餃子比賽

      比賽規(guī)定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

      比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

      2、游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)

      ①圈中圈

      游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

      ②大風吹

      游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

      各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲 。

      ③孤島求生

      游戲規(guī)則:

      1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

      2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

      3.上述進行至淘汰到最后一組時結束。

      計分細則:

      前三名的小組記分其余組則不記分

      第一名五分、第二名三分、第三名一分

      若有并列則以高分計算

      ④誰是臥底

      游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人

      游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

      每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現。

      每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

      若臥底全部出局,則游戲結束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復此流程。

      若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

      臥底勝利得10分

      平民勝利得5分

      七、活動道具

      餃子餡,餃子皮 ,呼啦圈,報紙,白紙

      八、活動人員安排

      主持人:

      裁判:

      計分:

      九、活動預算

      ①游戲道具準備:50元左右

      ② 贏家物質獎勵:100元左右

      十、活動細節(jié)

      1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

      2、可利用表格,方便計分。

      大學班級怎么組織活動方案篇2

      一、畢業(yè)實習的目的和地位:

      畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下透過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力和獨立工作潛力,提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按--大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。

      二、實習時間

      --級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20--年12月18日起,至20--年3月28日止。

      三、組織辦法

      1、組織領導

      本次畢業(yè)實習由院--屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:

      組長:

      副組長:

      成員:

      秘書:

      2、畢業(yè)實習的指導

      各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:

      (1)證券投資方向負責人:

      (2)期貨投資方向負責人:

      (3)保險學方向負責人:

      (4)投資銀行方向負責人:

      (5)經紀人方向負責人:

      (6)信用管理方向負責人:

      (7)傳媒經濟方向負責人:

      ·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作計劃書

      ·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

      3、實習學生的組織形式:

      (1)本次畢業(yè)實習的--級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選取一種實習方式。

      (2)選取分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

      (3)選取集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生務必服從學院統(tǒng)一的編組安排。

      (4)學生的實習地點和單位確定以后,務必持續(xù)穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要能夠更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>

      四、工作程序

      1、編制實習教學文件:

      20--年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

      2、布置實習任務:

      20--年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本資料和要求。

      3、確定實習地點、實習單位:

      20--年12月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選取分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

      4、動員大會:

      20--年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、--級班主任及全體學生參加。

      5、返校時間:

      學生實習結束后,返校時間為20--年3月29-30日。如有特殊狀況不能按時返校,務必提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,務必向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。

      3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開--級全體學生大會,檢查同學返校狀況,同時布置畢業(yè)論文工作。

      6、綜合評定實習成績:

      20--年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。

      五、對學生實習狀況的指導、檢查和考核資料

      1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習狀況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應透過書信(含Email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20--年1月17日和20--年3月14日召開階段狀況分析會,并構成簡報報--大學教務處。

      2、學生周小結:學生在實習期間,每周務必寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結務必結合實習專業(yè)、實習的實際狀況,匯報本周實習工作的主要資料,有感而發(fā),寫出自己的體會和經驗。

      3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,務必向實習指導教師分別在20--年1月15日前和20--年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。

      4、學生實習報告:學生務必在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際狀況撰寫。能夠就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也能夠就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

      5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

      6、學生可帶給的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,能夠將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,能夠復印其封面、目錄等部分資料,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一齊,作為實習成績評定的依據。

      7、成績評定:學生實習結束返校后,務必上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

      六、工作總結

      實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

      七、畢業(yè)實習注意事項

      1、參加分散實習的同學務必把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

      2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20--年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里--大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

      3、每位同學務必認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

      4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

      5、注意人身安全,防止意外傷害。個性要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

      6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

      7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊狀況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

      大學班級怎么組織活動方案篇3

      一、活動宗旨:

      1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活。

      2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色。

      3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎。

      二、晚會主題:

      青春進行曲。

      三、晚會:

      20__年10月。

      四、晚會地點:

      東樓與西樓之間的操場上

      五、參與人員:

      興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。

      六、籌備安排:

      1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。

      2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動宣傳。

      3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。

      4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。

      七、人員工作安排;

      總負責:董萍,田應輝,羅燦江

      領導:主席團人員(負責聯系領導參加晚會)

      督察組:紀檢部全體成員。

      聯絡組:信息部全體成員(負責聯絡各組人員各就各位)。

      宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。

      節(jié)目編排組:文藝部(負責節(jié)目的編排工作)。

      舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

      后勤服務組:后勤組(負責晚會現場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務性工作。)

      接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。

      財產保衛(wèi)組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。

      財務組:主席團(負責晚會現場用品的購買與管理)。

      八、注意事項:

      1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!

      2、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解原則,友好協商解決。

      3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

      4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。

      5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生,最好不要帶瓜子花生等考試內,以上事項有不明白的地方請找負責人。

      九、贊助商

      尊敬的贊助商:我院體育系于20__年十月舉行迎新文藝演出,我院北校區(qū)有近4000余人。我系有近400余人,將全部到場觀看,還向全院學生邀請觀看,最終到場觀看者約有1000余人,人口較多。而且本院學生消費水平較高,為貴公司宣傳的成效跟明顯。

      1、本次晚會得到了學系團委和學校相關部門的大力支持,規(guī)模較大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。

      2、我們將在晚會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

      3、希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

      4、海報和宣傳單會注明,本次活動由__公司贊助舉辦。傳單背面有(由公司提供)。

      5、本次活動還可以幫貴公司在學校內派免費發(fā)傳單。

      6、橫幅有標明贊助商。

      十、經費預算

      1、幕布、800元。

      2、水、200元

      3、應急資金、600元。

      4、舞臺設計、400元

      十一、贊助活動意義:

      增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。

      擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

      通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

      我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

      活動地點:興義師范學院北校區(qū)

      涉外事宜:系團委(具體由系團委學生會全部負責)

      贊助單位:希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次晚會,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!

      十二、本書最終解釋權終歸體育系團總支學生會及贊助商。

      大學班級怎么組織活動方案篇4

      一、活動背景

      經貿科協成立至今蓬勃發(fā)展,已成為經貿學院代表性的學生組織之一。隨著科協工作的一步步進行,素質拓展之后,大家都有了一些初步認識。在此之際,經貿科協決定策劃開展內部聯誼活動,使科協成員進一步認識,也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內部成員相互了解,增進彼此友誼,為今后工作的順利展開打下基礎。

      二、活動目的

      首先,通過本次聯誼活動,令同學們感受到經貿科協溫馨和諧的組織氛圍,加深新生對經貿科協的了解,令其盡快融入經貿科協的大家庭,突顯“經貿科協是一家”的宗旨。其次,借此次活動增進彼此間的了解,深化友誼,提高其團結協作的能力,為今后工作的順利展開奠定基礎。最后,可借此機會讓同學們盡情展示自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎。

      三、活動名稱

      經貿科協聯誼活動

      四、活動主題

      聯誼讓科協之家更快樂

      五、活動時間:

      2020年3月28日下午12:30—17:00

      活動地點:石家莊經濟學院排練場

      參與人員:石家莊經濟學院經貿科協全體成員

      六、活動安排

      (一)、前期安排

      1、策劃書(紙質)8份,簽到表1份,游戲活動中所需問題一份

      2、活動所需道具

      電腦一臺、大音響一對,麥克風2個;桌子1張,凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西,籃球一個,創(chuàng)可貼,垃圾袋

      3、前期人員安排:各部在活動之前均準備兩個節(jié)目(適合場外表演),主持人4名(兩男兩女,由各部推薦后評選)

      4、前期時間安排

      3月21日(周日)主持人評選(組織部部長全去,各部至少1名部長)

      3月22日(周一)外聯申請場地

      3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云

      3月26日(周五)買相應道具及各部通知部員活動時間,買本子(主席及部長相應的寄語)

      3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場

      (二)、活動中安排

      1、組織簽到

      2、主持人致開幕詞,介紹科協主席團成員,有主席宣布活動開始及注意事項

      3、節(jié)目安排

      (1)宣傳部群魔亂舞

      組織部大合唱《沒有什么不同》

      游戲:紙杯傳球

      (2)外聯部三句半

      秘書處話劇《非誠勿擾》

      游戲:佳人何處尋

      (3)科研部情歌對唱

      不規(guī)則籃球賽上半場(10分鐘)

      信息部相聲《說四川那些事》

      不規(guī)則籃球賽下半場(10分鐘)

      (4)宣傳部歌曲串燒

      組織部話劇《羊羊的寢室生活》

      游戲:背人搶答

      (5)外聯部話劇《新版孔雀東南飛》

      信息部舞蹈串燒

      游戲:蜜蜂采蜜

      (6)科研部《白雪公主Y傳》

      秘書處大合唱《我們的科協是花園》

      游戲:新版五人六足

      大合唱《相親相愛一家人》

      注:以上游戲只有游戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)

      4、發(fā)放紀念品

      (三)、活動后

      1、全體合影

      2、各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場

      3、各部成員做相應的總結,信息部做相應的博客更新

      七、各部職責

      宣傳部制作邀請卡

      信息部照相

      組織部負責其他組織工作

      八、活動中可能出現的問題及解決方案

      1、若預報活動當天天氣不好,則延期舉行;若中途變天,則適當縮短活動內容

      2、若活動中有人受傷,則及時送往醫(yī)務室,適當準備必備藥品(創(chuàng)可貼)

      3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假,并告知組織部相應人員

      4、若有道具(如大音響)中途出現故障,則用小音響代替,話筒用喇叭代替

      九、預算

      大學班級怎么組織活動方案篇5

      一、活動背景:

      人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。

      二、活動目的、意義和目標:

      鍛煉每個學生的.自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

      三、活動時間:

      20__年__月x日--__月x日

      四、活動地點:

      科技藝術學院大禮堂內

      五、活動內容:

      活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

      活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發(fā)布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。

      初期:

      此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

      中期:

      此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:

      此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

      活動報名:

      1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括__、__、__級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

      2)報名時間:__年__月x號--__年__月x號,為期3天報名時間。

      3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作:

      1、參賽選手的安排。

      2、主持人的挑選、聯系。

      3、評委的選定、聯系。

      大學班級怎么組織活動方案篇6

      一.比賽日期與地點

      時間:20____年5月27日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

      地點:學?;@球場。

      二.活動方式

      1.各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

      2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

      三.比賽方法

      比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽);

      四.比賽規(guī)則

      1.比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯籃球規(guī)則并根據實際情況做出一定改動。

      2.比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

      五.活動組織

      1.組織部門:黔東南州德才科技職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。

      2.比賽裁判:楊老師及學生若干。

      3.比賽計分、計時:校團委。

      4.比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

      5.衛(wèi)生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協助。

      6.后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

      六.比賽注意事項

      1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

      2.各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

      3.每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

      4.各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

      七.獎勵

      (一)獎勵項目

      1.第一名

      2.精神文明獎一個

      3.有價值球員(男、女mvp)

      (二)獎勵內容

      1.第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;

      2.精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;

      3.有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書

      大學班級怎么組織活動方案篇7

      【比賽時間】

      預賽:待定

      決賽:待定

      【比賽要求】

      參賽隊伍:全院8個系

      辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

      主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

      【賽程安排】

      抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

      具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。

      預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

      決賽時間:待定地點:待定

      【評判】

      (一)評判規(guī)則

      預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。

      (二)評判標準

      1、團體部分:

      (1)審題

      準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

      (2)展開

      對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

      (3)辯駁

      提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

      (4)配合

      具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

      (5)語言

      普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優(yōu)美。

      (6)辯風

      比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

      (7)形象

      著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

      2、個人部分:

      由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

      (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

      (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

      (3)臺風與辯風。

      (三)勝負判定

      1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分;

      2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

      3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

      4.評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票

      (四)點評

      每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

      【獎項設定】

      一、團體獎

      1、辯論賽季軍獎(兩個)

      2、辯論賽亞軍獎(一個)

      3、辯論賽冠軍獎(一個)

      二、個人獎

      1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)

      2、大賽辯手獎:(一個)

      備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和辯手頒發(fā)相應的證書。

      辯論賽競賽規(guī)程

      一、比賽進程(由主席執(zhí)行)

      1、開場白

      2、介紹參賽隊及其所持立場

      3、介紹參賽隊員

      4、介紹評委及點評嘉賓

      5、比賽開始

      6、評判團遞交評分表,離席評定結果

      7、嘉賓點評

      8、公布結果

      9、頒獎典禮

      10、比賽結束

      二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

      程序時間備注

      開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒

      反方一辯發(fā)言時間2分30秒

      正方二辯發(fā)言時間2分30秒

      反方二辯發(fā)言時間2分30秒

      攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

      反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

      正方三辯進行攻辯小結1分30秒

      反方三辯進行攻辯小結1分30秒

      自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

      總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

      正方四辯做總結陳詞4分鐘

      四、比賽要求

      ㈠開場陳詞要求:

      提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

      ㈡攻辯要求:

      此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

      ㈢自由辯論要求:

      1.提交材料

      在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點、論據,對對方立論的分析等有關辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術。

      2.自由辯論規(guī)則

      ⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

      ⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;

      ⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數和時間都不受限制;

      ⑷當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

      ⑸如果一隊的發(fā)言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

      ⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

      ⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

      ㈣總結陳詞要求:

      應針對現場辯論整體態(tài)勢進行總結,并注意升華辯題內涵。

      本規(guī)程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部

      比賽須知

      一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

      二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

      三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

      四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

      五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。

      六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

      大學班級怎么組織活動方案篇8

      一、活動背景:

      十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的.音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方?,F在我們又已經經過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?

      二、活動目的:

      讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。

      通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。

      三、活動時間:

      20--年3月24日下午4:00

      四、活動對象:

      G35班全體成員

      五、活動地點:

      六、活動主題:

      大學、夢想、行動力

      七、活動前期準備:

      1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備

      2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》,以及該書的簡單介紹

      3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發(fā)言材料

      4、生活委員記錄大家夢想

      5、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行

      6、確定活動主持人

      八、活動流程:

      1、主持人提出問題

      2、宣布活動正式開始,隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸

      3、由主持人引入夢想的話題,再隨機抽取同學談談自己的夢想

      4、主持人總結,并談談自己感觸

      5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的未來不是夢》,并把樣本給大家現場傳閱

      6、由宣傳委員向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例,并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

      7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸

      8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

      九、活動后材料整

      (一)照片整理及活動通訊

      負責人:宣傳委員

      (二)活動總結整理

      負責人:組織委員

      總結要求:1份電子文檔

      (三)資料總整理及修改

      負責人:團支書

      十、活動中應注意的問題及細節(jié):

      1、人員出勤率。

      2、活動過程中衛(wèi)生的保持。

      3、活動中照片的收集。

      大學班級怎么組織活動方案篇9

      一、活動背景:

      地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。

      為了營造一個文明、衛(wèi)生,健康的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。

      二、活動目的:

      美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。

      三、活動主題:

      保護環(huán)境,從我做起

      四、活動時間:_年11月

      五、活動地點:校園內

      六、活動對象:學校全體成員

      七、活動策劃單位:校報記者團

      八、活動內容:

      1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

      2、在宣傳欄進行文字宣傳。

      3、海報宣傳活動。

      3、舉辦環(huán)保活動,選舉校園環(huán)境保護代言人。

      4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

      5、制作環(huán)保卡片,在活動期間分發(fā)給參加者留念。

      6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

      7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

      8、對校園(特別是草坪)全面清掃。

      9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

      九、活動方法:

      1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。

      2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

      3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。

      十、活動經費預算:

      1、紙、筆、透明膠:5元

      2、海報:3

      3、獎品:2

      4、環(huán)??ㄆ?

      5、伙食費:2

      十一、獎勵措施:

      1、對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

      2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

      十二、注意事項:

      1、活動期間,安全性作為第一位。

      2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。

      大學班級怎么組織活動方案篇10

      為了響應團省委、團市委關于大學生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的號召,貫徹黨的十-大精神,引導同學們深入學習領會黨的十-大會議重要思想,繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng),把愛國熱情和成長發(fā)展的強烈愿望轉化為全面建設小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務社會、奉獻社會、拓展素質。圍繞建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農村這一主題,結合我們大學生的特色和實際情況,到灑坪進行生態(tài)文明城市建設主題宣講調研活動。本次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動得到了貴陽市委和學院領導的高度重視,于20--年7月14日在貴陽學院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調研活動。

      一、精心部署,全面策劃

      我們成立了三下鄉(xiāng)服務隊籌備小組,活動負責人在學習和參照學院往年社會實踐工作的基礎上,拓展新形式,增加新內容,實施新方法,確定下鄉(xiāng)內容,邀請指導老師,制定周密、詳細、可行的計劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經驗的師兄師姐和指導老師作出發(fā)前一系列的培訓和指導。從隊長到隊員,做好分工規(guī)劃,層層落實,確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎。

      二、嚴格要求,保證質量

      從今年的三月份開始,在學院黨委的指示下,學院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務隊,負責三下鄉(xiāng)活動各種方案的制訂和實施。具體有三下鄉(xiāng)社會實踐基地與當地新聞媒體的聯系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,三下鄉(xiāng)支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設計和編排等與之相關工作。

      為了保證高質量和精確的教學、科學的社會實踐調查,在活動之前學院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓,包括支教、農科和宣傳等方面,學院團委特別重視對隊員的招聘和培訓,除了進行常規(guī)性的面試,還進行一定的培訓。為此次三下鄉(xiāng)的教學工作的順利開展提供了保障。

      三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動

      學院制定了《建設生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學生的支持和配合。

      四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人

      一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農村這一主題為活動的指導思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預期的計劃。

      (一)建設生態(tài)文明城市宣講

      針對生態(tài)文明城市的建設,我們從各個方面入手,將生態(tài)文明城市建設的思想、內容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:

      1.走鄉(xiāng)串寨進行調研

      我們將本次調研分為農村基礎設施的建設、現代生態(tài)農業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設三個大內容,在調研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設調研報告》,結束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調研進一步加強新農村建設,及時解決存在的問題。

      2.以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設。

      在為期一周的下鄉(xiāng)活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設。一是針對中小學生,達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態(tài)文明城市建設有新的認識,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調研中發(fā)現的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。

      3.與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會

      7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調研中發(fā)現的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的三種三養(yǎng)等特色農業(yè)進行了詳細的講解,并對我們的調研活動持以肯定態(tài)度,希望我院可以經常到灑坪舉行類似的活動。

      4.板報宣傳

      板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設的相關內容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。

      (二)支教

      支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內容之一。由于農村缺乏對中小學生藝術性課程的培養(yǎng),我們針對這一現象,先后開設了美術課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學的同學我們還進行了特別輔導,主要課程是數學和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。

      (三)文藝匯演

      7月16日上午,我們在灑坪小學的操場上舉行了貴陽學院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中,我們對農村有了較為深入的了解,深切地感受到農村文藝也應豐富多彩。

      (四)科技興農

      1.基地共建

      7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農家書屋,將此次帶來的農業(yè)書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農業(yè)生產中的困難,還豐富了中小學生的課余生活。

      2、播放教育影片

      影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現寓教于樂的目的。

      此次三下鄉(xiāng)實踐活動的策劃階段,在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導和各領導的關心下,對我們三下鄉(xiāng)服務隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次三下鄉(xiāng)實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。

      大學班級怎么組織活動方案篇11

      在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個愚人的節(jié)日。春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運動的季節(jié),春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎參加到我們的party中來!

      活動主題:休閑大聚會,假面戲愚人

      活動時間地點:

      地點待定:

      活動內容:

      1、小游戲:(20分鐘)

      2、節(jié)目表演:(10分鐘)

      3、評選晚會化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

      注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

      4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

      5、評選晚會人氣獎(男女)(10分鐘)

      6、評選晚會色的色狼獎(10分鐘)

      7、小游戲(10分鐘)

      8、節(jié)目(10分鐘)

      9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

      10、領導講話(5分鐘)

      11、晚會結束。

      參加活動需知:

      1、參加活動人員,必需要精心化妝或是戴面具。

      2、參加活動人員,必需聽從組織者安排。

      3、參加活動人員,需準備小節(jié)目。

      本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!

      大學班級怎么組織活動方案篇12

      一、活動目的

      通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      二、活動時間

      20--年11月--日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

      三、活動地點

      校園

      四、活動前準備

      1.利用網絡收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

      3.準備以“感恩”為主題的演講。

      4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節(jié)的知識,感恩,感恩心語等。

      5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。

      五、活動過程

      1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學生進一步了解感恩節(jié)。

      2.讀一篇《感恩的心》故事

      3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

      4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

      課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現這個世界充滿了愛與希望。

      5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

      將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。

      將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

      六、活動意義

      我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

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