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      幼兒母親節(jié)主題教育方案

      時間: 新華0 分享

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇1

      一、活動主題:

      母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

      二、活動目的:

      利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

      三、活動時間:

      201x年月x日上午9:30—11:00

      四、準備時間及活動地點:

      201x年x月x日—x月x日,各班教室

      五、參加對象:

      全體幼兒和母親

      六、準備階段:

      1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

      3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

      七、活動過程:

      1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

      2、親子活動時刻:

      A游戲:

      (1).“我與媽媽心有靈犀”

      游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

      (2).“獨木橋上的愛”

      游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

      B親子合作時刻

      寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

      C真愛無限:

      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

      八:活動結束

      各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

      九:道具準備:

      獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

      十:經費預算:(略)

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇2

      一、設計思路:

      在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。

      二、前期活動:

      1、談話活動:我的好媽媽。

      2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》。

      3、音樂活動:學唱歌曲《我的好媽媽》。

      4、美術活動:手工制作“小花”。

      三、活動目標:

      1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

      2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

      3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      四、活動準備:

      1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

      2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

      3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內容。

      4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

      五、活動過程:

      (一)、導入活動——歡迎媽媽的到來。

      師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

      幼:因為媽媽要過節(jié)了。

      師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

      教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

      (二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

      師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”

      小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”

      師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

      1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

      2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

      師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

      六、手工活動——祝媽媽節(jié)日快樂

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇3

      活動目的:

      為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20--年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

      活動主題:感恩母親,快樂親情。

      活動時間:5月13日下午

      活動地點:大四班教室

      活動內容:

      一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

      二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

      教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

      三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

      四、活動延伸:

      1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

      2、記住媽媽的名字和生日。

      活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇4

      一、活動背景

      世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

      二、活動目標

      1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

      2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

      3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

      三、活動準備

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

      3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

      4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

      5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

      四、活動內容

      低幼、幼幼組:

      1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

      2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

      中幼、高幼組:

      1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

      2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

      3、結合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

      4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

      5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇5

      一、活動主題和活動目標:

      活動主題:感恩母親,母愛永恒

      活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

      二、活動時間:5月7日—5月10日

      三、活動參與人員

      全體大班教師和幼兒

      四、活動負責人:

      活動具體負責人:大班各班教師

      五、具體活動內容

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

      各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

      3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

      ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

      ●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

      ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

      4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

      5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說上一句感恩的話語。

      母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇6

      一、活動目標

      1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛他-的情感。

      2、發(fā)展觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

      3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

      二、活動準備

      1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

      2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

      3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

      三、活動過程

      1、談話導入活動:

      師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有他-的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

      大家就以最熱烈的掌聲歡迎他-的到來吧……

      2、談媽媽、說孩子。

      (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)

      (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

      媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他-的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

      我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

      (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)

      (3)集體表演:《我的好媽媽》

      當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

      3、游戲:做媽媽

      (1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他-的孩子,引導幼兒體驗做他-的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

      (2)談談做-媽的感受。

      小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

      (3)講一個關于-媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

      小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

      4、謝媽媽:

      每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把他-的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜他-的愛,長大后回報他-的愛。

      (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

      (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

      (3)集體表演:《感恩的心》。

      (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

      四、活動結束

      1、評價

      2、總結

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇7

      一、活動目標

      1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛他x情感。

      2、發(fā)展觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

      3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

      二、活動準備

      1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

      2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

      3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

      三、活動過程

      1、談話導入活動:

      師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有他x節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

      大家就以最熱烈的掌聲歡迎他x到來吧……

      2、談媽媽、說孩子。

      (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)

      (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

      媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他x愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

      我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

      (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)

      (3)集體表演:《我的好媽媽》

      當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

      3、游戲:做媽媽

      (1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他x孩子,引導幼兒體驗做他x辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

      (2)談談做x的感受。

      小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

      (3)講一個關于x的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

      小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

      4、謝媽媽:

      每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把他x愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜他x愛,長大后回報他x愛。

      (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

      (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

      (3)集體表演:《感恩的心》。

      (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

      四、活動結束

      1、評價

      2、總結

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇8

      一、活動主題和活動目標

      活動主題:感恩母親,母愛永恒活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

      二、活動時間

      20_年5月_日(周_)--20_年5月_(周_)。

      三、活動參與人員

      全體大班教師和幼兒。

      四、活動負責人

      活動具體負責人:大班各班教師。

      五、具體活動內容

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、"給媽媽制作一張愛心賀卡"活動。(5月_日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

      3、"送給媽媽的健康一餐"活動。

      ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

      ●組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

      ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:"送給媽媽的健康一餐"。

      4、下午活動:集體歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

      5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說上一句感恩的話語。

      母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親--母親節(jié)快樂!

      (備注:各班可以對一些活動進行適當調整。)

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇9

      一、活動主題:

      母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

      二、活動目的:

      利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

      三、活動時間:

      20_-年月-日上午9:30—11:00

      四、準備時間及活動地點:

      20_-年-月-日—-月-日,各班教室

      五、參加對象:

      全體幼兒和母親

      六、準備階段:

      1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

      3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

      七、活動過程:

      1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

      2、親子活動時刻:

      A游戲:

      (1).“我與媽媽心有靈犀”

      游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

      (2).“獨木橋上的愛”

      游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

      B親子合作時刻

      寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

      C真愛無限:

      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

      八:活動結束

      各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

      九:道具準備:

      獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

      十:經費預算:(略)

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇10

      一、指導思想

      通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,促進學習積極性的提高,增強學生的道德規(guī)范素質。

      二、活動安排

      1、星期一開會例會由級部進行專題布置;各班主任結合五一長假的生活體驗在班內對學生進行專題動員。

      2、要求學生積極開展“感恩”實踐體驗活動:

      (以下方式為班主任指導學生開展活動時參考用)

      1、耐心去做,獻給媽媽一份孝心

      (1)給母親帶回一件禮物,不需貴重,只須真心:一枝花,一次成績,一件小飾品

      (2)為母親做一件事:洗腳、梳頭、剪指甲……

      (3)陪母親做一件事:同看一次她喜歡的電視或電影,并給她講解,或與她交流看法、感受。陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動。

      (4)向母親道一聲溫馨的祝福。

      (5)給母親寫一封感謝的信。

      (6)為母親做一點力所能及的家務。

      2、真心交流,獻給媽媽一份誠心

      (1)對自己曾經傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。

      (2)耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個觀點交換意見,如若暫時不能達成一致,也要忍耐地表示保留觀點。

      (3)寫一封信,告訴遠方的母親,你在成長過程中的種.種感受與困惑,點點成績或挫折,逐漸拉近與母親疏遠的心。

      (4)為母親贏得的某次榮譽說幾句由衷的祝賀的話。

      (5)和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流:一個關懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……

      3、細心觀察,感受母親的艱辛

      (1)記錄母親一天的所作所為,感受母親的辛勞。

      (2)觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

      4、獻給母親一首歌,讓母親感受到一份開心

      (1)滿文軍的《懂你》――把愛全給了我,把世界給了我……從此不知你心中苦與樂……多想靠近你,告訴你,其實我一直都懂你。

      (2)_的《白發(fā)親娘》

      (3)張強的《燭光里的媽媽》

      (4)世上只有媽媽好

      5、制作“親情小檔案”,給媽媽一個開心

      天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!

      建議形式:

      媽媽,我愛您

      媽媽的姓名

      媽媽的生日

      媽媽的興趣、愛好

      媽媽的拿手菜

      媽媽最喜歡的食品

      媽媽最快樂的事是

      媽媽最想做的事是

      媽媽的心愿是

      媽媽最想得到的禮物是

      6、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

      回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

      3、第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會,每一個班級出二個人參加學校的演講,在此之前班級要舉行演講活動。

      三、活動要求

      1、高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;

      2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,考試結束后要召集學生進行專題布置,主題班會要指導學生干部提前進行分工準備(《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處)。

      3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇11

      活動目標:

      1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

      2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

      3、通過活動增進感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

      活動形式:親子互動活動。

      活動范圍:全班幼兒及家長

      活動時間:2個小時。

      活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。

      注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

      活動宣傳:

      家長通知

      親愛的家長朋友,您好!

      又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。

      活動形式:親子互動益智游戲

      參與范圍:全班幼兒及家長

      活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

      活動場地:多功能廳或本班教室

      活動流程:

      一、入場、秩序安排:

      背景音樂:輕柔的音樂

      活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

      二、表演舞蹈《我愛你》

      活動音樂:《媽媽我愛你》

      活動準備:統(tǒng)一服裝

      活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

      三、致辭:

      今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

      主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

      主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

      四、欣賞童話受啟發(fā)

      活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

      活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

      活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

      故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

      總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

      幼兒母親節(jié)主題教育方案篇12

      一、設計意圖

      知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié),每年5月的第二個星期天(今年是5月13日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過家園共同教育,創(chuàng)設感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。

      二、活動目標

      1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

      2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

      3、會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

      三、活動過程

      (一)導入活動:通過提問導入活動主題。

      1、教師開場白:

      教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,

      師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

      你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

      2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

      3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛?

      4、如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應該怎么做呢?

      (二)關鍵步驟

      1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

      老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

      小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

      2、幼兒學習朗誦《游子吟》

      慈母手中線,游子身上衣;

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉?

      (三)幼兒討論

      1、平時你都幫媽媽做些什么?

      2、在什么時候做的?

      3、你還可以幫媽媽做什么?

      4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?

      (送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等)

      四、活動結束

      1、評價

      2、總結

      五、活動延伸

      1、結合主題“媽媽,我永遠愛您”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《感恩的心》等。

      2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

      3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

      4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

      5、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

      6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

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