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      組織勞動教育活動方案

      時(shí)間: 新華0 分享

      組織勞動教育活動方案篇1

      一、活動時(shí)間:5.1-5.7

      二、活動主題:五一“鉆石代表我的心”——超值回報(bào)消費(fèi)者

      三、活動內(nèi)容:

      5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)510元發(fā)售

      5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)520元發(fā)售

      5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)530元發(fā)售

      5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)540元發(fā)售

      5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)550元發(fā)售

      5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)560元發(fā)售

      5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)570元發(fā)售

      (素金不參與優(yōu)惠活動)

      四、活動宣傳與推廣

      (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動宣傳廣告,主題是《五一“鉆石代表我的心”——超值回報(bào)消費(fèi)者》,內(nèi)容是活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告;

      (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鉆石代表我的心”——超值回報(bào)消費(fèi)者”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

      (3)在店前做好活動宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

      五、活動控制與評估

      1. 在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

      2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至__珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

      六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1. 宣傳費(fèi)用約3000元;

      2. x展架:85元;

      3. 總計(jì): 3000+85=3085元。

      組織勞動教育活動方案篇2

      一、指導(dǎo)思想

      開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動節(jié)”活動,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

      二、活動主題

      快樂實(shí)踐。

      三、活動時(shí)間

      20__年_月_日。

      四、活動內(nèi)容

      家庭層面:

      低年級(1-2年級):

      1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

      3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

      中年級(3-4年級):

      1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

      2.學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;

      3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

      4.做一份“勞動最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:_月_日之前)

      高年級(5-6年級):

      1.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;

      2.學(xué)會整理自己的“小天地”;

      3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦。

      本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價(jià),學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進(jìn)行抽查。

      學(xué)校層面:

      1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動;

      2、學(xué)?!安说亍庇蓪W(xué)生承包;

      3、學(xué)?!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

      4、四年組“花樣餃子”大賽。

      組織勞動教育活動方案篇3

      為提升各行業(yè)品牌知名度,擴(kuò)大各公司銷售規(guī)模,綜合利用郵政產(chǎn)品,特別是化妝品、食品、餐飲、健身、保健品等行業(yè),展開以下推廣活動。

      一、簡介

      隨著居民消費(fèi)水平的日益提高,快速消費(fèi)品行業(yè)得到了迅速發(fā)展,而這一行業(yè)競爭日趨激烈,如何在強(qiáng)勢的市場中占領(lǐng)一席之地,擴(kuò)大市場份額,是營銷的首要目標(biāo)。

      “五一歡樂購”商函是借助郵政優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)庫資源,快速準(zhǔn)確地抓住目標(biāo)消費(fèi)群體,拉近商家與客戶的距離,從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出,是郵政推出的一項(xiàng)長效新型商函業(yè)務(wù)。

      五一勞動節(jié)即將來臨,作為傳統(tǒng)黃金周時(shí)期,也是消費(fèi)旺季。通過“五一歡樂購”商函,我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費(fèi)實(shí)力的特定客戶,以人性化的方式打動客戶,提高企業(yè)與消費(fèi)群體的親和力,更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢有顯著的作用。

      二、“五一歡樂購”業(yè)務(wù)詳細(xì)介紹

      “五一歡樂購”以節(jié)日為主題,發(fā)布對象為本市有較高消費(fèi)能力的人群,約x萬客戶消費(fèi)者分布如下:

      1.本市購買基金和理財(cái)產(chǎn)品的用戶:x萬人

      2.本市白領(lǐng)女性(月收入3000以上):x萬人

      3.本市高收入人群:房地產(chǎn)企業(yè)老總、信用卡金卡會員(額度2萬以上),大型百貨公司vip會員約x萬人。

      商函主要形式:通過郵政信函形式進(jìn)行發(fā)布,信封采用7號彩色塑料信封,正面印制商家的宣傳廣告。7號信封內(nèi)搭載2-3家商家的促銷宣傳資料,如印刷精美的優(yōu)惠券、推薦精品的海報(bào)、大客戶會員招募函等。

      三、“五一歡樂購”業(yè)務(wù)特點(diǎn)

      1、針對性:廣告針對性強(qiáng),避免無效宣傳。

      2、獨(dú)特性:由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大,效果具有廣泛性和可信度,具有較強(qiáng)的吸引力,能激起客戶消費(fèi)欲望。

      3.詳盡性:獨(dú)家發(fā)布專版廣告,促銷內(nèi)容,畫面規(guī)格自由選擇,宣傳內(nèi)容自行確定,商品信息含量大,并可附加多種消費(fèi)誘因。

      4、安全性:通過郵政寄發(fā),利用郵政的投遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,使每一份“打開有禮”廣告信函都能準(zhǔn)確無誤地送達(dá)收件人,對同行競爭具有營銷信息保密性。

      四、商函投放時(shí)間4月20號商函制作啟動,4月23日進(jìn)行投放,4月25日至達(dá)指定客戶手中。(注:投放時(shí)間可根據(jù)客戶需求略作調(diào)整)五、投放價(jià)格“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少x萬份,免費(fèi)使用市區(qū)高端消費(fèi)者精品數(shù)據(jù),發(fā)布費(fèi)用x元/份(含信封、郵寄費(fèi))。

      組織勞動教育活動方案篇4

      一、活動主題

      浪漫的五一溫馨的__

      二、活動時(shí)間

      x月x日—x月x日

      三、活動背景

      春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點(diǎn),為抓住有利時(shí)機(jī),整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴(kuò)大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。

      四、活動內(nèi)容

      1、有獎購物促銷。凡在__購物的消費(fèi)者,均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機(jī)短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價(jià)值低,如T恤等;每月復(fù)式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價(jià)值高,可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在__廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費(fèi)收入與電信、移動四六分成,每月約__元左右,可用于獎品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。

      2、“__采風(fēng),今夏清爽”__第二屆空調(diào)節(jié)。

      (1)購機(jī)抽獎,互贈空調(diào)。用戶在x購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機(jī)時(shí)若中獎可以享贈掛機(jī)一臺,在購買掛機(jī)時(shí)若中獎可以享贈柜機(jī)一臺。此項(xiàng)活動只限部分品牌機(jī)型。

      (2)銷售排行榜。__購物廣場聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會等有關(guān)部門,對x月x日—x月__日之間__銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費(fèi)。

      (3)主題為“空調(diào)與我?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達(dá)自己對空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購買空調(diào)前后的所感所思,活動旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報(bào)聯(lián)辦,擇優(yōu)在報(bào)紙上發(fā)表相關(guān)文章。

      (4)免費(fèi)保養(yǎng)、維護(hù),大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈送室外機(jī)的防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“__傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,宣傳帶動。

      (5)大范圍的贈禮、特價(jià)銷售活動。此外,每天搞一個小時(shí)的競價(jià)銷售活動,提前預(yù)告,賣場拍賣。

      (6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)的用戶,均可獲贈一個月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預(yù)交一定的費(fèi)用,定時(shí)向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報(bào)等信息。

      (7)每天早8:00第一個打入空調(diào)電話者,為幸運(yùn)“采風(fēng)”者,可享受半價(jià)優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。

      (8)盛大的開幕儀式和展銷活動。

      3、會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計(jì)會員購物金額,凡購物滿2000元者,贈價(jià)值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價(jià)值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價(jià)值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會員,以期引起他們的廣泛參與。

      4、“買一件T恤,獻(xiàn)一元愛心”---淄博__購物廣場T恤義賣活動。五一節(jié)前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定的件數(shù),所賣款項(xiàng)將捐贈給希望工程,活動由團(tuán)委組織實(shí)施。

      5、“休閑運(yùn)動系列時(shí)裝展”利用x禮儀時(shí)裝模特隊(duì),選擇休閑、運(yùn)動、時(shí)裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時(shí)裝類,造勢銷售。

      6、“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出x“食品周”和x“關(guān)愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動購買。

      7、建立x購物廣場網(wǎng)站。全程報(bào)道__購物廣場五一節(jié)的促銷活動。

      五、廣告宣傳

      1、經(jīng)濟(jì)臺《__欄目中全面介紹__物廣場五一節(jié)的各項(xiàng)促銷活動。

      2、廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對單項(xiàng)活動進(jìn)行宣傳。

      3、利用淄博晚報(bào)、魯中晨報(bào)各做一次整版廣告。

      4、營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。

      網(wǎng)站全程報(bào)道五一節(jié)系列活動。

      6、與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

      7、利用上述媒體新聞報(bào)道。

      六、營造賣場形象

      1、裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費(fèi)用600元左右。

      2、天井和一樓天頂處,利用花球裝點(diǎn),撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。

      3、彩色氣球裝飾約2000元。

      4、綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。

      七、整改賣場形象,加強(qiáng)營業(yè)人員現(xiàn)場促銷力度。

      組織勞動教育活動方案篇5

      一、課題:

      愛勞動、愛群眾

      二、本課目的:

      透過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班群眾盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

      三、過程設(shè)計(jì)

      1.激發(fā)興趣引入活動

      ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,情緒舒暢,感到很愉快。)

      ②這天哪幾個同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

      ③小朋友們猜一猜這天班會活動的主題是什么:“當(dāng)好值日生”)

      2.怎樣當(dāng)好值日生

      ①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

      ②這些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動……)

      3.談體會明道理

      為什么要每一天值日而且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都就應(yīng)當(dāng)好值日生。)

      4.辨是非升華認(rèn)識

      ①下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

      ②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

      ③小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?!睆?qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!?/p>

      ④這天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

      ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      5.夸夸這些值日生

      ①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

      ③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      四、活動總結(jié)

      透過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,明白了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們就應(yīng)做的,值日就就應(yīng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并持續(xù)整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心群眾的好學(xué)生,好嗎?

      組織勞動教育活動方案篇6

      活動主題:超市五一大促銷

      活動內(nèi)容:

      一、深呼吸,海的味道

      在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運(yùn)_四日游的名額,到_天涯海角去感受“海的味道”

      特等獎2名(5個店共10名)各獎_四日游名額一個

      一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

      二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

      鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達(dá)膠卷一卷

      二、服裝打折,自己做主

      在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

      活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

      服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。

      三、五一驚喜三重奏

      一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)

      二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

      4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

      三重奏:開心購物幸運(yùn)有您

      5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。

      四、超市“五一”部分特價(jià)商品:

      五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。

      組織勞動教育活動方案篇7

      一、活動目的

      歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

      二、活動內(nèi)容

      __

      三、組織機(jī)構(gòu)

      總指揮:__

      工作組成員:___

      四、具體事項(xiàng)

      (1)時(shí)間:20__年_月_日下午14:30—17:30

      (2)地點(diǎn):__

      (3)形式:自由組合,自由活動

      (4)考勤:下午17:00前在__春谷處登記,并領(lǐng)取__元活動費(fèi)。

      (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。

      組織勞動教育活動方案篇8

      一、活動目的:

      歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

      二、活動內(nèi)容:

      登白云山

      三、組織機(jī)構(gòu):

      總指揮:___

      工作組成員:___、___、___、___、各工會小組長

      四、具體事項(xiàng):

      (1)時(shí)間;20__年4月30日下午14:30—17:30

      (2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

      (3)形式:自由組合,自由活動

      (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

      (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。

      組織勞動教育活動方案篇9

      活動目標(biāo)

      1.知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

      2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

      3.激發(fā)勞動的愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務(wù)。

      活動準(zhǔn)備

      1.請家長錄一段自己工作時(shí)的視頻。

      2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻,如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。

      活動重難點(diǎn)

      重點(diǎn):知道五月一日是國際勞動節(jié)。

      難點(diǎn):理解爸爸媽媽工作的辛苦。

      活動過程

      1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

      (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認(rèn)真。

      (2)師:爸爸媽媽平時(shí)工作辛苦,小朋友們在家應(yīng)該怎么做?

      2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

      (1)播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

      (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

      3.組織討論。

      師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

      中班

      勞動樂趣多

      活動目標(biāo)

      1.用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

      2.增進(jìn)對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

      幼兒有過勞動體驗(yàn)。

      材料準(zhǔn)備:幼兒勞動時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

      活動重難點(diǎn)

      重點(diǎn):用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

      難點(diǎn):將幼兒勞動時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

      活動過程

      1.游戲:“我是小木偶”。

      教師出示關(guān)節(jié)小人,幼兒聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

      2.出示幼兒勞動時(shí)的照片。

      (1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

      (2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當(dāng)時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化?

      3.示范部分動作的繪制。

      (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象。

      (2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

      4.幼兒繪畫。

      (1)引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

      (2)指導(dǎo)幼兒畫勞動中的線條小人。

      5.分享交流。

      繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進(jìn)行什么勞動。

      大班

      認(rèn)識我身邊的勞動工具

      活動目標(biāo)

      1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

      2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

      3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識生活中常用的幾樣勞動工具。

      材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》繪本或者PPT圖片。

      活動重難點(diǎn)

      重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

      難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。

      活動過程

      1.引入主題,激發(fā)興趣。

      教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》,引發(fā)幼兒思考,請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。

      (1)師:故事中的小藍(lán)鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

      (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

      2.了解不同工具的用處。

      (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

      (2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。

      3.幼兒分組實(shí)驗(yàn)。

      (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

      師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?

      (2)小組成員共同完成任務(wù)。

      師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

      幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。

      4.集體總結(jié)。

      師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

      5.拓展經(jīng)驗(yàn)。

      師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

      活動延伸

      師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,工具在勞動中也在不斷改進(jìn)。我們開動腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

      組織勞動教育活動方案篇10

      今天是勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的5.1勞動節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。

      一、項(xiàng)目市場分析

      五一勞動節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經(jīng)濟(jì)的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費(fèi)活動的契機(jī),這對釋放潛在的消費(fèi)需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機(jī)。

      二、項(xiàng)目時(shí)間安排

      (一)項(xiàng)目活動時(shí)間: 4月25日—— 5月15日

      (二)階段安排

      階段

      主要工作

      時(shí)間安排

      責(zé)任部門

      項(xiàng)目推廣

      1、項(xiàng)目宣傳、人員組織、培訓(xùn)

      2、項(xiàng)目營銷推廣

      4月10日—5月4日

      省函件局、各地市函件局

      項(xiàng)目總結(jié)反饋

      1、客戶營銷效果分析、客戶維護(hù)反潰

      2、全省項(xiàng)目收入統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)

      5月5日-5月15日

      三、目標(biāo)市場需求分析

      (一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。

      (二)行業(yè)客戶:重點(diǎn)做好針對黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費(fèi)品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。

      四、產(chǎn)品策略

      (一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能,開發(fā)節(jié)日商函市場可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運(yùn)卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。

      1、信函型商函:可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問卷等;

      2、郵簡型商函:制作“五一節(jié)”活動邀請函、產(chǎn)品介紹推薦函;

      3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。

      4、百變形象郵:突出產(chǎn)品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實(shí)物型產(chǎn)品,能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。

      5、郵送廣告:可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如,可開發(fā)本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游??返任逡宦糜螛樊a(chǎn)品。

      6、幸運(yùn)卡:電影院等娛樂場所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷等。

      7、樣品實(shí)物商函:可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。

      (二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達(dá)”、“五一節(jié)·財(cái)富通”等多個子產(chǎn)品。

      (三)配套名址數(shù)據(jù)。適合于“五一節(jié)”商函的目標(biāo)受眾主要包括18-40歲中高收入人群,工商英才、白領(lǐng)女性、私家車主、大中專學(xué)生等人群。

      (四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶,可引導(dǎo)2個及2個以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。

      五、服務(wù)策略及運(yùn)作要求

      (一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案,并提供配套服務(wù)。

      (二)提供個性化投遞服務(wù)。有條件的局可開設(shè)個性化投遞信箱,為客戶提供限時(shí)投遞、定時(shí)投遞、小禮品配送等個性化投遞服務(wù)。對于有“五一節(jié)”logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實(shí)現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對于退信,要先退回業(yè)務(wù)攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。

      (三)項(xiàng)目閉環(huán)反潰對項(xiàng)目進(jìn)行閉環(huán)管理,主動向客戶提供項(xiàng)目反饋報(bào)告,幫助客戶對項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。

      (四)項(xiàng)目推廣,專人負(fù)責(zé)。各局要成立五一節(jié)商函項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項(xiàng)目推廣,指定專人對接省公司,負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按biu六步法開展?fàn)I銷工作,做好本地項(xiàng)目運(yùn)作的動態(tài)跟蹤,及時(shí)向省函件局反饋項(xiàng)目運(yùn)作的最新成效,省函件局將及時(shí)提煉經(jīng)驗(yàn),供各局開展復(fù)制營銷。

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