為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的事故應(yīng)急演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

事故應(yīng)急演練方案1

一、總則。

為確保安全生產(chǎn)，加強(qiáng)對(duì)公司觸電事故處理的綜合指揮能力，提高快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，有效保障公司員工生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度的減輕觸電造成的損失，結(jié)合本公司實(shí)際，特制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式。

經(jīng)公司研究決定，成立觸電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、職責(zé)。

觸電事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)觸電事故的應(yīng)急處理。

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)急救工作指揮。

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)急救聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)急救用車安排。

組員：負(fù)責(zé)檢查急救設(shè)施及傷員搶救。

四、培訓(xùn)和演練。

生產(chǎn)部負(fù)責(zé)主持、組織全體生產(chǎn)工人每年進(jìn)行一次“觸電事故應(yīng)急響應(yīng)”的模擬演練。各組按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長(zhǎng)組織對(duì)“應(yīng)急響應(yīng)”的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)，必要時(shí)對(duì)“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。

生產(chǎn)部負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)人員每年進(jìn)行一次培訓(xùn)。

五、應(yīng)急處理和工作程序。

1、應(yīng)急物資的準(zhǔn)備、維護(hù)、保養(yǎng)。

（1）應(yīng)急物資的準(zhǔn)備：簡(jiǎn)易擔(dān)架、應(yīng)急藥箱1個(gè)（創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等）。

（2）應(yīng)急物資要配備齊全并加強(qiáng)日常管理。

2、應(yīng)急響應(yīng)。

（1）當(dāng)發(fā)生人身觸電事故時(shí)，首先使觸電者脫離電源。迅速急救，關(guān)鍵是快。

（2）對(duì)于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。

①如果觸電地點(diǎn)附近有電源開(kāi)關(guān)或插銷，可立即拉開(kāi)電源開(kāi)關(guān)或拔下電源插頭，以切斷電源。

②可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。

③當(dāng)電線搭在觸電者身上或被壓在身下時(shí)，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開(kāi)提高或挑開(kāi)電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。

3、對(duì)于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。

（1）立即通知有關(guān)部門停電。

（2）帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應(yīng)電壓等級(jí)的絕緣工具按順序拉開(kāi)開(kāi)關(guān)。

（3）用高壓絕緣桿挑開(kāi)觸電者身上的電線。

（4）如果觸電者傷勢(shì)不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無(wú)力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過(guò)來(lái)，應(yīng)使觸電者安靜休息，不要走動(dòng)，嚴(yán)密觀察后送至醫(yī)院。

（5）如果觸電者傷勢(shì)較重，已失去知覺(jué)，但心臟跳動(dòng)和呼吸還存在，應(yīng)將觸電者抬至空氣暢通處，解開(kāi)衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，以免妨礙呼吸，如天氣寒冷要注意保溫，并迅速送往醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸困難，發(fā)生痙攣，應(yīng)立即準(zhǔn)備對(duì)心臟停止跳動(dòng)或者呼吸停止后的搶救。

（6）如果觸電者傷勢(shì)較重，呼吸停止或心臟跳動(dòng)停止或二者都已停止，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進(jìn)行搶救，并送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的途中，不應(yīng)停止搶救。

（7）人觸電后會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動(dòng)、呈現(xiàn)昏迷不醒狀態(tài)，通常都是假死。對(duì)于假死的觸電者，要迅速持久的通過(guò)口對(duì)口人工呼吸及胸外擠壓法的方式進(jìn)行搶救。

（8）人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應(yīng)用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對(duì)口呼吸法效果最好。

（9）施行人工正呼吸前，應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣等解開(kāi)取出口腔內(nèi)妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分后仰（可用一只手拖觸電者頸后），鼻孔朝上以利呼吸道暢通。

（10）救護(hù)人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣，用時(shí)約2秒鐘。吹氣大小，要根據(jù)不同的觸電人有所區(qū)別，每次呼氣要使觸電者胸部微微鼓起為宜。

（11）吹氣后，立即離開(kāi)觸電者的口，并放松觸電者的鼻子，使空氣呼出，用時(shí)約3秒鐘。然后再重復(fù)吹氣動(dòng)作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣約12次。觸電者已開(kāi)始恢復(fù)自由呼吸后，還應(yīng)仔細(xì)觀察呼吸是否會(huì)再度停止。如果再度停止，應(yīng)再繼續(xù)進(jìn)行人工呼吸，這時(shí)人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規(guī)律一致。

（12）如無(wú)法使觸電者把口張開(kāi)時(shí)，可改用口對(duì)鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻吹氣。

（13）胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動(dòng)后的急救方法

（14）做胸外擠壓時(shí)使觸電者仰臥在比較堅(jiān)實(shí)的地方，姿勢(shì)與口對(duì)口人工呼吸法相同，救護(hù)者跪在觸電者一側(cè)或跪在腰部?jī)蓚?cè)，兩手相疊，手掌根部放在心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下（脊背的方向）擠壓壓出心臟里面的血液。成人應(yīng)擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動(dòng)恢復(fù)，血液充滿心臟。放松時(shí)掌根不必完全離開(kāi)胸部。

4、查明事故原因及責(zé)任人。

（1）生產(chǎn)部應(yīng)以書(shū)面形式向公司寫(xiě)出報(bào)告，包括發(fā)生事故時(shí)間、地點(diǎn)、受傷（死亡）人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

（2）制定有效的預(yù)防措施，防止此類事故再次發(fā)生。

（3）組織所有人員進(jìn)行事故教育。

（4）向所有人員宣讀事故結(jié)果，以及對(duì)相關(guān)責(zé)任人的處理意見(jiàn)。

一、危急事件的預(yù)防

1、危急事件產(chǎn)生的原因分析

沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度，存在有一下情況

a、不辦理工作票就檢修（除事故處理）

b、未經(jīng)驗(yàn)電且工作地段兩端未掛接地線就在高壓設(shè)備上工作

c、無(wú)人監(jiān)護(hù)的情況下，單人在高壓設(shè)備上工作

d、約時(shí)停送電，停送電作業(yè)不模擬

e、未經(jīng)考試的臨時(shí)工、實(shí)習(xí)人員等非專業(yè)工作人員在高壓設(shè)備上工作

2、沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度，存在有以下情況

a、不使用操作票進(jìn)行倒閘操作（事故處理除外）

b、無(wú)人監(jiān)護(hù)進(jìn)行倒閘操作和保護(hù)投退

c、未經(jīng)核對(duì)就盲目進(jìn)行倒閘操作和保護(hù)投退

d、不按照操作票順序進(jìn)行倒閘操作

e、不按規(guī)定使用相應(yīng)的安全工器具進(jìn)行操作

f、未經(jīng)核對(duì)設(shè)備名稱就開(kāi)始工作，走錯(cuò)間隔或走錯(cuò)工作地點(diǎn)

二、易于發(fā)生觸電的工作：

線路、設(shè)備停送電；系統(tǒng)倒閘操作；雷雨天變電站巡視；高壓試驗(yàn)；使用電動(dòng)工器具；電氣設(shè)備檢修等。

三、易于發(fā)生觸電的地點(diǎn)：

110kv、35kv升壓站、35kv線路、400v配電柜；電纜夾層；電氣設(shè)備等

四、預(yù)防此類危急時(shí)間的措施

加強(qiáng)職工“安規(guī)”的學(xué)習(xí)，提高執(zhí)行“兩票”的認(rèn)識(shí)，從思想上認(rèn)識(shí)到觸電事故帶來(lái)的危害，防止觸電事故的發(fā)生。

按“安規(guī)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度，杜絕觸電事故的發(fā)生。

加強(qiáng)職工的緊急救護(hù)意識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)行預(yù)防觸電的培訓(xùn)和觸電緊急救護(hù)的培訓(xùn)

五、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)

1、報(bào)告制度：事件發(fā)生后，事故現(xiàn)場(chǎng)的其他作業(yè)人員，應(yīng)及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)報(bào)告本預(yù)案的總指揮或副總指揮。事故現(xiàn)場(chǎng)的其他作業(yè)人員也可以直接報(bào)告本預(yù)案的總指揮或副總指揮

2、總指揮或副總指揮接到報(bào)告后，趕赴現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況，確定是否啟動(dòng)本預(yù)案。

六、應(yīng)急事件的應(yīng)對(duì)

1、在接到現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員報(bào)告后，凡在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)成員（包括總指揮、副總指揮、成員）必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救，做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并負(fù)責(zé)調(diào)查事故。在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生命，減輕傷情，減少傷痛，并根據(jù)傷情情況需要，迅速聯(lián)系醫(yī)療部門及緊急送往醫(yī)療部門救治。

2、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即斷開(kāi)有關(guān)電源，使觸電者在脫離電源后在沒(méi)有搬移、不急于處理外傷的情況下，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救，并根據(jù)傷情迅速聯(lián)系醫(yī)院救治。發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸、心跳停止時(shí)，應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)就地?fù)尵龋眯姆螐?fù)蘇法支持呼吸循環(huán)，對(duì)腦、心臟供氧。

3、觸電者在脫離電源前，救護(hù)人員不得直接用手觸及觸電者。脫離電源要把觸電者接觸的那部分帶電設(shè)備的開(kāi)關(guān)、刀閘或其它斷路設(shè)備斷開(kāi)；或用干燥的木棒設(shè)法將觸電者與帶電設(shè)備脫離。脫離電源中救護(hù)人員也要注意保護(hù)自己。

4、如果觸電者處于高處，為防止解脫電源后自高處墜落應(yīng)采取預(yù)防措施

5、觸電者觸及低壓帶電設(shè)備，救護(hù)人員應(yīng)設(shè)法迅速切斷電源，如拉開(kāi)電源開(kāi)關(guān)、刀閘，拔出電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等不導(dǎo)電的材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣物，將其脫開(kāi)，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露的身體；也可以用絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝鸾^緣后解脫觸電者也可以站在絕緣墊上或干木板上進(jìn)行救護(hù)。

6、觸電者觸及高壓帶電設(shè)備，救護(hù)人員應(yīng)立即通知有關(guān)供電單位或用戶停電，帶上絕緣手套穿上絕緣靴用適合該電壓等級(jí)的絕緣工具按順序拉開(kāi)開(kāi)關(guān)和保險(xiǎn)。拋擲裸金屬線使線路短路接地，迫使保護(hù)裝置動(dòng)作，斷開(kāi)電源。并使用絕緣棒解脫觸電者，救護(hù)人員在搶救過(guò)程中應(yīng)注意保持自身與周圍帶電部分的安全距離

7、高處觸電緊急救護(hù)：救護(hù)人員應(yīng)在確認(rèn)觸電者已于電源脫離，且救護(hù)人員本身所涉及環(huán)境安全距離危險(xiǎn)電源是，方能接觸傷員進(jìn)行搶救，并應(yīng)注意防止高空墜落的可能性。如傷員停止呼吸，立即口對(duì)口（鼻）吹氣兩次，再測(cè)試頸動(dòng)脈，如有搏動(dòng)，則每5秒繼續(xù)吹一次，如頸動(dòng)脈無(wú)搏動(dòng)時(shí)，可用空心拳叩擊心前區(qū)域數(shù)次，促使心臟復(fù)跳。高處發(fā)生觸電，為使搶救更為有效，應(yīng)及時(shí)將傷員送至地面，。在完成上述措施后，應(yīng)立即用繩索將傷員送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平臺(tái)觸電傷員送至地面后，應(yīng)立即繼續(xù)按心肺復(fù)蘇堅(jiān)持搶救。按心肺復(fù)蘇支持生命的三項(xiàng)措施：通暢氣道，口對(duì)口（鼻）人工呼吸法，胸外按壓

觸電傷員停止呼吸，重要的始終確保起到暢通。如發(fā)現(xiàn)傷員口中有異物，可將其身體及頭部同時(shí)側(cè)轉(zhuǎn)，迅速用一個(gè)手指或兩個(gè)手指交叉從口角插入，取出異物，注意防止將異物推到咽喉深部。

在保持傷員氣道暢通時(shí)救護(hù)人員用放在傷員額頭上的手指捏住傷員鼻翼，救護(hù)人員深呼吸后與傷員口對(duì)口緊合，再不漏氣的情況下，先連續(xù)大口吹起兩次，每次1—1、5秒。如兩次吹氣后測(cè)試頸動(dòng)脈仍無(wú)搏動(dòng)，要立即同時(shí)進(jìn)行胸外按壓。

初開(kāi)始時(shí)大口吹氣兩次外，正?？趯?duì)口（鼻）呼吸的吹氣量不宜過(guò)大，以免引起胃膨脹，吹氣和放松時(shí)要注意傷員胸部應(yīng)有起伏的呼吸動(dòng)作。吹氣時(shí)如有較大的阻力，可能是頭部后仰不夠，應(yīng)及時(shí)糾正。

觸電傷員如牙關(guān)緊咬，可口對(duì)鼻人工呼吸，口對(duì)鼻人工呼吸吹氣時(shí)，要將傷員嘴緊閉，防止漏氣。

七、生產(chǎn)恢復(fù)

1、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員應(yīng)配合醫(yī)療人員做好受傷人員的緊急救護(hù)工作，安全人員應(yīng)做好現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)、拍照、事故調(diào)查等善后工作

2、現(xiàn)場(chǎng)的事故處理工作完畢后，應(yīng)急行動(dòng)也宣告結(jié)束。事故的調(diào)查和處理工作屬正常工作范圍。

事故應(yīng)急演練方案2

一、目的：

提高項(xiàng)目部全員安全防范意識(shí)和安全事故應(yīng)急能力，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可執(zhí)行性，使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高應(yīng)急救援小組應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

二、應(yīng)急演練的主題背景

本次應(yīng)急演練模擬XXX項(xiàng)目部，2#機(jī)鍋爐鋼架吊裝施工過(guò)程中，1名施工人員不慎從3米層鋼梁墜落至0米，項(xiàng)目部啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案組織現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援。

三、應(yīng)急演練類型

高空墜落事故專項(xiàng)應(yīng)急演練

四、時(shí)間、地點(diǎn)

演練的時(shí)間：20xx年XX月XX日

演練地點(diǎn)：XXX

四、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)

1、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案演練的組織、策劃、實(shí)施和資源保障。

2、應(yīng)急演練策劃組：

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：總體策劃和組織，負(fù)責(zé)演練案例編寫(xiě)、策劃實(shí)施等。

3、應(yīng)急演練保障組：

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)工作經(jīng)費(fèi)和后勤服務(wù)保障，負(fù)責(zé)演練過(guò)程攝影等工作。

4、應(yīng)急演練執(zhí)行組：

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)籌備及實(shí)施過(guò)程中與相關(guān)單位、工作組的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、事故情景布置、參演人員調(diào)度和演練進(jìn)程控制等。

5、應(yīng)急演練評(píng)估組：

組長(zhǎng)：

6、觀摩單位：集團(tuán)公司應(yīng)急能力評(píng)估專家、現(xiàn)場(chǎng)施工人員及其他參建單位相關(guān)人員。

五、演練準(zhǔn)備

（一）參加演練主要參演人員

1、項(xiàng)目應(yīng)急演練總指揮：

2、現(xiàn)場(chǎng)救援組：（現(xiàn)場(chǎng)指揮）

事故應(yīng)急演練方案3

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)

組 員：一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級(jí)演練：

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí)，進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：

1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3．躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。

四、演練時(shí)間：各班班隊(duì)課時(shí)間。

五、注意事項(xiàng)

安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

應(yīng)急預(yù)案演練方案

一、 消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)

組 員：三、四年級(jí)各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

三、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

四、演練項(xiàng)目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶。

五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。

火災(zāi)事故演練過(guò)程：

1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報(bào)警鈴。

3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場(chǎng)），具體安排如下：

各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

撤離次序?yàn)椋?/p>

第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

第二序列教學(xué)樓四樓四（1）班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

備注：因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假，提前到大操場(chǎng)等候。

事故應(yīng)急演練方案4

時(shí)間：20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：廠區(qū)

參加人員：全體人員

指揮部門：生產(chǎn)車間

組織人：安全員

演練題目：坍塌事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案現(xiàn)場(chǎng)演練

演練方式：現(xiàn)場(chǎng)演練

演練前培訓(xùn)：安全員組織全體人員講解坍塌事故風(fēng)險(xiǎn)描述和應(yīng)急工作職責(zé)內(nèi)容，講解應(yīng)急處置及注意事項(xiàng)。

演練過(guò)程描述：

模擬場(chǎng)景：坍塌事故

當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生坍塌事故時(shí)，目擊者應(yīng)高聲呼救并切斷現(xiàn)場(chǎng)供電，同時(shí)向班組長(zhǎng)或者現(xiàn)場(chǎng)處置小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)坍塌事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案，安排救援、救護(hù)人員攜帶應(yīng)急物資前往事故現(xiàn)場(chǎng)。根據(jù)事故情況迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)是否可能發(fā)生二次坍塌，現(xiàn)場(chǎng)險(xiǎn)情擴(kuò)大不能控制時(shí)，立即通知公司應(yīng)急救援指揮小組啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng)程序或一級(jí)響應(yīng)程序。

組織現(xiàn)場(chǎng)與搶險(xiǎn)無(wú)關(guān)的人員疏散至緊急集合點(diǎn)。事故現(xiàn)場(chǎng)要有專人維持秩序，禁止人員圍觀，防止人多雜亂，引起圍觀人員或救援人員再受到傷害。

如發(fā)現(xiàn)有人員受傷應(yīng)通知公司醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行救治，并撥打120。

現(xiàn)場(chǎng)處置：1、無(wú)人員傷害時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處置。

在沒(méi)有人員傷亡時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)坍塌情況，待房屋完全處于靜止?fàn)顟B(tài)，在制定相應(yīng)的救援方案。

2、若坍塌造成人員被掩埋，應(yīng)采取以下措施進(jìn)行緊急搶救。

①首先確定被埋人員的地點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行施救。

②人員被救出后，如傷員大出血、昏迷、不能行動(dòng)，情況嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)急負(fù)責(zé)人應(yīng)在第一時(shí)間通知120請(qǐng)求支援，詳細(xì)說(shuō)明事故的地點(diǎn)、受傷人數(shù)、受傷的嚴(yán)重程序和性質(zhì)；并安排應(yīng)急人員引導(dǎo)120救護(hù)車直接開(kāi)到出事地點(diǎn)，避免延誤救治時(shí)間。

③如傷員受傷較輕，且傷者能自由行動(dòng)時(shí)，應(yīng)要求受傷者不要亂動(dòng)，果斷送往醫(yī)院進(jìn)行全面檢查和治療。

④如受傷者倒在危險(xiǎn)部位或掉到危險(xiǎn)部位自己不能行動(dòng)時(shí)，除了要通知120外，應(yīng)急搶險(xiǎn)人員要先把受傷者轉(zhuǎn)移到便于救治的地面、樓面或其他安全平臺(tái)上。

⑤發(fā)生重傷或死亡的嚴(yán)重事故時(shí)，應(yīng)急負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)指派應(yīng)急人員迅速對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒，并維持秩序。發(fā)生坍塌的區(qū)域要馬上停止所有作業(yè)，并由相關(guān)的負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)帶作業(yè)人員離開(kāi)作業(yè)面，不得在現(xiàn)場(chǎng)圍觀或逗留；并由應(yīng)急救援人員對(duì)事故發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行看護(hù)。

⑥發(fā)生坍塌事故后，在120趕到前，現(xiàn)場(chǎng)人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行必要的醫(yī)療處理。應(yīng)先指導(dǎo)施救人員按正確的方法盡快把傷者轉(zhuǎn)移到安全平臺(tái)上進(jìn)行急救。120趕到后，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組要盡量配合120醫(yī)生進(jìn)行急救。

⑦事故發(fā)生后，要防止受傷者的親屬或朋友在情緒激動(dòng)的情況下對(duì)傷者進(jìn)行摟抱、翻轉(zhuǎn)或晃動(dòng)等動(dòng)作，避免動(dòng)作不當(dāng)引起傷者骨折、窒息等二次傷害。

演練總結(jié)：

1、個(gè)別組的員工沒(méi)有緊張感，認(rèn)為是個(gè)演練，沒(méi)有引起高度重視。使整個(gè)演練有的環(huán)節(jié)慢。

2、在撤離過(guò)程中，不能互相幫助，整體感不強(qiáng)。

3、緊急救護(hù)工作不完善，藥品和器材配備不齊全，在事故中若出現(xiàn)受傷的員工，沒(méi)有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施，使受傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。

整改措施：

1、加強(qiáng)員工的教育培訓(xùn)，多組織演練，提高搶險(xiǎn)人員的實(shí)戰(zhàn)意識(shí)。

2、常用搶險(xiǎn)物資要集中存放，提高物資準(zhǔn)備速度。

事故應(yīng)急演練方案5

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，增強(qiáng)干部職工的安全意識(shí)，提高礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力。根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》第九條“煤礦企業(yè)每年必須至少組織一次礦井救災(zāi)演習(xí)”的規(guī)定，同時(shí)結(jié)合我礦的實(shí)際情況，經(jīng)研究決定于20xx年6月1日進(jìn)行應(yīng)急救援演習(xí)。具體實(shí)施方案如下：

一、演習(xí)目的與原則

（一）演習(xí)目的

1、檢驗(yàn)發(fā)生災(zāi)害時(shí)的組織、協(xié)調(diào)及處理事故的應(yīng)對(duì)能力；

2、檢驗(yàn)作業(yè)人員在地面鍋爐房發(fā)生一氧化碳輕微中毒時(shí)，落實(shí)發(fā)生災(zāi)害區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)人員行動(dòng)原則的實(shí)際情況及自救、互救的技能；

3、全面檢查煤礦防災(zāi)、抗災(zāi)能力及職工的素質(zhì)。

（二）演習(xí)原則

本次演習(xí)采用模擬的方式，要求鍋爐房發(fā)生一氧化碳中毒現(xiàn)場(chǎng)均為口頭模擬，嚴(yán)禁實(shí)物、實(shí)際操作，要求所有參加演習(xí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案，在整個(gè)演練過(guò)程中要嚴(yán)格按照演習(xí)方案執(zhí)行，確保演習(xí)的安全性和高質(zhì)量。

二、應(yīng)急救援演習(xí)組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)范圍

1、礦成立應(yīng)急救援演習(xí)

指揮部總指揮：

副總指揮：

成員：

職責(zé):

（1）總指揮職責(zé)

①組織制定事故排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。

②組織指揮礦各方面的資源開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)工作

③下達(dá)各種應(yīng)急處理指令。

④在礦處于應(yīng)急處理狀態(tài)下，組織協(xié)調(diào)礦的各種對(duì)外聯(lián)系。

（2）副總指揮職責(zé)

①協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)的具體指揮工作。

②當(dāng)總指揮不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，自動(dòng)承擔(dān)總指揮的一切職責(zé)。

（3）成員職責(zé)

①服從總指揮、副總指揮的指令，協(xié)助總指揮制定排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。

②指揮各搶險(xiǎn)小組落實(shí)排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)的具體措施，并及時(shí)向總指揮、副總指揮報(bào)告本搶險(xiǎn)小組的工作情況。

2、指揮部下設(shè)辦公室

指揮部辦公室設(shè)在礦調(diào)度中心，負(fù)責(zé)接警和報(bào)警、協(xié)助指揮中心進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，做到承上啟下的作用。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)成員進(jìn)行演習(xí)。

主任：高飛

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)礦應(yīng)急救援指揮部的具體事務(wù)工作。

（2）負(fù)責(zé)礦應(yīng)急救援指揮工作的綜合協(xié)調(diào)和管理，根據(jù)事故情況和救援工作進(jìn)展情況，及時(shí)向礦應(yīng)急救援指揮部報(bào)告。

（3）與現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部保持聯(lián)系，傳達(dá)礦應(yīng)急救援指揮部的命令。

（4）調(diào)動(dòng)礦應(yīng)急救援力量，調(diào)配應(yīng)急救援物資。

（5）提供技術(shù)支持，組織礦應(yīng)急救援組參加救援工作，協(xié)調(diào)醫(yī)療救護(hù)工作。

（6）調(diào)用礦應(yīng)急救援基礎(chǔ)資料與信息。

（7）事故災(zāi)害擴(kuò)大或?qū)I(yè)領(lǐng)域救援力量、資源不足時(shí)，協(xié)調(diào)相關(guān)救援力量及設(shè)備增援。

（8）完成礦應(yīng)急救指揮部交辦的其它事項(xiàng)。

3、指揮部下設(shè)五個(gè)專業(yè)組。

（1）應(yīng)急救援組組長(zhǎng)：武計(jì)牛

成員：礦應(yīng)急救援小分隊(duì)

職責(zé)：

①具體負(fù)責(zé)實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部制定的搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和安全技術(shù)措施。

②接到應(yīng)急救援指揮部的命令后立即出動(dòng)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

③查明事故地點(diǎn)、范圍、原因，迅速搶救遇險(xiǎn)傷員，找出災(zāi)區(qū)被困人員，疏散現(xiàn)場(chǎng)閑雜人員，控制事故的進(jìn)一步擴(kuò)大。

④在完成任務(wù)前要明確完成任務(wù)的方法、時(shí)間、安全措施和注意事項(xiàng)，要做好救護(hù)前的檢查和準(zhǔn)備工作。

⑤在整個(gè)救護(hù)過(guò)程中，要與礦應(yīng)急救援指揮部保持經(jīng)常聯(lián)系，做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。

（2）搶險(xiǎn)檢修組組長(zhǎng)：賀振萬(wàn)

成員：地面機(jī)電人員

主要職責(zé)是：

①根據(jù)指揮部命令，組織進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的維修、檢修工作。

②搶修被破壞的設(shè)備、設(shè)施。

③修復(fù)用電設(shè)備、保證事故應(yīng)急過(guò)程中的動(dòng)力及通訊線路的正常運(yùn)行。

（3）安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：康珍平

成員：保衛(wèi)科成員。

職責(zé)：

①執(zhí)行指揮部的指令，執(zhí)行緊急安全處理指令。

②做好事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保衛(wèi)工作。

③組織清點(diǎn)、疏散受災(zāi)人員、統(tǒng)計(jì)傷亡人數(shù)。

④收集事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)證據(jù)，參與事故調(diào)查處理。

（4）事故調(diào)查組組長(zhǎng)：高金平

成員：

職責(zé)：

①負(fù)責(zé)將事故原因、責(zé)任人按照“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行調(diào)查處理。

②負(fù)責(zé)將相關(guān)情況以書(shū)面材料立即反饋給安全指揮中心。

（5）后勤保障組組長(zhǎng)：

任小寶副組長(zhǎng)：任小龍

成員：職業(yè)衛(wèi)生科人員勞資科人員

職責(zé)：

①負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)人員食品和生活用品的及時(shí)供應(yīng)。

②負(fù)責(zé)受災(zāi)人員的安置和食品供應(yīng)等工作。

③協(xié)助疏散、安頓受災(zāi)人員

④做好傷員的救護(hù)、送醫(yī)和安撫工作。

⑤接到災(zāi)情報(bào)告后，立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi)物資。

⑥保證救災(zāi)物資迅速到位，保證質(zhì)量過(guò)關(guān)。

⑦負(fù)責(zé)救援所需要各類物資及人員的運(yùn)輸工作。

⑧負(fù)責(zé)音響攝像等相關(guān)工作

三、模擬災(zāi)害類型

模擬災(zāi)害類型鍋爐房發(fā)生一氧化碳輕微中毒事故。

四、模擬演習(xí)時(shí)間

模擬演習(xí)時(shí)間定于20xx年6月1日。

五、模擬事故地點(diǎn)及演練程序與內(nèi)容

事故發(fā)生地點(diǎn)：地面工業(yè)鍋爐房（模擬場(chǎng)景）。

演練程序與內(nèi)容：6月1日10時(shí)，設(shè)定模擬地面工業(yè)鍋爐房?jī)?nèi)場(chǎng)景發(fā)生一氧化碳中毒事故，事故單位負(fù)責(zé)人劉丑旦向礦安全指揮中心主任高飛匯報(bào)。接到匯報(bào)后立即向礦井救災(zāi)演習(xí)總指揮李樸請(qǐng)示。接到高飛匯報(bào)后，李樸立即命令應(yīng)急救援組組長(zhǎng)武計(jì)牛迅速安排、組織礦應(yīng)急小分隊(duì)人員準(zhǔn)備防毒面具或自救器放在地面工業(yè)鍋爐房佩戴就序，擔(dān)架兩副。同時(shí)要求（應(yīng)急救援組、搶險(xiǎn)檢修組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、事故調(diào)查組）按照各自分工立即開(kāi)展工作。

1、所有相關(guān)人員自接到通知時(shí)起，5分鐘內(nèi)必須立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，遲到者各罰款100元，無(wú)故不參加者各罰款200元。

2、5分鐘后，由總指揮李樸現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布演練命令，要求在副指揮長(zhǎng)（賈保生、賀建華、成小平、成承云、郭恩合）的帶領(lǐng)下，

（1）郭恩合立即命令搶險(xiǎn)檢修組組長(zhǎng)賀振萬(wàn)組織搶險(xiǎn)檢修組查找泄漏一氧化碳煙源，取出鍋爐煙道堵塞物，并及時(shí)修復(fù)，并將檢修結(jié)果立即反饋給安全指揮中心高飛，隨后高飛立即匯報(bào)總指揮李樸；

（2）賈保生立即命令應(yīng)急救援組組長(zhǎng)武計(jì)牛組織應(yīng)急隊(duì)員帶擔(dān)架，將一名一氧化碳中毒人員抬出鍋爐房進(jìn)行吸氧（吸氧5分鐘后，抬上車輛邊輸氧邊往醫(yī)院送），并將搶救結(jié)果立即反饋給安全指揮中心高飛，隨后高飛立即匯報(bào)總指揮李樸；

（3）成小平立即命令安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)康珍平組織保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保道路暢通，并參與救援、人員傷害情況、身份核實(shí)；并將相關(guān)情況立即反饋給安全指揮中心高飛，隨后高飛立即匯報(bào)總指揮李樸；

（4）賀建華立即命令事故調(diào)查組組長(zhǎng)高金平將事故原因、責(zé)任人按照“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行調(diào)查處理，并將相關(guān)情況以書(shū)面材料立即反饋給安全指揮中心高飛，隨后高飛立即匯報(bào)總指揮李樸。

六、參加演習(xí)人員

1、救援演習(xí)指揮部所有成員。

2、地面機(jī)電隊(duì)鍋爐房值班人員兩名（持證上崗）；應(yīng)急救援組5人（組長(zhǎng)武計(jì)牛，隊(duì)員4人）

（1）搶險(xiǎn)檢修組8人（組長(zhǎng)賀振萬(wàn)，成員7人），治安保衛(wèi)組8人（組長(zhǎng)康珍平，成員7人），事故調(diào)查組6人（組長(zhǎng)高金平，成員5人）后勤保障組12人（組長(zhǎng)任小寶，副組長(zhǎng)任小龍，音響小組2人，服務(wù)小組6人，縣醫(yī)院醫(yī)生1名，記錄員1名）。

七、救援演習(xí)步驟

（一）救援演習(xí)逐一事項(xiàng)：

安全指揮中心在接到事故報(bào)警后，必須立即通知撤出災(zāi)區(qū)及所有受影響區(qū)域的人員，并命令事故區(qū)域在確保安全的情況下實(shí)施自救互救，并匯報(bào)按《應(yīng)急救援方案》中規(guī)定的順序通知礦長(zhǎng)（本方案的總指揮）等有關(guān)人員向礦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)成立搶險(xiǎn)指揮部指揮部根據(jù)災(zāi)情制定救災(zāi)方案救援隊(duì)進(jìn)行救災(zāi)工作，直至災(zāi)情消除，恢復(fù)正常工作。

（二）救援演習(xí)過(guò)程

1、演習(xí)總指揮宣布“救援災(zāi)演習(xí)開(kāi)始”

2、報(bào)警：

上午10：50分，鍋爐房管理人員劉丑旦向安全指揮中心匯報(bào)鍋爐房濃煙正從向外擴(kuò)散，危及人員安全，未發(fā)生傷亡。

（注意事項(xiàng)：報(bào)告內(nèi)容包括發(fā)生事故的具體地點(diǎn)、時(shí)間、有無(wú)人員傷亡、事故嚴(yán)重程度、范圍）

3、啟動(dòng)《應(yīng)急救援預(yù)案》

（1）安全指揮中心值班的中心主任高飛在接到事故報(bào)警后立即向礦長(zhǎng)（總指揮）匯報(bào)。

（注意事項(xiàng)：匯報(bào)內(nèi)容主要包括：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；事故發(fā)生的初步原因；已經(jīng)采取的措施；現(xiàn)場(chǎng)人員狀況，人員傷亡及撤離情況等。）

（2）根據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》，通知災(zāi)害事故救援指揮部成員其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到安全指揮中心集合。

（3）及時(shí)做好相關(guān)記錄并通知，及時(shí)向救援指揮部匯報(bào)并聽(tīng)候命令。

4、成立應(yīng)急救援指揮部

（1）迅速成立以礦長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急救援指揮部。

①指揮部成立后首先聽(tīng)取值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)區(qū)情況及已經(jīng)下達(dá)的命令情況。

②下達(dá)命令進(jìn)行救援。

③通知醫(yī)院到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備急救傷員。

④指令后勤保障組準(zhǔn)備救援設(shè)備和材料。

5、現(xiàn)場(chǎng)偵察。

指揮部命令一名領(lǐng)導(dǎo)，帶礦山救援小分隊(duì)進(jìn)入事故地點(diǎn)進(jìn)行偵察。

6、制定搶救方案

根據(jù)偵察情況，總指揮立即組織人員制定救援方案。

7、按照救援方案，各相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，投入救援工作。

8、救援小隊(duì)根據(jù)救援方案進(jìn)行搶險(xiǎn)應(yīng)急救援。上午10:57分，救援隊(duì)員向救援演習(xí)指揮部報(bào)告：“已到事故現(xiàn)場(chǎng)，正在進(jìn)行救災(zāi)?！?/p>

上午11:15分，救援隊(duì)員向救援演習(xí)指揮部報(bào)告：“態(tài)勢(shì)已滅，正在清理現(xiàn)場(chǎng)?！本仍Y(jié)束。

9、演習(xí)結(jié)束

上午11：15分由演習(xí)總指揮總結(jié)演習(xí)過(guò)程，宣布“救援演習(xí)結(jié)束”。

注：救援演習(xí)結(jié)束后，總指揮指定有關(guān)部門和人員收集整理事故調(diào)查報(bào)告，并進(jìn)行全面分析。對(duì)事故發(fā)生原因、搶救處理過(guò)程、重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及今后應(yīng)采取的預(yù)防措施等，形成文字后上報(bào)存檔。

八、救援安全技術(shù)措施

1、對(duì)突發(fā)性災(zāi)害要及時(shí)進(jìn)行處理，控制勢(shì)態(tài)擴(kuò)大。

2、救災(zāi)時(shí)要堅(jiān)持救災(zāi)時(shí)人員要正確佩戴好自生氧發(fā)生器，防止再發(fā)生一氧化碳中毒及缺氧窒息的原則。

3、救災(zāi)時(shí)要首先清理好退路

4、落實(shí)好人工呼吸等相關(guān)的急救措施

九、救援演習(xí)組織措施

1、演習(xí)期間，救援演習(xí)總指揮李樸負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)和統(tǒng)一指揮工作。

2、各個(gè)專業(yè)組組長(zhǎng)、成員要清楚各自負(fù)責(zé)區(qū)域的工作，以便更好地相互協(xié)調(diào)配合。

3、救援演習(xí)期間，不參加演習(xí)的無(wú)關(guān)人員或未取得許可證的人員嚴(yán)禁進(jìn)入演習(xí)區(qū)域。

4、要求參加演習(xí)的人員熟悉各自的崗位工作職責(zé)，以保證演習(xí)能夠順利完成。

5、為保證救援演習(xí)的真實(shí)性與針對(duì)性，真正達(dá)到演練的目的，各參加救援演習(xí)部門和人員要端正思想、高度重視，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真地對(duì)每個(gè)科目進(jìn)行演練，增強(qiáng)礦井抗災(zāi)、救災(zāi)的能力，預(yù)防突發(fā)災(zāi)害事故發(fā)生。

6、各工種都必須認(rèn)真履行職責(zé)，按照救援演習(xí)指揮部下達(dá)的指令做好充分的準(zhǔn)備工作，按實(shí)施方案要求進(jìn)行運(yùn)作。

7、救援演習(xí)過(guò)程中，參演人員嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)。

8、所有參演人員在救援演習(xí)前，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本救援演習(xí)方案。

9、救援演習(xí)前指揮部組織召開(kāi)一次演習(xí)預(yù)備會(huì)，明確分工，各司其責(zé)。

10、其它未盡之處按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定執(zhí)行。

事故應(yīng)急演練方案6

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：吳xx（電話：13820xxxxxx座機(jī)：8684xxxx）

副組長(zhǎng)：米xx（電話：15902xxxxxx）

成員：王xx唐xx王xx張xx唐xx班主任

二、適用范圍

本預(yù)案適用于應(yīng)急處置境內(nèi)外組織劫持未成年同學(xué)的活動(dòng)和突發(fā)的暴力大事。主要包括闖入校內(nèi)劫持同學(xué)、在學(xué)校組織校外集體活動(dòng)中劫持未成年同學(xué)的大事以及社會(huì)閑雜人員等對(duì)社會(huì)不滿，闖入學(xué)校xx家長(zhǎng)或?qū)W校工作人員精神有問(wèn)題，突然發(fā)作，對(duì)同學(xué)和老師造成損害、與學(xué)?；蚶蠋熡袥_突的家長(zhǎng)，借機(jī)對(duì)學(xué)校里的老師和同學(xué)造成損害。

三、預(yù)防方法：

1、對(duì)于社會(huì)閑雜人員，門衛(wèi)一律不得放其進(jìn)入校內(nèi)。

2、對(duì)于精神有問(wèn)題的家長(zhǎng)或?qū)W校工作人員，學(xué)校要做好個(gè)案，平常常常關(guān)懷。對(duì)于有精神問(wèn)題的家長(zhǎng)，門衛(wèi)不得讓其進(jìn)入校內(nèi)。

3、對(duì)于與學(xué)?；蚶蠋熡袥_突的家長(zhǎng)，校方主動(dòng)與其溝通，爭(zhēng)取化解其內(nèi)心不滿，不使沖突進(jìn)一步激化。

4、對(duì)進(jìn)入人員，保安要嚴(yán)格執(zhí)行檢查，并進(jìn)行登記。

5、對(duì)門衛(wèi)增加防護(hù)器具（除從前的xx，增加5根鎬把）

三、根本原則

處置劫持未成年同學(xué)大事的根本原則是：立刻報(bào)警，統(tǒng)一指揮、削減損失，快速處置，遵守法紀(jì)。

（一）立刻報(bào)警

1、一旦發(fā)生闖入校內(nèi)劫持未成年同學(xué)大事和突發(fā)的暴力大事，學(xué)校立刻啟用110緊急按鈕，同時(shí)向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告具體情況；

2、一旦發(fā)生在學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)時(shí)劫持未成年同學(xué)大事，活動(dòng)組織者和現(xiàn)場(chǎng)老師必需立刻向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

3、外來(lái)人員未經(jīng)答應(yīng)強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)不得放行，追逐不及應(yīng)趕緊通知總護(hù)導(dǎo)老師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者查清逐出校門。

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆，第一目擊者趕緊報(bào)告校長(zhǎng)或通知門衛(wèi)，在第一時(shí)間啟動(dòng)報(bào)警按鈕。（學(xué)校緊急報(bào)警電話裝在傳達(dá)室和校長(zhǎng)室）

（二）統(tǒng)一指揮

根據(jù)“統(tǒng)一應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一應(yīng)急報(bào)警體系，統(tǒng)一應(yīng)急通信平臺(tái)”的要求，學(xué)校必需各司其職，親密協(xié)作，妥當(dāng)、高效地開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

（三）削減損失。接報(bào)后，校長(zhǎng)、護(hù)導(dǎo)老師、保衛(wèi)人員和有關(guān)人員快速趕到現(xiàn)場(chǎng)掌握局面。校長(zhǎng)、總務(wù)主任、工會(huì)主席負(fù)責(zé)與犯罪分子周旋，德育處和其他老師負(fù)責(zé)愛(ài)護(hù)同學(xué)，盡一切努力，限度地防止和削減人員傷亡，削減財(cái)產(chǎn)損失，掌握社會(huì)影響，盡快恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

（四）快速處置。學(xué)校必需實(shí)行一切有效措施和手段，快速根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急處置指令和職責(zé)分工，開(kāi)展各項(xiàng)處置工作，有效掌握局面和事態(tài)發(fā)展，如有人員受傷，立刻送就近醫(yī)院救治，妥當(dāng)處理善后工作。

（五）遵守法紀(jì)。在處置劫持未成年同學(xué)大事時(shí)，學(xué)校突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組要遵守國(guó)家和地方法律、法規(guī)。

四、組織指揮

（一）啟動(dòng)處置預(yù)案。發(fā)生劫持未成年同學(xué)大事后，啟動(dòng)本預(yù)案，根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急處置指令開(kāi)展工作；

（二）應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

1、學(xué)校負(fù)責(zé)人要根據(jù)市應(yīng)急聯(lián)動(dòng)中心要求進(jìn)入應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)指揮部，并立刻向區(qū)教育局報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮部的地點(diǎn)及聯(lián)系電話。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮部由以下人員構(gòu)成：

（1）總指揮。由區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)部總指揮。

（2）副總指揮。由后勤主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)副總指揮。

（3）現(xiàn)場(chǎng)指揮員。依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處置的需要，由德育主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置的現(xiàn)場(chǎng)指揮員。

（4）指揮聯(lián)絡(luò)組。由校長(zhǎng)室、德育處、后勤組組成指揮聯(lián)絡(luò)組。指揮聯(lián)絡(luò)組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮部的詳細(xì)事務(wù)，下達(dá)現(xiàn)場(chǎng)指揮部門的指令，記錄現(xiàn)場(chǎng)處置情況，協(xié)調(diào)各參與有關(guān)工作，與區(qū)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)中心保持聯(lián)系。

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮部組織指揮程序

（1）進(jìn)入崗位。學(xué)校負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮部后，到指揮聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)取統(tǒng)一編號(hào)的通信工具和辨認(rèn)標(biāo)志，并依據(jù)職責(zé)分工，快速開(kāi)展工作。

（2）情況匯總。參與現(xiàn)場(chǎng)先期處置的學(xué)校負(fù)責(zé)人快速向現(xiàn)場(chǎng)指揮部反應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)處置情況，由指揮聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)匯總。

（3）分析推斷。學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮具體報(bào)告大事的危害程度、是否存在遭受后續(xù)攻擊的可能，以及自己的分析看法。

（4）指揮決策。在分析推斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場(chǎng)指揮部快速研討現(xiàn)場(chǎng)處置措施，果斷作出指揮決策。

五、應(yīng)急處置程序

（一）疏散師生。學(xué)校根據(jù)區(qū)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)中心指令，立刻有序地組織師陌生散到安全地區(qū)，并明確專人負(fù)責(zé)維持秩序，疏散中發(fā)生師生損害事故時(shí)，要開(kāi)拓臨時(shí)場(chǎng)所安頓，并立刻報(bào)告上級(jí)部門，待醫(yī)療搶救人員到場(chǎng)。

（二）封鎖現(xiàn)場(chǎng)。公安機(jī)關(guān)趕到現(xiàn)場(chǎng)后，學(xué)校精確向警方提供案發(fā)地的通道等情況，并協(xié)作做好設(shè)置警戒線、封鎖現(xiàn)場(chǎng)工作；若同學(xué)家長(zhǎng)或圍觀群眾欲越過(guò)警戒線的，學(xué)校要主動(dòng)協(xié)作公安部門做好勸阻及心情穩(wěn)定工作。

（三）預(yù)備攻擊。當(dāng)防恐突擊力量做好武力突擊準(zhǔn)備時(shí)，學(xué)校要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮部指令，協(xié)作公安部門做好中心現(xiàn)場(chǎng)的封鎖工作，協(xié)作搶救力量做好準(zhǔn)備工作。

（四）武力突擊。反恐突擊力量實(shí)施武力突擊時(shí)，學(xué)校要做好已疏散師生的隱藏工作。

（五）現(xiàn)場(chǎng)處理。搶救傷員，將傷員送至相關(guān)醫(yī)院時(shí)，學(xué)校派人伴隨前往；公安部門負(fù)責(zé)核查被解救人質(zhì)和沖突者的真實(shí)身份，并組織開(kāi)呈現(xiàn)場(chǎng)尸體的分辨工作，學(xué)校要協(xié)作做好師生身份核對(duì)工作。

（六）現(xiàn)場(chǎng)清理。學(xué)校要協(xié)作各級(jí)部門工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

（七）報(bào)告情況。現(xiàn)場(chǎng)指揮員按時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮部或市應(yīng)急聯(lián)動(dòng)中心報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)處置情況。學(xué)校要立刻向保險(xiǎn)公司報(bào)告同學(xué)傷亡情況。

六、善后處置措施

（一）評(píng)估分析。劫持大事應(yīng)急處置工作根本完成后，指揮部立刻組織有關(guān)人員對(duì)大事造成的危害結(jié)果，以及對(duì)本區(qū)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威逼進(jìn)行評(píng)估分析，并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作，維護(hù)本市社會(huì)政治穩(wěn)定。

（二）適時(shí)公布案情。區(qū)委宣傳部、區(qū)政府新聞辦依據(jù)相關(guān)報(bào)道原則，籌備召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，適時(shí)公布案情和調(diào)查情況，或請(qǐng)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。學(xué)校不向社會(huì)公布案情。

（三）搜集社情動(dòng)態(tài)。學(xué)校要做好當(dāng)事同學(xué)及家長(zhǎng)的心情穩(wěn)定工作，舉一反三，布置防范等工作，關(guān)注轄區(qū)內(nèi)師活潑態(tài)并加以引導(dǎo)。

（四）安撫慰問(wèn)師生。學(xué)?？焖倥沙龈刹堪矒醾麊T及死者家屬，做好善后處理工作，布置好他們的生活，同時(shí)，做好宣傳工作，消退社會(huì)恐慌，對(duì)師生及家長(zhǎng)提出的正值要求盡快予以滿意。

（五）其他善后工作。處置工作根本完成后，學(xué)校要立刻匯總情況上報(bào)區(qū)教育局，并對(duì)處置工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

七、處置保障。

學(xué)校根據(jù)職責(zé)分工進(jìn)行應(yīng)急準(zhǔn)備，強(qiáng)化日常工作，為處置劫持同學(xué)大事提供切實(shí)、牢靠的保障。

（一）應(yīng)急隊(duì)伍保障。建立學(xué)校反劫持應(yīng)急處置隊(duì)伍。學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍的總體情況、力量組成、處置力量，每年年初接受區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能部門檢查和評(píng)估。學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍的重大調(diào)整和人事變更，報(bào)區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

（二）開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)校制訂相應(yīng)的處置方案，并主動(dòng)開(kāi)展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。

（三）設(shè)備保障。學(xué)校對(duì)110報(bào)警按鈕、紅外線周界報(bào)警和同學(xué)宿舍監(jiān)控裝置等安全防范設(shè)備應(yīng)常常維護(hù)和檢查，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)用。

（四）通信保障。學(xué)校值班室電話要有來(lái)電顯示功能，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的家庭電話及手機(jī)保持24小時(shí)暢通。

八、防范和宣傳

（一）宣傳教育。學(xué)校要強(qiáng)化有關(guān)預(yù)防攻擊常識(shí)的宣傳教育，激勵(lì)同學(xué)和家長(zhǎng)舉報(bào)活動(dòng)線索，廣泛調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)參與反斗爭(zhēng)的主動(dòng)性，增加師生防范意識(shí)，提高師生防范力量。

（二）培訓(xùn)演練。學(xué)校要將應(yīng)對(duì)和處置反劫持大事的相關(guān)學(xué)問(wèn)納入各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培試課程。對(duì)反劫持應(yīng)急處置人員要開(kāi)展常常性培訓(xùn)，切實(shí)提高他們應(yīng)對(duì)和處置劫持大事的力量，學(xué)校要不定期地組織全校師生開(kāi)展專項(xiàng)演練。

九、預(yù)案管理

學(xué)校要依據(jù)本預(yù)案的實(shí)施細(xì)則，報(bào)區(qū)、鎮(zhèn)教育行政部門突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

事故應(yīng)急演練方案7

一、演練目的：

為了使學(xué)生了解交通事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)交通事故發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低交通事故帶來(lái)的損失，從而普及交通知識(shí)，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)，確保學(xué)生交通安全，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練安排：

1、參加對(duì)象：全體師生

2、演練時(shí)間：20xx年12月10日下午

3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)

4、演練內(nèi)容：

演練包括交通知識(shí)學(xué)習(xí)和交通事故疏散兩個(gè)內(nèi)容。通過(guò)交通安全演練，在學(xué)生中開(kāi)展普及交通知識(shí)，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊(duì)，在路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，正確通行。

三、演練步驟：

演練活動(dòng)基本程序：

1、交通知識(shí)教育主要內(nèi)容（30分鐘）

主要講解交通常識(shí)、交通標(biāo)識(shí)、交通避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、交通次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

2、主要學(xué)習(xí)方式

各班在班隊(duì)會(huì)上組織學(xué)習(xí)。

操場(chǎng)上集中學(xué)習(xí)。

3、應(yīng)急避險(xiǎn)（1分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“車輛撞機(jī)”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

3、人員疏散（3分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“應(yīng)急避險(xiǎn)”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

4、演練總結(jié)（6分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

四、演練機(jī)構(gòu)

總指揮：同志

副總指揮：樊文濤

成員：王雅妮陳金虎各班班主任

五、管理人員職責(zé)：

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

2、各相關(guān)人員安排：

王雅妮——負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)

樊文濤——負(fù)責(zé)巡視

段航航——負(fù)責(zé)攝影

各正副班主任——負(fù)責(zé)本班教室、操場(chǎng)上的安全

夏敬武——負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓梯間的安全

黃輝——負(fù)責(zé)疏散路線的安全和疏散學(xué)生到指定地點(diǎn)報(bào)頭蹲下。

3、嚴(yán)肅認(rèn)真，而不是一種游戲。

4、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

5、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

6、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

六、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況.

交通事故應(yīng)急演練方案11

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

二、幼兒園安全執(zhí)勤小組

負(fù)責(zé)每天幼兒來(lái)園、離園時(shí)幼兒家長(zhǎng)接送車輛的停放秩序，督促全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)安全離校，定崗，定責(zé)。

三、宣傳教育

1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月，以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題，根據(jù)幼兒園交通安全特點(diǎn)，制定實(shí)施方案，有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵紀(jì)守法，預(yù)防交通事故，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的安全教育活動(dòng)。

2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動(dòng)等宣傳渠道，宣傳交通安全知識(shí)和《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。

3、簽訂家長(zhǎng)、教師及幼兒園各個(gè)崗位的安全責(zé)任書(shū)，要求全體教職園工、家長(zhǎng)高度重視安全教育，落實(shí)責(zé)任，教育學(xué)生。

(1)、過(guò)馬路要走人行橫道，不隨意橫穿公路。

(2)、乘車不坐無(wú)證、無(wú)牌照車、不坐駕駛員酒后開(kāi)的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。

4、配合交警部門對(duì)幼兒園周邊交通安全進(jìn)行治理，消除不安全隱患。

5、組織教職工進(jìn)行交通安全知識(shí)培訓(xùn)，要求教師每天對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，把交通安全教育納入一日活動(dòng)之中。

6、認(rèn)真落實(shí)安全檢查小組的工作，對(duì)違反交通規(guī)則的行為納入班級(jí)考評(píng)中。

四、車輛管理

1、所有接送幼兒的車輛行經(jīng)幼兒園周邊道路要嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，服從現(xiàn)場(chǎng)公安交巡警、城管執(zhí)法人員指揮管理。

2、自行車、摩托車，統(tǒng)一指定地點(diǎn)擺放整齊，要求上鎖。在園內(nèi)、園門口禁止騎車。

3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應(yīng)做到即停即走，按行駛方向立即駛離，不得在原地或幼兒園門前掉頭。

4、幼兒在來(lái)園和離園時(shí)，服從幼兒園值日老師的指揮，按照交通標(biāo)志線安全有序通行。

五、幼兒園作息時(shí)間

上午幼兒來(lái)園：8：509：30之間

下午幼兒離園：19：00

總之，安全責(zé)任重于泰山，要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來(lái)抓，要抓細(xì)、抓好，確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故，努力創(chuàng)建交通安全文明示范幼兒園。

事故應(yīng)急演練方案8

觸電事故是建筑工程施工中常見(jiàn)的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來(lái)看，當(dāng)觸電者搶救及時(shí)、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來(lái)，把事故的人員傷亡減少到最小程度。

一、預(yù)案適用范圍

本應(yīng)急預(yù)案適用本項(xiàng)目所有從事生產(chǎn)的員工，在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。

二、模擬演練情況

假設(shè)觸電事故發(fā)生在我單位承建的思麥爾財(cái)富中心項(xiàng)目部鋼筋加工場(chǎng)處，由于施工人員不小心踩著裸露電線，導(dǎo)致觸電倒地，情況十分危急。

三、演習(xí)的時(shí)間

演習(xí)時(shí)間定于20xx年4月20日上午.

四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

1、觸電事故組織機(jī)構(gòu)（總指揮）

總指揮：武團(tuán)民

主要責(zé)任：

a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作；

b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；

c、指揮應(yīng)急急救工作。

副總指揮：閻利高武斌

主要責(zé)任：

a、組織應(yīng)急急救工作；

b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作；

c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。

現(xiàn)場(chǎng)指揮：王警民侯利

主要責(zé)任：

a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員，負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場(chǎng)警戒；b、協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。

2、各組職責(zé)：

(1)事故處理組：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶

救觸電人員；

(2)醫(yī)療救護(hù)組：主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救觸電人員，視傷

情決定在現(xiàn)場(chǎng)或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。

(3)警戒聯(lián)絡(luò)組：主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路，對(duì)外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過(guò)程。

(4)后勤保障組：主要任務(wù)是聽(tīng)從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令，安排救援演練

車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時(shí)供應(yīng)。

五、演練程序：

(一) 20xx年4月20日上午9時(shí)整，事故演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮武團(tuán)民接到電話“鋼筋場(chǎng)有人觸電，已無(wú)心跳”。接到匯報(bào)總指揮立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估，隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

(二)各組人員組成

事故處理組：武團(tuán)民閻利高武斌

醫(yī)療救護(hù)組：侯利白俊

警戒聯(lián)絡(luò)組：劉江偉段霄霞李凌華曹婷

后勤保障組：彭楠楠李小亮

（三）具體實(shí)施步驟

①、上午9時(shí)5分觸電事故處理組在組長(zhǎng)武團(tuán)民的帶領(lǐng)下第一時(shí)間趕到

事故現(xiàn)場(chǎng)，并電話通知現(xiàn)場(chǎng)電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開(kāi)，同時(shí)以防止事故危害擴(kuò)大。

②、上午9時(shí)6分醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)白俊撥打120急救電話的同時(shí)，采

取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員急救。 ③、上午9時(shí)10分警戒聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)劉江偉率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒

線，引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)提供了足夠的場(chǎng)地。

④、如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù)，可暫停心肺復(fù)蘇法操作，

急救車趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫(yī)院進(jìn)行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停，應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，不能麻痹，要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。

⑤、上午9時(shí)20分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無(wú)明顯效果，與此

同時(shí)，醫(yī)院急救車未到時(shí)，救護(hù)組長(zhǎng)白俊立即派項(xiàng)目救護(hù)用車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接，救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。此時(shí)，警戒聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)劉江偉盡快與醫(yī)院救護(hù)車取得聯(lián)系并立即告知白俊，其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點(diǎn)由白俊按實(shí)際情況確定。

⑥、上午12時(shí)副總指揮閻利向總指揮武團(tuán)民報(bào)告演練完畢，由總指

揮武團(tuán)民作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)。

六、救援設(shè)備及物質(zhì)

項(xiàng)目救護(hù)用車一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)藥箱一只。

七、注意事項(xiàng)

1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時(shí)間、匯報(bào)時(shí)間、人員傷情、現(xiàn)場(chǎng)

人員情況等。

2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在8點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)

運(yùn)送到演練場(chǎng)地，應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。

3、施救人員要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，聽(tīng)

從指揮部的命令，開(kāi)展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場(chǎng)撤到安全區(qū)域。

4、總指揮徐建作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地

點(diǎn)，恢復(fù)施工秩序。

通過(guò)此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行，為救援爭(zhēng)取了時(shí)間，達(dá)到了演練目的。

應(yīng)急救援器材、設(shè)備目錄

事故應(yīng)急演練方案9

一、演練目的：

讓班組長(zhǎng)、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應(yīng)急處置程序和注意事項(xiàng)，并要熟悉事故報(bào)告程序。

二、演練方式：

電極殼制作休息室內(nèi)。

三、參與演練人員：

電極殼制作、精加工所有人員。

四、演練組織機(jī)構(gòu)：

總指揮： 鄭遠(yuǎn)水

副總指揮：李 旺

指揮長(zhǎng)： 劉正云

五、臺(tái)面布置：

電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺(tái)。

六、演練過(guò)程：

演練開(kāi)始前各就各位。

演練開(kāi)始，A人員在操作中沒(méi)有正確佩戴防護(hù)眼鏡，將鐵屑濺入眼內(nèi)，發(fā)現(xiàn)事故時(shí)，立即有人員（B、C）向指揮長(zhǎng)報(bào)告，指揮長(zhǎng)立即向副總指揮報(bào)告，副總指揮又向總指揮報(bào)告?？傊笓]收到報(bào)告后立即組織D及其他人員進(jìn)行救援，副總指揮負(fù)責(zé)救援方案，指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷者的撤退路線，將傷者外送就醫(yī)。

（演練結(jié)束）

總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

七、演練編訂時(shí)間：

6月10日。

事故應(yīng)急演練方案10

學(xué)校為深入宣傳貫徹落實(shí)石教安發(fā)[xx]xx號(hào)文件精神，增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展生命安全教育，并進(jìn)行突發(fā)事故災(zāi)難疏散逃生演練。讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和緊急情況下逃生的本領(lǐng)，同時(shí)在演習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生的組織紀(jì)律性和相互協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作精神。在發(fā)生火災(zāi)，地震等緊急情況下，使我校師生能夠迅速行動(dòng)，自覺(jué)組織，相互協(xié)調(diào)，科學(xué)自救，從而提高逃生機(jī)率，營(yíng)造逃生有序的良好氛圍。

一、演練目的：

1、為真正發(fā)生火災(zāi)，地震等一切突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急疏散工作做好準(zhǔn)備。

2、提高全校師生在發(fā)生火災(zāi)，地震等一切突發(fā)事件時(shí)的快速反應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

3、讓全校師生意識(shí)到突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練工作的重要性。

4、提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)，地震等一切突發(fā)事件所采取的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)水平。

5、及時(shí)迅速進(jìn)行人員疏散，為一切應(yīng)急突發(fā)事件贏得時(shí)機(jī)和戰(zhàn)機(jī)，保護(hù)在校師生的人身安全。

6、增強(qiáng)師生逃生自救及救生人員配合能力。

7、提高個(gè)人的心理素質(zhì)，在發(fā)生火災(zāi)，地震等突發(fā)事件時(shí)，逃生方法得當(dāng)，急而不亂，增強(qiáng)求生希望。

二、具體安排：

1、時(shí)間安排：

疏散時(shí)間

xx年3月3日上午10：30

2、參加緊急疏散消防演練的對(duì)象：全校老師及學(xué)生

3、地點(diǎn)：三匯小學(xué)及各村小。

4、加強(qiáng)宣傳：在緊急疏散演練前，在各班廣泛動(dòng)員，利用班會(huì)，班級(jí)黑板報(bào)、廣播站、學(xué)習(xí)專欄等宣傳有關(guān)緊急逃生知識(shí)，做到人人知曉，使其深入學(xué)生的心里。把學(xué)校開(kāi)展的生命教育有關(guān)內(nèi)容融入到安全疏散活動(dòng)中，使生命教育在活動(dòng)中得到體現(xiàn)的方法得當(dāng)，靈活，急而不亂。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：xx

副指揮：xx

成員：xx及班主任。

2、領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)：

①指導(dǎo)全校對(duì)火災(zāi)，地震等一切突發(fā)事件應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練。

②下達(dá)疏散指令，指揮各領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作。

③認(rèn)真檢查總結(jié)疏散情況，做到萬(wàn)無(wú)一失。

④班主任、任課教師要根據(jù)本教室的位置，前后門便于疏散的情況制定本班教室的疏散程序，讓學(xué)生熟記本班的疏散線路及注意事項(xiàng)。待學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)以后向副總指揮報(bào)告情況。

四、演練步驟：

1、總指揮下達(dá)疏散指令。

2、接到總指揮疏散指令，班主任或任課教師按事先制定的疏散計(jì)劃，有組織、有秩序的讓學(xué)生離開(kāi)教室疏散到指定位置，確保每個(gè)學(xué)生的人身安全。

3、各班主任和教師組織好本班學(xué)生，按計(jì)劃、有秩序的走出教室，注意防止學(xué)生不按規(guī)定通行，阻止學(xué)生擁擠、搶先。

4、各班主任和教師將學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后，立即向總指揮匯報(bào)本班疏散和受傷人員情況。

5、發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況保障部門應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)關(guān)閉水、電源，并檢查有無(wú)隱患，及時(shí)補(bǔ)救。

6、醫(yī)療人員接到緊急指令后，按計(jì)劃攜帶急救物資到達(dá)負(fù)責(zé)區(qū)域，做好搶救傷員的準(zhǔn)備工作。發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)向總指揮匯報(bào)。

7、宣傳人員接到緊急指令應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)況跟蹤錄象和拍照，并向總指揮及時(shí)匯報(bào)情況通報(bào)信息。

8、疏散教師及職責(zé)：

負(fù)責(zé)疏散教師：xx。

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散秩序并最后檢查有無(wú)遺漏人員后迅速撤離。

1、靠右行急走。

2、疏散時(shí)放低身體，彎腰行走。

3、有秩序，勿推擠，勿擁撞，勿亂跑，勿來(lái)回跑。

4、自由組成小組，迅速走向操場(chǎng)，不等待。

5、未經(jīng)允許不能急著取物品、找人等。

6、疏散過(guò)程中聽(tīng)從班主任及任課教師的統(tǒng)一指揮。

7、疏散的全體老師及學(xué)生集中到操場(chǎng)后，等待指令結(jié)束，由班主任或教師帶隊(duì)返回教室。

事故應(yīng)急演練方案11

一、時(shí)間：

早晨9：00到17：00

二、地點(diǎn)：

幼兒園班級(jí)

三、突發(fā)情況：

幼兒園班級(jí)出現(xiàn)2人，全園出現(xiàn)同時(shí)出現(xiàn)3人以上無(wú)明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。

四、演練方案：

發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室，注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。

2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長(zhǎng)匯報(bào)，并說(shuō)明現(xiàn)狀。

3、各園分園園長(zhǎng)立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。

4、各園分園園長(zhǎng)須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長(zhǎng)須30分鐘內(nèi)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

5、由保健醫(yī)和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長(zhǎng)說(shuō)明情況。

6、保健醫(yī)和教師對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒，及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí)，不得進(jìn)食、進(jìn)水。

7、全園教職工各盡其責(zé)，繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。

8、保健醫(yī)隨時(shí)向分園園長(zhǎng)匯報(bào)就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即報(bào)告給疫情報(bào)告人，逐級(jí)上報(bào)園長(zhǎng)。

9、疫情報(bào)告人根據(jù)上級(jí)主管部門要求上報(bào)市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。

10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界，包括媒體、家長(zhǎng)的疑問(wèn)。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。家長(zhǎng)工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。

11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。

事故應(yīng)急演練方案12

一、目的

完善環(huán)境管理體系，增強(qiáng)突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急處理能力，建立科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急機(jī)制，快速、正確地進(jìn)行環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處置，根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》及相關(guān)環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，依據(jù)，制定本預(yù)案。

為有效防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生，迅速，有效的處置可能發(fā)生的突發(fā)性環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故，全面控制和消除污染，保障職工身心健康，確保環(huán)境安全，特制定本案。

二、工作原則

1、預(yù)防為主：通過(guò)宣傳、教育、應(yīng)急演練，增強(qiáng)職工防范突發(fā)環(huán)境風(fēng)

險(xiǎn)事故的意識(shí);堅(jiān)持不懈地做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、對(duì)我公司各類污染源可能發(fā)生的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故及其危險(xiǎn)因素進(jìn)行監(jiān)測(cè)，分析、預(yù)測(cè)、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。

2、全面覆蓋：對(duì)廠區(qū)內(nèi)空氣、水系、固廢、噪聲等各環(huán)境要素全面覆

蓋，全面監(jiān)控，以保證環(huán)境信息的完整性、連續(xù)性。

3、突出重點(diǎn)：防范的重點(diǎn)是污水和揚(yáng)塵。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于公司范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故的控制和處置行為，包括：

1、因自然災(zāi)害影響而造成的危及人體健康的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故。

2、生產(chǎn)用化學(xué)品（浮選藥劑）及其它有害物品使用和處置過(guò)程中發(fā)生的混雜、泄漏等環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故。

3、影響飲用水源地水質(zhì)的其它嚴(yán)重污染事故。

4、生產(chǎn)過(guò)程中因意外事故造成的其它突發(fā)性環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故。

5、其它突發(fā)性環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故。

四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

組長(zhǎng)：總經(jīng)理副組長(zhǎng)：生產(chǎn)廠長(zhǎng)副組長(zhǎng)：環(huán)保部長(zhǎng)車間主任

調(diào)度主任動(dòng)力主任保安隊(duì)長(zhǎng)司機(jī)班長(zhǎng)

公司設(shè)立環(huán)境應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)工作。其主要職責(zé)是：

1、制定和完善突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案；

2、組織開(kāi)展突發(fā)環(huán)境事故的預(yù)測(cè)、預(yù)警、監(jiān)測(cè)工作；

3、組織進(jìn)行有關(guān)應(yīng)急知識(shí)和處理技術(shù)的培訓(xùn)；

4、組織預(yù)案演練：

5、收集突發(fā)環(huán)境事故發(fā)生、發(fā)展及處置的有關(guān)信息，掌握動(dòng)態(tài)，適時(shí)分析，組織實(shí)施各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

五、預(yù)測(cè)、預(yù)警

在得知突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解情況，采取措施努力控制污染和破壞事故繼續(xù)擴(kuò)大，對(duì)突發(fā)環(huán)境事故的性質(zhì)和類別作出初步認(rèn)定，并把初步認(rèn)定的情況及時(shí)上報(bào)市、縣環(huán)保局。

六、報(bào)告方式與類型

1、發(fā)現(xiàn)者口頭或電話報(bào)告給應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

2、應(yīng)急小組成員口頭或電話報(bào)告給組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)短信并書(shū)面報(bào)告市、縣環(huán)保局等。

4、突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故的報(bào)告分為初報(bào)、續(xù)報(bào)和處理結(jié)果報(bào)告三類。初報(bào)可采取口頭、電話或短信方式，續(xù)報(bào)和處理結(jié)果報(bào)告應(yīng)采用書(shū)面方式。

5、報(bào)告的主要內(nèi)容包括：突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故的類型、發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、初步原因、主要污染物和數(shù)量、人員受害情況、事件潛在危害程度等初步情況。

6、續(xù)報(bào)在查清有關(guān)基本情況后隨時(shí)上報(bào)，視突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故進(jìn)展情況可一次或多次報(bào)告、在初報(bào)的基礎(chǔ)上報(bào)告突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故有關(guān)確切數(shù)據(jù)、發(fā)生的原因、過(guò)程、進(jìn)展情況、危害程度及采取的應(yīng)急措施、措施效果等基本情況。

7、處理結(jié)果報(bào)告在突發(fā)環(huán)境事故處理完畢后上報(bào)。應(yīng)報(bào)告處理突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故的措施、過(guò)程和結(jié)果，突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故潛在或間接的危害及損失、社會(huì)影響、處理后的遺留問(wèn)題、責(zé)任追究等詳細(xì)情況。處理結(jié)果報(bào)告應(yīng)當(dāng)在突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故處理完畢后立即報(bào)送。

七、響應(yīng)程序與協(xié)調(diào)內(nèi)容

接到發(fā)生或即將發(fā)生突發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故的信息后，應(yīng)急小組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)行先期處置。

先期處置可根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性地采取如下應(yīng)對(duì)措施：

1、實(shí)施緊急疏散和救援行動(dòng)；

2、緊急調(diào)配公司應(yīng)急處置資源用于應(yīng)急處置；

3、劃定警戒區(qū)域；

4、實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)。

八、應(yīng)急結(jié)束

1、確定事故應(yīng)急工作結(jié)束。

在認(rèn)定下列條件后，可確定應(yīng)急結(jié)束：

1)突發(fā)事故得到有效控制；

2)導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除；

3)環(huán)境污染危害得到有效治理；

4)受傷、受害人員得到治療等。

2、屬本公司級(jí)別的事故，由應(yīng)急小組組長(zhǎng)宣布應(yīng)急結(jié)束。

3、屬于啟動(dòng)上級(jí)預(yù)案的，應(yīng)按上級(jí)的決定辦理。

4、應(yīng)急結(jié)束后，應(yīng)急小組組長(zhǎng)應(yīng)指定人員進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)處置和事故情況調(diào)查、上報(bào)，同時(shí)接受上級(jí)主管部門的調(diào)查及處理。副組長(zhǎng)應(yīng)編制事故應(yīng)急預(yù)案工作總結(jié)報(bào)告。

事故應(yīng)急演練方案13

一、演練目的

根據(jù)義煤發(fā)【20xx】348號(hào)《關(guān)于做好20xx年冬季“四防”工作的通知》文件的要求，為了進(jìn)一步提高搶險(xiǎn)救災(zāi)的能力，搞好搶險(xiǎn)救災(zāi)的演練工作，掌握在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，搶險(xiǎn)人員的集合情況、冬季“四防”物資儲(chǔ)備情況、礦井災(zāi)害處理提供技術(shù)參考依據(jù)，發(fā)現(xiàn)并解決演習(xí)中存在的問(wèn)題，提高礦井整體抗災(zāi)與避災(zāi)能力。

二、演練方案的編制依據(jù)

根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則、國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、河南、洛陽(yáng)、伊川三級(jí)人民政府煤礦主管機(jī)關(guān)、及主要涉煤部門的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合開(kāi)源煤業(yè)有限公司冬季“四防”應(yīng)急救援預(yù)案等。

　　三、適用范圍

本演練適用于開(kāi)源煤業(yè)因起火而造成的火災(zāi)事故的防御和處置。

　　四、演練原則

認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，針對(duì)冬季天氣干燥，易發(fā)火災(zāi)，救災(zāi)困難的特點(diǎn)，集中各部門和各方面的力量，建立健全冬季“四防”應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)和其它相關(guān)機(jī)構(gòu)，充分利用現(xiàn)有的裝備和器材，快速反應(yīng)，迅速出動(dòng)，全方位做好冬季“四防”的救災(zāi)處理能力，使事故損失降低到最低限度。

五、成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副 組 長(zhǎng)：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在礦調(diào)度室

苑玉中兼任辦公室主任：

六、冬季“四防”預(yù)案演練準(zhǔn)備工作的基本要求：

1、各單位要認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)20xx年冬季“四防”工作安排及事故應(yīng)急處理預(yù)案，熟悉此類事故發(fā)生后啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案的程序及處置措施，提高職工搶險(xiǎn)救災(zāi)意識(shí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力。

2、各單位要開(kāi)展職工自救互救及避災(zāi)常識(shí)的培訓(xùn)工作，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)，尤其要熟悉掌握防火的相關(guān)防護(hù)知識(shí)。

七、應(yīng)急預(yù)案演練工作具體安排：

1、演習(xí)課題：冬季“四防”火災(zāi)救援演練

2、演習(xí)方式：功能演練

3、演習(xí)時(shí)間：11月 日

4、災(zāi)情發(fā)生地點(diǎn)：木料場(chǎng)東北角

5、演習(xí)災(zāi)情狀況：冬季天氣干燥，木料場(chǎng)東北角發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)迅速擴(kuò)大并直接威脅職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

6、演習(xí)所需時(shí)間：預(yù)計(jì)1小時(shí)

7、演習(xí)目的：

通過(guò)冬季“四防”救援演練，檢驗(yàn)指揮部及搶險(xiǎn)隊(duì)伍的組織救援和應(yīng)急能力；檢驗(yàn)各單位是否明確自己在冬季“四防”工作中的職責(zé)；檢驗(yàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備情況。

事故應(yīng)急演練方案14

一、演練目的：

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震傷害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

時(shí)間：xx年9月X日上午9:30

地點(diǎn)：學(xué)校

內(nèi)容：當(dāng)學(xué)生上課時(shí)，突然發(fā)生強(qiáng)烈的地震，學(xué)校立即啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，做好避險(xiǎn)。

三、演練組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：XXX

指揮：XX（接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；模擬撥打急救電話和向上級(jí)報(bào)告學(xué)校情況）。

廣播發(fā)令：XXX（發(fā)布演練信號(hào)） 門衛(wèi)：XXX（門口安全）

各教室安全：各班主任。

應(yīng)急保障：XXX（攜急救箱）

拍攝：XXX

四、應(yīng)急演練程序：

（一）前期準(zhǔn)備階段

9月X日至9月X日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《突發(fā)事件安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練預(yù)案》，籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同班主任教師進(jìn)行校園安全教育。重點(diǎn)是自我保護(hù)能力的培訓(xùn)。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。充分運(yùn)用課堂、廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等。教育學(xué)生發(fā)生意外事件時(shí)，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷靜。

②判明情況，思考對(duì)策。

③積極自救，互幫互助。

④聽(tīng)從指揮，有序疏散。

（二）熟練程序

師生在演練前認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟練掌握自己的職責(zé)分工及演練方案。

（三）演練實(shí)施階段（9月X日上午9:30）

（1）采取模擬地震發(fā)生時(shí)的情景，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行緊急避險(xiǎn)，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，演練包括緊急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)

容。

（2）信號(hào)：緊急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲、哨聲為啟動(dòng)信號(hào)。

地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲，代表發(fā)生地震發(fā)生警報(bào)，指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急避險(xiǎn)疏散組組織同學(xué)們進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：

①要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

②在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，用雙手護(hù)住頭部以減緩墜物的沖擊作用，保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

③在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

④老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。

（3）地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：哨聲。應(yīng)急避險(xiǎn)引導(dǎo)組組織同學(xué)們進(jìn)行疏散；

后勤保障組準(zhǔn)備水、食品等物資及負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配等做應(yīng)急準(zhǔn)備；治安維護(hù)組封閉校園，維護(hù)校園治安秩序，并做好家長(zhǎng)工作。聽(tīng)到哨聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在23分鐘內(nèi)完成。

五、撤離路線

三樓：全部走三樓東樓門到后操場(chǎng)，三年級(jí)走西樓門到前院開(kāi)闊地方、二年級(jí)和一年級(jí)全部走教學(xué)樓一樓后樓門到后操場(chǎng)。

六、人員安排

演練開(kāi)始時(shí)班主任和有關(guān)人員（班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)組織學(xué)生從教室有序跑出，維持隊(duì)伍秩序，走廊樓梯口教師接應(yīng)）。

三樓東門：XXX

二樓東樓梯：XX

二樓西門：XXX

二樓樓道：XXX

一樓平臺(tái)：XXX

一樓樓道：XXX

大廳：XXX

后操場(chǎng):XXX（計(jì)時(shí)）

七、演練結(jié)束

事故應(yīng)急演練方案15

1、演練的目的

為了提高項(xiàng)目經(jīng)理部部預(yù)防觸電事故的應(yīng)變能力和水平，確保發(fā)生事故時(shí)能迅速有效開(kāi)展救援工作，檢驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)理部員工掌握應(yīng)急救援的協(xié)調(diào)配合能力，有效避免或降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。

2、時(shí)間：

20xx年xx月xx日

3、演練地點(diǎn)：

xxxx

4、演練內(nèi)容：

模擬觸電救援演練

5、培訓(xùn)部門：

項(xiàng)目經(jīng)理部事故救援隊(duì)

6、參加人員：

7、記錄人：

8、過(guò)程：

11月3日上午十點(diǎn)正，我部進(jìn)行一次觸電傷害救援演練，從演練過(guò)程來(lái)看，此次演練準(zhǔn)備有序，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為了做好此次演練，項(xiàng)目經(jīng)理首先召開(kāi)專題討論會(huì)議，按照演練方案，在正式演練前進(jìn)行了預(yù)演。9點(diǎn)隨著項(xiàng)目經(jīng)理丁芝仁宣布演練開(kāi)始，項(xiàng)目經(jīng)理部全部參演人員根據(jù)演練方案，按照觸電傷害應(yīng)急救援步驟：傷員觸電→呼救→切斷電源→報(bào)警及上報(bào)→現(xiàn)場(chǎng)警戒→急救救援的步驟有條不紊進(jìn)行救援工作，直至觸電傷員恢復(fù)心跳并送往醫(yī)院治療。

此次演練順利結(jié)束后，各參演人員就本次事故演練中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，總結(jié)如果真的發(fā)生此類事故時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，以及需要改進(jìn)和提高之處。本次演練中，每位人員學(xué)到了觸電救援處理的正確措施：

發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先斷電并使其脫離帶電體，然后進(jìn)行搶救，同時(shí)打電話求助及報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng);急救時(shí)胸外擠壓法及口對(duì)口人工呼吸法要正確有效。事故發(fā)生后要及時(shí)查找原因制定整改措施并落實(shí)，防止此類事故再次發(fā)生。

突發(fā)工人觸電倒地事故，現(xiàn)場(chǎng)工人發(fā)現(xiàn)后，立即切斷電源，讓觸電人員脫離觸電狀態(tài)，并撥打120急救電話。因觸電事故必須立刻就地開(kāi)展救援工作，否則很可能導(dǎo)致觸電人員在很短時(shí)間死亡。

急救人員立刻把觸電工人移至平地，使其仰臥，并將上衣和褲帶解開(kāi);首先觀察病人是否有呼吸，用手放到鼻孔處，呼吸時(shí)可感到氣體流動(dòng)，相反則呼吸停止;摸一摸頸部的動(dòng)脈，有沒(méi)有脈動(dòng)，在心前區(qū)可以聽(tīng)一聽(tīng)是否有心跳聲，有則證明心跳，否則心跳停止;看一看瞳孔是否擴(kuò)大，若瞳孔擴(kuò)大說(shuō)明了大腦組織細(xì)胞嚴(yán)重缺氧，人體處于假死狀態(tài);通過(guò)簡(jiǎn)單的檢查我們即可判斷病人是否處于假死狀態(tài)，并根據(jù)情況進(jìn)行有的放矢的搶救。

如果病人神志清醒，但感乏力、頭暈、心悸、出冷汗或嘔吐感，可讓病人就地休息，減輕心肺負(fù)擔(dān)，等待醫(yī)生急救車到來(lái)。

如果病人呼吸心跳尚在，但神志昏迷，應(yīng)讓病人周圍空氣流通，注意保暖，嚴(yán)密觀察，做好隨時(shí)進(jìn)行人工呼吸和心臟擠壓的準(zhǔn)備工作，等待醫(yī)院救護(hù)車的到來(lái);如果病人處于假死狀態(tài)，心跳停止的，則采用體外人工心臟擠壓法來(lái)維持血液循環(huán);呼吸停止的，則用口對(duì)口的人工呼吸法來(lái)維持氣體交換;呼吸、全部停止時(shí)，則同時(shí)進(jìn)行體外心臟擠壓法和口對(duì)口人工呼吸法，同時(shí)向醫(yī)院告急求救。

通過(guò)此次演練，使我們深刻體會(huì)到公司對(duì)安全生產(chǎn)所下的決心，安全生產(chǎn)關(guān)系到公司的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康，安全生產(chǎn)不在是留在口頭的要求，或停留在書(shū)面上的教育，已落實(shí)到實(shí)際操作中;通過(guò)此次演練使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。同樣，我們每位員工都應(yīng)自覺(jué)遵守公司的各種安全操作規(guī)程和制度，切實(shí)做到“不傷害自己，不傷害他人、不被他人傷害”，做到安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。

不足之處

1、應(yīng)急救援小組無(wú)明顯標(biāo)示;

2、發(fā)生觸電后，沒(méi)有對(duì)發(fā)生觸電事故進(jìn)行隔離圍閉;

3、演練過(guò)程中存在小組配合不到位。

此次演練得到充分肯定，同時(shí)看到演練過(guò)程中存在不足，今后我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，將以后實(shí)戰(zhàn)演練做得更好。