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      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案

      時(shí)間: 孟杰0 分享

      我們?yōu)榱舜_保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的消防培訓(xùn)計(jì)劃方案,歡迎閱讀與收藏?!?/p>

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇1】

      為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神,進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定從____年__月至__月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。

      一、工作目標(biāo)

      通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

      組長(zhǎng):李海元

      副組長(zhǎng):馬友杰、姜秋榮

      組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

      三、工作步驟

      按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的`消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

      (一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

      面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合?;顒?dòng)期間,各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專家舉辦一次消防專題講座。

      面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性,提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過組織開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

      (二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

      (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開展。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇2】

      一、目的

      為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時(shí)處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

      二、處理原則

      (一)防范為主,及時(shí)處理。

      (二)各部門通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學(xué)校損失。

      三、火災(zāi)處理

      (一)火災(zāi)的確認(rèn)

      1、保安接到報(bào)警器或人員報(bào)警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對(duì)講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)火情是否存在。

      2、確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲火。

      3、趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。

      (二)人員的疏散與救助

      1、先疏散著火教師的學(xué)生。

      2、緊急疏散時(shí),組織學(xué)生盡快撤離。

      3、疏散時(shí),應(yīng)做好以下工作。

      (1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

      (2)從預(yù)定消防樓梯疏散時(shí),應(yīng)配合疏散組對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對(duì)火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。

      (3)對(duì)被困人員,應(yīng)通過各種方式,鼓勵(lì)被困人員增強(qiáng)自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進(jìn)行自救。

      (4)對(duì)從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時(shí)進(jìn)行護(hù)理后,送醫(yī)院救治。

      (三)滅火工作

      1、義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

      2、消防主管的職責(zé)

      (1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡(jiǎn)單介紹火情,分配滅火任務(wù)。

      (2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎?shì)不向外蔓延,把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)總指揮。

      3、消防員的.職責(zé)

      (1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

      (2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。

      (3)若火勢(shì)較大,及時(shí)向消防機(jī)關(guān)報(bào)警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。

      4、滅火的具體操作及注意事項(xiàng)

      (1)滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。

      ①啟動(dòng)消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。

      ②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。

      ③使用水流滅火時(shí),要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動(dòng)噴射,向后移動(dòng)到角落處,把房頂和開口部位的火勢(shì)撲滅后,再射向起火部位。

      (2)滅火時(shí),注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點(diǎn)。

      ①開啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

      ②使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進(jìn)。

      (三)火災(zāi)事故的善后處理

      1、救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告,上交中心學(xué)校。

      2、根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

      3、重新配置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防設(shè)施,設(shè)備。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇3】

      為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項(xiàng)目部食堂的生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      二、職責(zé)分工

      組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé):全面部署救援行動(dòng),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。

      組員職責(zé):當(dāng)聽到火災(zāi)報(bào)警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn),提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時(shí)滅火;迅速跑向最近的水源,采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處,做出手勢(shì),呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢(shì),呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個(gè)安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。

      三、教育、宣傳、培訓(xùn)、維護(hù)

      1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識(shí),提高全體人員消防安全意識(shí),增加防火工作的自覺性。

      2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的`消防知識(shí)的.管理和教育培訓(xùn),力爭(zhēng)使人人做到“四全”即會(huì)宣傳消防知識(shí),會(huì)操作滅火器具,會(huì)疏散人員,會(huì)逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。

      3、定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長(zhǎng)期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

      四、應(yīng)急處理

      1、出現(xiàn)事故后,先立即報(bào)告防火、防暴應(yīng)急小組,同時(shí)利用所學(xué)消防知識(shí),正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進(jìn)行自救。

      2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,逐級(jí)上報(bào)、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。

      3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請(qǐng)求支援。

      五、聯(lián)系電話

      急救電話:__

      辦公室:__

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇4】

      一、目的:

      此次演習(xí)的目的是:提高全體施工人員的消防意識(shí),增強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工在火災(zāi)中互救,自救意識(shí),明確各班組防火負(fù)責(zé)人及義務(wù)消防隊(duì)員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé),加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)員在火災(zāi)中靈活機(jī)動(dòng)的配合及增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為圓滿完成此次消防演習(xí),項(xiàng)目部部做出具體的實(shí)施方案如下。

      二、時(shí)間:

      20__年3月8日上午8:00

      三、地點(diǎn):

      飯店三樓平臺(tái)西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生。

      四、參加人員:

      項(xiàng)目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。

      五、總指揮:

      李x副總指揮:楊__

      宣傳組織:李__設(shè)備保障:陳__、李丁安全保障:孫__

      作業(yè)戰(zhàn)斗:義務(wù)消防隊(duì)(郭清成、陳棟負(fù)責(zé))。

      清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào):

      項(xiàng)目部:5名

      匡中委施工隊(duì):18名

      陳友設(shè)施工隊(duì):9名

      垃圾清運(yùn)隊(duì):5名

      設(shè)備保障:3名

      (報(bào)告總指揮,我組原有人數(shù)40名,現(xiàn)集合人數(shù)40名,有無人員失蹤,報(bào)告完畢!)

      六、內(nèi)容:

      20__年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺(tái)有濃煙冒出,立即前去查看,確定現(xiàn)場(chǎng)失火,巡邏安全員立即通過對(duì)講機(jī)向消防控制中心(項(xiàng)目部辦公室)報(bào)告,消防控制中心核實(shí)情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo),啟動(dòng)消防預(yù)案,召集義務(wù)消防隊(duì)緊急集合,進(jìn)行滅火。由于火勢(shì)蔓延較快,需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車場(chǎng))和搶救物資及傷員。

      七、演習(xí)準(zhǔn)備工作:

      (1)項(xiàng)目部在消防演習(xí)前一天對(duì)現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進(jìn)行消防集訓(xùn),鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達(dá)到備戰(zhàn)目的。

      (2)演習(xí)前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

      (3)飯店確定演習(xí)日期和時(shí)間后,提前一周發(fā)文通知各部門。

      八、所需物資及器材:

      汽油、油桶、喊話器、對(duì)講機(jī)、照相機(jī)、滅火器。

      九、演習(xí)步驟:

      A、演習(xí)前具體工作:

      1、演習(xí)前30分鐘兩名傷員到達(dá)指定地點(diǎn)。

      2、提前20分鐘在三樓平臺(tái)西塔墻根點(diǎn)燃一處火點(diǎn),制造失火現(xiàn)場(chǎng)。

      3、現(xiàn)場(chǎng)記錄員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)待命。

      B、消防監(jiān)控中心工作:

      1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點(diǎn)。通知消防小組負(fù)責(zé)人,召集義務(wù)消防隊(duì)集合準(zhǔn)備滅火戰(zhàn)斗。同時(shí)致電飯店消防科值班中心,反應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)著火情況。

      2、演習(xí)的前10鐘開始到演習(xí)結(jié)束這段時(shí)間禁止任何人出入施工現(xiàn)場(chǎng)。

      十、消防演習(xí)過程

      (1)設(shè)備組(電工小姜負(fù)責(zé))迅速切斷電源。

      (2)滅火組(義務(wù)消防隊(duì))迅速展開滅火。

      (3)疏散組(項(xiàng)目部負(fù)責(zé))。

      ①負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境,檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場(chǎng),安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

      ②疏散次序:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。

      ③引導(dǎo)自救:引導(dǎo)工人從安全通道撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務(wù)消防隊(duì)員用水射掩護(hù)。

      (4)醫(yī)療救護(hù)組(胡格根圖雅負(fù)責(zé))。立即將從火場(chǎng)救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、急救?/p>

      (5)搶救組(陳友設(shè)施工隊(duì)負(fù)責(zé))迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人。并及時(shí)轉(zhuǎn)移到停車場(chǎng)安全的指定地點(diǎn)。

      (6)安全警戒組(垃圾清運(yùn)組負(fù)責(zé))。

      ①施工現(xiàn)場(chǎng)外圍警戒任務(wù)是:清除路障,指揮車輛離開現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)外圍的.秩序。引導(dǎo)公安消防隊(duì)順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并設(shè)立警戒線。

      ②客房、辦公室出入口警戒,不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入,引導(dǎo)疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場(chǎng)面混亂,并隨時(shí)做好工人的解釋工作。

      (7)消防監(jiān)控中心(項(xiàng)目部)負(fù)責(zé)信息的傳遞、反饋、跟蹤,及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報(bào)告消防總指揮。

      (8)記錄員(__負(fù)責(zé))

      ①記錄項(xiàng)目部撥打報(bào)警電話的內(nèi)容。

      ②及時(shí)記錄下各班組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。

      ③記錄自警報(bào)信號(hào)發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時(shí)間,這一時(shí)間段為此次演習(xí)的成績(jī)。

      ④現(xiàn)場(chǎng)跟蹤拍照。

      十一、演習(xí)結(jié)束

      (1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場(chǎng)、保潔員及時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。

      (2)所有參加演習(xí)成員到庫房集合、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束、并作以小結(jié)。

      (3)各組長(zhǎng)到項(xiàng)目部由記錄人員宣讀演習(xí)情況,并進(jìn)行消防演習(xí)總結(jié)同時(shí)作演習(xí)匯報(bào)上報(bào)飯店和公司。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇5】

      在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展__小學(xué)消防安全宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)目的

      通過開展學(xué)校消防安全教育活動(dòng),使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。

      (二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識(shí)、疏散逃生自救的.方法和注意事項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動(dòng)聯(lián)系,邀請(qǐng)消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。

      (三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動(dòng)。組織開展消防安全講座、知識(shí)競(jìng)賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動(dòng)。

      (四)組織開展一次疏散逃生演練活動(dòng)。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險(xiǎn)為安”為主題的疏散演練活動(dòng),并邀請(qǐng)消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項(xiàng)活動(dòng)。

      (五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺(tái)組織3至9年級(jí)學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。

      三、工作要求

      (一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動(dòng)作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,明確專人負(fù)責(zé),積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認(rèn)真組織,力求通過豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)消防工作的廣泛關(guān)注。

      (二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對(duì)此次安全教育活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的效果。各學(xué)校要注意收集活動(dòng)信息,根據(jù)活動(dòng)情況,及時(shí)組織報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報(bào)道,大力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

      (三)認(rèn)真總結(jié),持續(xù)推進(jìn)?;顒?dòng)結(jié)束后,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極探索建立校園消防安全教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)消防安全教育的實(shí)效性。

      對(duì)于本次活動(dòng)開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺(tái)中進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實(shí)。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇6】

      一、活動(dòng)目的

      為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據(jù)市、區(qū)教育局的'要求,結(jié)合我校實(shí)際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動(dòng),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力,并通過小手牽大手,讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來,增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)。

      二、活動(dòng)主題

      提高消防能力,共創(chuàng)平安家校

      三、活動(dòng)時(shí)間

      11月5日——11月15日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      認(rèn)識(shí)火及火災(zāi)、家庭火災(zāi)預(yù)防常識(shí)、學(xué)?;馂?zāi)預(yù)防與逃生、公共場(chǎng)合火災(zāi)逃生、火災(zāi)逃生技巧等。

      五、活動(dòng)方式

      1、11月7日,各班組織學(xué)生在“泰州市安全教育平臺(tái)”上觀看消防教育專題短片,布置學(xué)生完成“119消防專題教育”測(cè)試題。

      2、11月8日、9日,學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)登陸“泰州市安全教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“我的作業(yè)”,進(jìn)入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點(diǎn)擊“我已觀看”按鈕。然后請(qǐng)家長(zhǎng)按照提示,通過手機(jī)掃描、下載、安裝測(cè)試系統(tǒng),通過學(xué)生安全賬號(hào)(身份證號(hào))及密碼(身份證后6位),登陸后完成測(cè)試題。

      3、11月12日,學(xué)校舉行消防安全逃生演練。

      六、活動(dòng)要求

      各班必須認(rèn)真組織,周密安排,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生和每一個(gè)家庭,使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)校將對(duì)各年級(jí)各班活動(dòng)情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,并予以通報(bào)。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇7】

      為了進(jìn)一步做好我司消防安全工作,以全國(guó)“11.9”消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),以強(qiáng)化全體員工消防安全防范意識(shí)為重點(diǎn),努力提高全員消防安全意識(shí)和防消技能,預(yù)防和減少公司火災(zāi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”,特開展本活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目的:

      提高全員消防安全意識(shí)和防消技能,保障公司消防安全無事故

      二、活動(dòng)主題

      全民關(guān)注消防、生命安全至上

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20__年11月3日-9日

      四、組織機(jī)構(gòu)

      總指揮:

      現(xiàn)場(chǎng)指揮:

      成員:

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、利用公司內(nèi)刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全;

      2、進(jìn)行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改,對(duì)破損、陳舊不清的`消防警示標(biāo)志、消防器材和設(shè)施進(jìn)行一次全面的整修和更換,對(duì)所有室外消防栓進(jìn)行一次放水試驗(yàn),并對(duì)消防栓等消防供水裝置進(jìn)行加油防銹保養(yǎng);

      3、組織本單位全體員工舉行消防應(yīng)急緊急疏散演練;

      4、進(jìn)行逃生知識(shí)講解;

      5、進(jìn)行滅火機(jī)滅盆火的實(shí)際操作演練;

      6、進(jìn)行消防水帶出水演練;

      六、活動(dòng)要求:

      1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好“11.9”消防活動(dòng)周的實(shí)施計(jì)劃,按計(jì)劃和要求認(rèn)真履行各自職責(zé);

      2、各部門做好“11.9”消防活動(dòng)周的動(dòng)員工作,利用開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合消防安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查,全面推動(dòng)我司消防安全工作。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇8】

      一、活動(dòng)主題

      預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生 保障生命財(cái)產(chǎn)安全

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20__年11月6日-30日

      三、活動(dòng)內(nèi)容與形式

      1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓(xùn)會(huì),部署安排,消防培訓(xùn);

      2、學(xué)校統(tǒng)一制作演示文稿,開展一次主題班會(huì)活動(dòng);

      3、進(jìn)行一次教職工參與的'滅火培訓(xùn)和滅火演練;

      4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動(dòng);

      5、分班辦一期消防安全知識(shí)宣傳專題板報(bào)(開辟一塊版);

      6、進(jìn)行一次消防安全檢查。

      7、完成安全教育平臺(tái)“20__年‘119’消防安全教育專題”活動(dòng)。

      四、活動(dòng)要求

      1、學(xué)校統(tǒng)一部署安排,在全體教職工大會(huì)上作具體安排;

      2、全體教職工都要積極參加本次活動(dòng);

      3、各部門安全負(fù)責(zé)人要積極認(rèn)真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;

      4、學(xué)校集中開展消防檢查,校長(zhǎng)帶隊(duì),各部門負(fù)責(zé)人參加,進(jìn)行全面細(xì)致排查,對(duì)排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;

      5、學(xué)校對(duì)各班開展主題班會(huì)情況進(jìn)行拍照檢查,對(duì)板報(bào)宣傳情況進(jìn)行檢查評(píng)比;

      6、學(xué)校收集活動(dòng)材料并按照要求歸檔。

      注:如上級(jí)有新要求,本方案將以上級(jí)文件、會(huì)議要求為準(zhǔn)。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇9】

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

      3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      5、考驗(yàn)小朋友們的.反映能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

      活動(dòng)進(jìn)程

      一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

      教師小結(jié):火有很多的`用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

      二、觀看火災(zāi)圖片,導(dǎo)致幼兒說出火災(zāi)的危害。

      師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

      三、導(dǎo)致幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

      1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

      師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

      2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并且說出自救辦法

      師小結(jié):

      ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

      ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

      ③不能隨便燃放煙花爆竹。

      ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開。

      四、出示防火安全標(biāo)志圖片,導(dǎo)致幼兒認(rèn)識(shí)并且初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

      五、游戲:安全防火自救游戲。經(jīng)過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇10】

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過消防演習(xí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

      2.初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

      3.培養(yǎng)教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

      4.知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

      5.教會(huì)學(xué)生做個(gè)膽大的孩子。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

      活動(dòng)過程

      (一)說說火災(zāi)和逃生方法

      1.引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。

      2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

      (二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

      1.突然響起警報(bào)聲,師提醒聽老師指揮行動(dòng)。

      2.逃生過程:

      (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

      (2)一個(gè)跟一個(gè),聽老師口令屈身靠墻走。

      (3)走到指定位置排好隊(duì)。

      3.請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

      4.看滅火演習(xí)。

      如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

      (三)排隊(duì)回教室教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

      活動(dòng)反思:

      消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生初步了解了消防安全知識(shí)。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過程中,學(xué)生初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開始部分,我引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴學(xué)生不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的'很好。

      通過這次活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇11】

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      通過培訓(xùn),使參訓(xùn)人員掌握基本的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      消防安全法律法規(guī):介紹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī),明確消防安全責(zé)任和義務(wù)。

      火災(zāi)預(yù)防知識(shí):講解火災(zāi)的成因、預(yù)防措施和初期火災(zāi)的撲救方法。

      疏散逃生技巧:教授正確的疏散逃生路線和逃生方法,提高自救能力。

      消防器材使用:介紹常見消防器材的種類、性能和使用方法,并進(jìn)行實(shí)際操作演練。

      三、培訓(xùn)方式

      理論講解:通過PPT、視頻等形式,對(duì)消防安全知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)講解。

      實(shí)際操作:組織參訓(xùn)人員進(jìn)行消防器材的實(shí)際操作演練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

      案例分析:結(jié)合典型火災(zāi)案例,分析火災(zāi)發(fā)生的原因、教訓(xùn)和防范措施。

      四、培訓(xùn)效果評(píng)估

      通過培訓(xùn)后的`考核和實(shí)際操作演練,評(píng)估參訓(xùn)人員的消防安全知識(shí)掌握情況和應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇12】

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      提升全校師生的消防安全意識(shí),掌握基本的消防安全知識(shí)和技能。

      確保在火災(zāi)等緊急情況下,能夠迅速、有序地進(jìn)行疏散和自救。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      全校師生,包括教師、學(xué)生及行政人員。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      消防安全法律法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)講解。

      火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施。

      消防器材的.種類、使用方法和維護(hù)保養(yǎng)。

      火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救和疏散逃生技巧。

      四、培訓(xùn)方式

      理論授課:通過PPT、視頻等多媒體形式,生動(dòng)形象地展示消防安全知識(shí)。

      實(shí)戰(zhàn)演練:組織師生進(jìn)行火災(zāi)疏散逃生演練,模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景,提升應(yīng)急反應(yīng)能力。

      互動(dòng)問答:在培訓(xùn)過程中穿插互動(dòng)問答環(huán)節(jié),鞏固所學(xué)知識(shí),提高參與度。

      五、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間:每月定期開展一次培訓(xùn),具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校日程安排確定。

      地點(diǎn):學(xué)校禮堂或操場(chǎng)等寬敞明亮的場(chǎng)所。

      六、培訓(xùn)效果評(píng)估

      通過問卷調(diào)查、實(shí)操考核等方式,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。

      根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇13】

      一、培訓(xùn)宗旨

      本方案旨在通過系統(tǒng)化的消防安全培訓(xùn),不僅提升員工的消防安全技能,更重要的是在企業(yè)內(nèi)部形成一種“人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍,構(gòu)建企業(yè)消防安全文化。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容深化

      消防安全責(zé)任制:明確企業(yè)各級(jí)管理人員和員工在消防安全工作中的``具體職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

      火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理:教授如何識(shí)別企業(yè)內(nèi)部的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定風(fēng)險(xiǎn)防控措施,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

      消防安全教育宣傳:利用企業(yè)內(nèi)刊、公告欄、微信群等渠道,定期發(fā)布消防安全知識(shí),提升全員安全意識(shí)。

      應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè):建立健全火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,包括報(bào)警流程、初期處置、外部救援協(xié)調(diào)等,確保緊急情況下快速響應(yīng)。

      心理調(diào)適與危機(jī)管理:教授員工如何在火災(zāi)等突發(fā)事件中保持冷靜,有效應(yīng)對(duì)心理恐慌,以及災(zāi)后心理調(diào)適方法。

      三、培訓(xùn)實(shí)施與持續(xù)改進(jìn)

      實(shí)施定期與不定期相結(jié)合的培訓(xùn)模式,確保知識(shí)更新與技能提升。

      設(shè)立消防安全監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋,持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容與方式。

      鼓勵(lì)員工提出消防安全改進(jìn)建議,形成全員參與、持續(xù)改進(jìn)的良性循環(huán)。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇14】

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      提高企業(yè)員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自救互救能力。

      熟悉企業(yè)消防設(shè)施和器材的`使用方法,掌握初期火災(zāi)撲救技巧。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      企業(yè)全體員工,包括生產(chǎn)、管理、后勤等各部門人員。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      消防安全法律法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)講解。

      企業(yè)消防安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案介紹。

      消防設(shè)施和器材的種類、使用方法和維護(hù)保養(yǎng)。

      火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救和疏散逃生技巧。

      火災(zāi)案例分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      四、培訓(xùn)方式

      理論授課:結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,講解消防安全知識(shí)和法律法規(guī)。

      實(shí)戰(zhàn)演練:組織員工進(jìn)行火災(zāi)疏散逃生和初期火災(zāi)撲救演練,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

      小組討論:分組討論企業(yè)消防安全存在的問題和改進(jìn)措施,激發(fā)員工參與熱情。

      五、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間:根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)安排,選擇不影響生產(chǎn)的時(shí)間段進(jìn)行培訓(xùn)。

      地點(diǎn):企業(yè)會(huì)議室或培訓(xùn)室等場(chǎng)所。

      六、培訓(xùn)效果評(píng)估

      通過實(shí)操考核、問卷調(diào)查等方式,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。

      根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,確保培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí),將培訓(xùn)成果納入員工績(jī)效考核體系,激勵(lì)員工積極參與消防安全培訓(xùn)。

      消防培訓(xùn)計(jì)劃方案【篇15】

      一、培訓(xùn)對(duì)象

      全體員工及新入職員工。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      提高員工的消防安全意識(shí)和自救能力,確保在火災(zāi)等突發(fā)事件中能夠迅速、有序地疏散逃生,并正確使用消防器材進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      消防安全法律法規(guī):介紹消防安全相關(guān)法律法規(guī),明確消防安全責(zé)任和義務(wù)。

      火災(zāi)預(yù)防與撲救:講解火災(zāi)的預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救方法和注意事項(xiàng)。

      疏散逃生技巧:教授正確的疏散逃生路線和逃生方法,提高自救能力。

      消防器材使用與維護(hù):介紹常見消防器材的'種類、性能和使用方法,以及日常維護(hù)和保養(yǎng)要求。

      四、培訓(xùn)方式

      理論講解:通過PPT、視頻等形式,對(duì)消防安全知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)講解。

      實(shí)際操作:組織員工進(jìn)行消防器材的實(shí)際操作演練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

      互動(dòng)問答:通過提問和回答的方式,加深員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解。

      五、培訓(xùn)效果評(píng)估

      通過培訓(xùn)后的考核和實(shí)際操作演練,評(píng)估員工的消防安全知識(shí)掌握情況和應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充培訓(xùn)。

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