身為老師，寫(xiě)的一筆好字，是非常重要的。那么，寫(xiě)的一手好字也是需要維持和發(fā)展的，學(xué)校也應(yīng)該多舉行關(guān)于鋼筆字的活動(dòng)。那么，小編現(xiàn)在給大家分享一下關(guān)于鋼筆字活動(dòng)策劃方案范文4篇，歡迎大家閱讀。

　　鋼筆字活動(dòng)比賽方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　“十八大”召開(kāi)在即，為迎接“十八大”的召開(kāi)，營(yíng)造墨香校園氛圍，打造一支高素質(zhì)、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師自覺(jué)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好的服務(wù)于教育教學(xué)，本次青年教師活動(dòng)以“喜迎十八大，書(shū)寫(xiě)新風(fēng)采”為主題，通過(guò)鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽，點(diǎn)燃激情，提能善教，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，促進(jìn)青年團(tuán)員展現(xiàn)自我風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)主題

　　喜迎十八大，書(shū)寫(xiě)新風(fēng)采

　　三、活動(dòng)細(xì)則

　　1.參賽教師:20某某-20某某屆青年教師

　　2.比賽時(shí)間:第六周(具體時(shí)間另行通知)，時(shí)間為30分鐘。

　　3.比賽地點(diǎn):4號(hào)樓三樓展示教室1

　　4.紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)，請(qǐng)教師們自備鋼筆。

　　四、比賽內(nèi)容

　　1、以迎接“十八大”精神為主題，自選相關(guān)內(nèi)容的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段等進(jìn)行摘抄臨摹，要求有題目，字?jǐn)?shù)300左右。

　　2、結(jié)合自身感悟進(jìn)行原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。

　　(注:以上2項(xiàng)內(nèi)容自選1個(gè)，鼓勵(lì)原創(chuàng))

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)15名，另單設(shè)原創(chuàng)獎(jiǎng)。

　　鋼筆字活動(dòng)比賽方案2

　　一、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

　　20某某年1月12日第七節(jié)，一樓多媒體教室

　　二、參賽對(duì)象:

　　所有“青藍(lán)工程”的學(xué)員教師。

　　三、比賽內(nèi)容:

　　賽前下發(fā)150字左右鋼筆字字帖。

　　四、比賽形式:

　　參賽選手集中當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，自帶鋼筆(或水性筆，)，不能用圓珠筆。學(xué)校提供鋼筆字比賽專用紙。

　　五、書(shū)寫(xiě)的總體要求:

　　具備良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到筆順正確，筆畫(huà)清楚，字形規(guī)范，字體美觀，行款格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。

　　六、比賽要求:

　?、僭谝?guī)定的時(shí)間: 5分鐘寫(xiě)100字。參賽教師按評(píng)委小組給定的文章(文字)進(jìn)行抄寫(xiě)。

　　②鋼筆字比賽的字體--楷體和行書(shū)。

　?、鄹鬟x手在參賽用紙上書(shū)寫(xiě)編號(hào)(注:不要書(shū)寫(xiě)姓名)。

　?、軈①惖挠⒄Z(yǔ)教師要求書(shū)寫(xiě)漢字。

　　七、比賽和評(píng)分:

　　(主要從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個(gè)方面評(píng)定。)①比賽采用100分制:字跡端正、清晰20分;書(shū)寫(xiě)字體筆畫(huà)清楚有力20分;結(jié)構(gòu)工整勻稱、美觀30分;整幅書(shū)法作品書(shū)寫(xiě)流暢20分;握筆正確10分。

　?、诒荣悤r(shí)間:5分鐘，超過(guò)比賽時(shí)間未完成者，少一字，扣2分。

　?、圩煮w采用楷書(shū)或行書(shū)兩種。

　?、軙?shū)寫(xiě)要用現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字，每個(gè)錯(cuò)字扣5分。

　?、菰u(píng)委共8人，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，參賽者得分取其余6名評(píng)委的平均分。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng):

　　比賽共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　鋼筆字活動(dòng)比賽方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　為打造墨香校園，促進(jìn)全園教師自覺(jué)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，特進(jìn)行教師鋼筆字比賽。

　　二、參賽人員

　　全體教師

　　三、比賽時(shí)間

　　20某某年3月22日

　　四、比賽地點(diǎn)

　　1號(hào)樓5樓舞蹈教室

　　五、比賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:自選，要求內(nèi)容健康、積極向上;

　　(二)提前準(zhǔn)備好書(shū)寫(xiě)工具，用筆:黑色鋼筆或簽字筆。紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，在規(guī)定時(shí)間里當(dāng)場(chǎng)完成。

　　(三)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參賽教師可帶字帖照著書(shū)寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

　　(四)比賽字體限正楷。

　　(五)書(shū)寫(xiě)時(shí)要具備良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到筆順正確、筆畫(huà)清楚、字形規(guī)范、字體美觀、行款格式正確、卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。

　　(六) 評(píng)委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個(gè)方面評(píng)定。

　　(七) 滿分為10分，參賽教師將名字寫(xiě)在紙張的頂部，便于裝訂。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等5獎(jiǎng)名。

　　鋼筆字活動(dòng)比賽方案4

　　一、活動(dòng)目的:

　　為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)教師教學(xué)基本功，促使教師自覺(jué)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師周周大練筆的成果，特舉行教師鋼筆字比賽。

　　二、比賽時(shí)間:

　　20某某年6月9日下午13時(shí)。

　　三、比賽地點(diǎn):

　　五年級(jí)教室。

　　四、參賽人員:

　　中心教師自由報(bào)名者，校區(qū)3位推薦教師。

　　五、評(píng)委:

　　學(xué)校聘請(qǐng)校外評(píng)委。

　　六、要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

　　1、鋼筆字比賽要求參賽教師提前準(zhǔn)備好書(shū)寫(xiě)用筆(鋼筆、簽字筆;黑色或藍(lán)黑色的墨水)，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽中教師書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，字體僅限正楷，參賽教師將自己的姓名寫(xiě)在指定位置上。

　　2、書(shū)寫(xiě)時(shí)要具備良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到筆順正確，筆畫(huà)清楚，字形規(guī)范，字體美觀，行款格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。評(píng)委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個(gè)方面評(píng)定。

　　3、教師完成相應(yīng)內(nèi)容的書(shū)寫(xiě)任務(wù)后，即視為完成比賽，可自行離開(kāi)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

　　比賽按參加人數(shù)的20%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。