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      國慶活動(dòng)方案精選校園活動(dòng)方案匯總

      時(shí)間: 思欣0 分享

        為培養(yǎng)小學(xué)生們的愛國主義精神,在國慶節(jié)期間舉辦一些活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        國慶活動(dòng)方案1

        一、主題名稱

        快樂國慶節(jié)

        二、主題來源

        每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

        三、主題實(shí)施時(shí)間

        9月30日下午15:20——16:30

        四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

        1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

        2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

        3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

        4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

        5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

        6、了解國慶節(jié)的來歷。

        五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

        活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

        活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“_、“我去祖國臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“_!

        活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

        鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

        孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

        活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)

        國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

        六、活動(dòng)小結(jié)

        通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

        活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

        國慶活動(dòng)方案2

        一、晚會(huì)主題名稱:《攜手今朝—喜迎國慶》

        二、活動(dòng)時(shí)間:20_年x月下旬7:30~9:30。

        三、地點(diǎn):

        四、主辦:

        五、協(xié)辦:

        六、晚會(huì)目的:

        1、一年一度的國慶晚會(huì),讓我們在校學(xué)生時(shí)刻銘記祖國的偉大成就,時(shí)刻以祖國為榮。

        2、鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)的表現(xiàn)力,增強(qiáng)勇氣,提升自信。

        3、加強(qiáng)師生之間的交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。

        七、晚會(huì)形式及內(nèi)容:形式不限,可單人或團(tuán)體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、等舞蹈、相聲、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

        八、晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理晚會(huì)宗旨:展現(xiàn)師生風(fēng)采,共祝祖國富強(qiáng)九、晚會(huì)基調(diào):積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

        十、節(jié)目分配:(每個(gè)節(jié)目各設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)節(jié)目的紀(jì)律和安排)。

        1、第一樂章:春潮激情篇以新中國成立以市民富國強(qiáng)、萬象更新的音樂歌舞為主。表達(dá)盛世明月光芒,玩家團(tuán)圓喜慶的歡樂之情。

        2、第二樂章:江魂豪情片以國慶_華誕,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達(dá)四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

        3、第三樂章:花信溫情篇以表達(dá)對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

        4、第四樂章:溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

        十一、具體活動(dòng)分工項(xiàng)目組晚會(huì)組織委員會(huì)主任:

        副主任:

        委員:

        十二、項(xiàng)目組:

        第一項(xiàng)目組:

        節(jié)目組組長:

        副組長:

        組員:

        任務(wù):

        a、9月x日晚完成第一次彩排;

        b、9月25日早晨將晚會(huì)節(jié)目定下來,并把節(jié)目單發(fā)到個(gè)班手中。

        c、9月x日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞。

        d、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

        e、晚會(huì)之前聯(lián)系好演員化妝單位。

        國慶活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目的:

        1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情,

        2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        3、感受第59個(gè)國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

        活動(dòng)過程:

        1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

        2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

        3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

        4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

        5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

        活動(dòng)結(jié)束:

        通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

        國慶活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的

        以國慶長假為契機(jī),以“愛祖國?愛家鄉(xiāng)?愛生活”為主題,以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動(dòng)為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會(huì)秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        十月一日至十月十八日

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)營造氛圍喜迎國慶

        1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國旗下演講。

        2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進(jìn)行以“國慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。

        3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報(bào)。

        4.在學(xué)校大門口懸掛國旗,鼓勵(lì)班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

        (二)簽名寄語傾吐心聲

        9月20日至10月12日,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,組織全校各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),表達(dá)對祖國的熱愛之情。

        (三)詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心

        1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間,組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強(qiáng),激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。

        2.利用星期五下午(10月18日)隊(duì)會(huì)時(shí)間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。

        (四)看慶典親自然揮夢想

        1.一、二年級活動(dòng)安排及要求

        (1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

        (2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

       ?、儆H近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗(yàn)秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個(gè)別致的造型。

        ②10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。

        (3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

        2.三、四年級活動(dòng)安排及要求

        (1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。

        (2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

       ?、僖越加巍⑾锣l(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。

        ②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。

        (3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

        3.五、六年級活動(dòng)安排及要求

        (1)觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗(yàn)慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習(xí)作,以謳歌祖國,表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

        (2)開展調(diào)查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

        (3)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

       ?、僖越加巍⑾锣l(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。

       ?、谝浴扒锾斓拇T果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個(gè)場景)或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。

        (四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

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