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      推廣普通話主題班會活動方案范文

      時間: 舒欣4587 分享

      推廣普通話主題班會活動方案范文(八篇)

      普通話是現(xiàn)代漢語的標準語,是我國各族人民的共同語言,是我國廣大人民交流的工具。下面是學習啦小編為您精心整理的推廣普通話主題班會活動方案范文。

      推廣普通話主題班會活動方案范文

      推廣普通話主題班會活動方案范文篇1

      一、主題班會名稱:

      推廣普通話

      二、班會目的:

      普通話是現(xiàn)代漢語的標準語,是我國各族人民的共同語言,是我國廣大人民交流的工具。為讓我們大學生學好普通話,推廣普通話,形成說普通話的良好風氣!

      三、活動意義:

      語言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話更是我們國家公民用來交際的共同語言,是我國的主要標志之一。同時我國還是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話,有利于消除語言隔閡,促進同學們之間的交往,增進各民族各地區(qū)同學之間的交流,促進學院的和諧。因此促進普通話的推廣有著深遠的意義。

      四、班會時間:

      20__年10月17日下午七八節(jié)課。

      五、班會地點:

      六、參與者:

      ____班全體學生。

      七、班會流程:

      第一環(huán)節(jié):主持人以一個講不好普通話 的笑話故事開場,調(diào)動會場氣氛。

      第二環(huán)節(jié):主持人__X給大家講了普通話的起源,以及講普通話的重要性。

      第三環(huán)節(jié):由各地學生用各自方言讀一段話。

      第四環(huán)節(jié):由主持人提問,大家論述說普通話有哪些好處。

      第五環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗,獲勝者將獲得小禮品一份。

      第六環(huán)節(jié):由輔導員上臺講話總結(jié),宣布班會結(jié)束。

      八、班會總結(jié):

      于次日班會結(jié)束后擬定。

      九、資金預算

      1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元

      2、回答獎勵糖果十元

      推廣普通話主題班會活動方案范文篇2

      一、指導思想

      深入貫徹黨的__精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動通州文化建設邁上新臺階。

      二、活動時間

      __年9月14日—20日

      三、活動主題

      依法推廣普通話,提升國家軟實力。

      四、重點活動

      1.各學校根據(jù)本屆推普周的時間、主題,制定本校推普周活動方案,利用一次專題校會,向全體教職工解讀推普活動方案并布置落實。

      2. 將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,學校的所有文字、公文都按要求規(guī)范。

      3.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      4.利用周一(9月14日)升旗儀式,進行推廣普通話的宣傳演講,并向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學生更深刻的明白推廣普通話的意義;以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

      5. 組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸媽媽爺爺奶奶當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭。鼓勵師生走出校園、走向社區(qū)宣傳推普周活動,對校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正。

      6. 做好系列活動。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。各學校要結(jié)合實際,廣泛開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、書寫、講解活動,大力弘揚愛國主義精神,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用。開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動;開展“我們的節(jié)日”主題誦讀活動;開展“千師送教”經(jīng)典誦讀、推普宣傳、閱讀推廣進社區(qū)活動。

      五、工作要求

      1. 加強領導。一年一度的全國推普周,已成為具有較高社會知曉度、廣大群眾積極關注、參與并獲益良多的文化活動,在普及國家通用語言文字、推進語言文字規(guī)范化中發(fā)揮了重要作用。各學校要充分利用推普周的品牌效應,精心籌劃本屆推普周活動,切實提高宣傳成效。

      2. 統(tǒng)籌安排。要充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。在做好學校推普宣傳工作的同時,走出校園、走向社區(qū),做好向城鄉(xiāng)群眾依法規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳工作。

      3. 注重實效。各學校要根據(jù)今年的推普周主題,積極探索新的活動內(nèi)容和活動形式,寓教于樂,雅俗共賞,注重實效。各學校要加大對推普周活動的宣傳報道,通過學校宣傳欄、網(wǎng)站、微博、微信平臺、家校通、新聞媒體等加強宣傳,不斷提升語言文字事業(yè)的社會影響力。

      4. 及時總結(jié)。各學校根據(jù)區(qū)活動方案盡快制定本校推普周活動方案,并認真組織,收集活動中的圖片和資料,活動結(jié)束后形成推普周活動總結(jié),將活動總結(jié)和圖片資料于9月25日前發(fā)至電子信箱______________________。

      推廣普通話主題班會活動方案范文篇3

      一、指導思想

      今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布實施__周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,本屆推普周以此為契機,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神;扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

      二、活動時間:__年9月13—9月18日。

      三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

      四、活動內(nèi)容及安排:

      (一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”開展主題宣傳活動,利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

      (二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。

      (三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

      (四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學生進行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學校頒發(fā)榮譽證書。

      (五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進行編寫(A3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學校頒發(fā)獲獎證書。

      (六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(供班主任開班會使用)

      1. 樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

      2. 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

      3. 說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

      4. 人人學講普通話,個個爭當文明人。

      5. 溝通 —— 從普通話開始。

      6. 說普通話,用規(guī)范字,展示師生風采。

      7. 說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

      8. 普通話是校園語言。

      9. 普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

      10. 普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

      推廣普通話主題班會活動方案范文篇4

      一、創(chuàng)設情景,引入主題(嚴__、汪__)在歡快的音樂中主持講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機會。同學們,聽了這個故事,你想到了什么?為了大家都能聽懂對方講什么,我們都要講普通話。

      二、普通話的意義(劉__、米__)我國是多民族,多語言,多方言的.人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行、因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程、如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

      三、散文:(楊__、張__)

      四、詩歌:胡__、邵__(互動類)花朵開放的聲音(作者:金波)我堅信花朵開放的時候,有聲音。它們唱歌,演奏音樂,甚至歡呼、喊叫。蜜蜂能聽見,蝴蝶能聽見,那只七星瓢蟲也能聽見。為什么我卻聽不見?我摘下的鮮花,已停止了開放。

      五、繞口令:閔__、曾__(互動類)

      1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

      誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,

      誰說十四是四十,就打誰十四,

      誰說四十是細席,就打誰四十

      2、板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,

      扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,

      板凳不讓扁擔綁在板凳上,

      扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上、

      六、互動:推普廣告語

      嘿,說了普通話,還真對得起咱這張嘴!牙好,胃口好,吃嘛嘛香!

      學好普通話,走遍天下都不怕。做普通人,講普通話。

      出門兒要講普通話!地球人都知道。普通話,語言中的戰(zhàn)斗機。國家免檢產(chǎn)品———普通話!普通話———國家宇航員指定語言!普通話,咱老百姓自己的話。普通話,我好,你好,她也好!

      七、小結(jié):

      我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實,我們的課堂上,同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么,課下同學們之間的溝通也應使用普通話。大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

      說好普通話,方便你我他說普通話,從我做起

      說好普通話,朋友遍天下

      推廣普通話主題班會活動方案范文篇5

      活動意圖:

      我們?nèi)粘I钪?,普通話應該是每個人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機會少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關鍵階段,教育他們養(yǎng)成說普通話的習慣非常重要。

      活動目標:

      1、認識到說好普通話的重要性。

      2、引導幼兒養(yǎng)成說普通話的習慣。

      活動過程:

      1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話,讓幼兒體會到普通話的重要性。

      2、教師舉簡單的例子,讓幼兒感知說普通話的重要性。

      3、請小朋友們說一說自己在家說的語言。

      4、小結(jié):我們中國很大,有很多很多的方言,而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應該學好普通話。

      5、學說繞口令。

      四和十

      四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

      說好四和十,得靠舌頭和牙齒;

      誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;

      誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。

      認真學,常練習,十四、四十、四十四。

      活動小結(jié):在本次活動過程中,考慮到幼兒的年齡特點,只是引導他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動,幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話,這樣才能更好地和別人相處。

      推廣普通話主題班會活動方案范文篇6

      活動目標:

      1、使學生明確推廣普通話的重要性。

      2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

      3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

      活動準備:

      以組為單位自己準備一個節(jié)目,內(nèi)容要關于講普通話的。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設情景,引入主題。

      我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

      在歡快的音樂中主持講故事。

      南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機會。

      a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?

      b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

      a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

      二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

      二、學生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標準的學生,并給予獎勵)

      三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

      四、順口溜朗誦

      五、小組討論:怎樣推廣普通話?

      六、請小組代表發(fā)言。

      七、a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!

      b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

      a:其實,我們的課堂上,同學與老師的學習交流就是使用普通話。

      b:那么,課下同學們之間的溝通也應使用普通話。

      a、b(合):下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

      八、班主任發(fā)言。

      今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言。如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

      為了自己的明天從今天開始努力學習普通話!同學們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

      九、a、b(合):今天的班會到此結(jié)束?。ㄒ魳菲穑?/p>

      推廣普通話主題班會活動方案范文篇7

      一、指導思想:

      為繼續(xù)學習與宣傳、紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》,創(chuàng)設與之相配合的語言文字環(huán)境。加強領導,提高認識,圍繞增強教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高用語用字規(guī)范化水平,將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中,推動我園語言文字工作上水平、上層次,營造良好的校園語言環(huán)境。結(jié)合我園實際情況,我園語言文字領導小組決定在全校組織開展——每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動,真正落實語言文字的規(guī)范使用。

      二、參賽對象:每個班級。

      1、全體教師都要通過學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定,能夠正確使用規(guī)范字。

      2、大力開展“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把此項工作納入教育教學常規(guī)管理之中,每個班級出一篇專題板報。

      三、參賽形式:書面答題

      1、書面答題方法:于9月20日中午交,各園部評出獎三名。

      2、分別設有:一等獎、二等獎及三等獎各若干名,頒發(fā)獎品。

      四、開展步驟:

      第一階段:宣傳發(fā)動階段

      做好宣傳動員工作,使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍,打好基礎。

      第二階段:宣傳板報自查推進階段

      1、積極開展活動,整理、準備相關資料,每個園部推薦板報一份。

      2、板報內(nèi)容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動,增強語言文字規(guī)范化的自覺性,共同推進語言文字規(guī)范化應用水平的提升。

      第三階段:集中選出階段

      領導小組對各責任部門資料進行審核,匯總板報材料,評選出獎項。

      推廣普通話主題班會活動方案范文篇8

      深入貫徹落實黨的__大精神,扎實推進我旗語言文字工作,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。不斷創(chuàng)新方式,通過形式多樣的宣傳和實踐活動,大力提高普通話普及率,提升師生語言文字運用能力,加強校園文化建設,也為經(jīng)濟發(fā)展提供新動力,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn),全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。

      活動主題

      活動時間

      20__年9月14日至9月20日

      活動目的

      通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成小康社會作出貢獻。

      推普領導小組

      組長:__X

      副組長:__X、__X

      成員:全體教師

      活動內(nèi)容及安排

      宣傳動員營造氛圍

      1、召開專題會議,向全體教師解讀推普活動方案并落實。

      2、借助學校微信公眾號宣傳學校推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

      3、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語,利用電子屏滾動播放“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“同講普通話,攜手進小康”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      4、發(fā)放給全體教師和全體家長《推普倡議書》,向全校師生及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

      系列活動豐富多彩

      1、國旗下講話

      利用9月14日(周一)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由教師進行推廣普通話的國旗下講話,向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生。

      2、主題班會

      以班級為單位,舉辦一期“說好普通話,爭做文明人”主題班會。

      3、啟動臨字誦典課程

      各班利用晨讀時間開展以“誦國學經(jīng)典傳華夏文明”為主題的誦讀活動,組織學生集體誦讀古詩文,親近經(jīng)典,感受詩詞的情懷,領悟詞句的精妙之處,提高鑒賞能力。

      利用午間班級小管家課程,開展“寫規(guī)范字,書寫愛國情懷”規(guī)范漢字書寫活動。

      4、開展以語言文字規(guī)范化的手抄報評比活動

      5、邀請旗語委辦對全體教師做普通話培訓;對語文教師做漢語拼音專題培訓。

      工作要求

      每位師生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設。

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