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      大班體育游戲活動(dòng)策劃方案【6篇】

      時(shí)間: 思欣20 分享

      科學(xué)設(shè)置適宜的教育環(huán)境,提供合理的飲食,教會(huì)幼兒一定的保健知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)體育的興趣,以下是小編精心收集整理的大班體育游戲活動(dòng),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      大班體育游戲活動(dòng)篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在游戲中了解一個(gè)跟著一個(gè)走的好處及方法。

      2、在一個(gè)跟著一個(gè)走的時(shí)候不掉隊(duì)、不推擠。

      3、能積極參與游戲,體驗(yàn)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

      4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、用小椅子拼成寬度為25厘米的獨(dú)木橋兩座。

      2、大型積木門洞6個(gè)。

      3、毛絨玩具和幼兒人數(shù)相等,大筐子一個(gè)。

      4、情景表演:過(guò)獨(dú)木橋(其中一個(gè)小朋友在推擠,一個(gè)小朋友掉隊(duì)。)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、熱身游戲:《找空地》,學(xué)習(xí)尋找合理的空間站位。

      1、感知空間的有序,不要碰到同伴。師幼邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作,自由找到活動(dòng)的空間。

      2、熱身運(yùn)動(dòng):律動(dòng)《我的身體會(huì)動(dòng)》。師:今天我們要玩一個(gè)好玩的體育游戲,現(xiàn)在讓我們先來(lái)活動(dòng)一下身體吧!

      二、情境游戲,探索“一個(gè)跟著一個(gè)走”的正確方法。

      1、嘗試過(guò)“獨(dú)木橋”,發(fā)現(xiàn)按序過(guò)橋帶來(lái)的好處。幼兒集體嘗試過(guò)“獨(dú)木橋”。師:剛才你們過(guò)橋時(shí)遇到了什么問(wèn)題?(幼:擠在一起,堵住了,過(guò)不去,掉到河里了)師:我們?cè)撛趺唇鉀Q呢?(幼:排隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走)

      2、情景表演:過(guò)獨(dú)木橋,探討一個(gè)跟著一個(gè)走的正確方法。師:他們都是一個(gè)跟著一個(gè)走的,你覺得誰(shuí)走得好?誰(shuí)走的不太好?為什么?

      3、幼兒再過(guò)過(guò)橋,體驗(yàn)一個(gè)跟著一個(gè)走的有序性。小結(jié):我們一個(gè)跟著一個(gè)走,不推也不擠,也不掉隊(duì),這樣既安全又快速。

      三、競(jìng)賽游戲,強(qiáng)化一個(gè)跟著一個(gè)走的有序行為。

      1、交代游戲——戰(zhàn)勝大灰狼的玩法及規(guī)則。師:幼兒分成“喜羊羊”、“美羊羊”兩隊(duì),“美羊羊”站在紅線上,“喜羊羊”站到藍(lán)線上,先走過(guò)“獨(dú)木橋”,再爬過(guò)“山洞”,用你們的手當(dāng)槍瞄準(zhǔn)灰太狼,“啪”一槍,然后從灰太狼家救出一只羊快速跑回來(lái)。要求:“走小橋,過(guò)山洞,不著急,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)不擁擠?!?/p>

      2、第一次游戲,師注意觀察。

      3、針對(duì)幼兒第一次游戲進(jìn)行小結(jié),再次提醒幼兒注意規(guī)則。

      4、幼兒再次游戲。

      四、拓展談話,遷移一個(gè)跟著一個(gè)走的有益經(jīng)驗(yàn)。

      1、活動(dòng)結(jié)束,老師小結(jié)。師:我們除了在幼兒園做游戲要一個(gè)跟著一個(gè)走,在平時(shí)的生活中,如乘車、游公園,也要一個(gè)跟著一個(gè)走,這樣既有秩序又安全。

      2、韻律活動(dòng)《小蜘蛛》,整理放松。

      大班體育游戲活動(dòng)篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、增進(jìn)頭、身體、手、腳的協(xié)調(diào)能力。

      2、體會(huì)競(jìng)賽的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、中型呼啦圈、棍子,快樂(lè)圓圈圈玩法。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、將呼啦圈綁在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起來(lái)。

      2、將幼兒分成2到3組。

      3、老師先指導(dǎo)幼兒并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后穿過(guò)呼啦圈(穿越呼啦圈時(shí),先跨一只腳再縮脖子,另一只腳再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。

      4、按序完成,先做完的組即為優(yōu)勝組。

      活動(dòng)建議:

      1、呼啦圈離地面的高度約10厘米左右。

      2、由于呼啦圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),示范時(shí)應(yīng)讓圈穩(wěn)住以便身體順利穿過(guò)。

      3、進(jìn)行游戲時(shí),要留意幼兒的體力限度并注意安全。

      延伸活動(dòng):

      可用走平衡木或鉆紙箱的方式替代青蛙跳,以增加幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      大班體育游戲活動(dòng)篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.能夠快速側(cè)身鉆過(guò)60厘米以下高度的皮筋。

      2.能夠雙腳跳過(guò)20厘米以上高度的皮筋。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:皮筋兩根、大椅子6把、小椅子四把、紅綠卡片各為幼兒人數(shù)一半。

      活動(dòng)過(guò)程

      1.熱身運(yùn)動(dòng)。

      幼兒隨教師做各種動(dòng)作,活動(dòng)頭頸部、上肢、胸部、膝蓋、腿部,重點(diǎn)練習(xí)側(cè)伸腿、彎腰。

      2.請(qǐng)幼兒練習(xí)側(cè)身鉆皮筋。

      (1)教師邊做運(yùn)動(dòng)邊把幼兒帶至皮筋圍成的大圓上(皮筋距地60厘米左右)。

      (2)幼兒自由探索如何不碰到皮筋而鉆到圈內(nèi)的方法,并請(qǐng)幼兒介紹自己的方法,教師總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng):低頭、彎腰,并提示側(cè)身鉆法。然后請(qǐng)幼兒按照要領(lǐng)重新鉆進(jìn)圈內(nèi)繞過(guò)一把椅子再鉆出來(lái)。

      (3)皮筋降低5厘米,請(qǐng)幼兒再次側(cè)身鉆,交流不碰到皮筋的方法,教師總結(jié)。

      (4)皮筋繼續(xù)降低5厘米,請(qǐng)幼兒再次側(cè)身鉆,要求手不能扶地。幼兒交流辦法,這時(shí)可以請(qǐng)鉆的好的幼兒示范一下。

      師生共同總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng):伸腿、低頭、彎腰鉆過(guò)去、收腿。幼兒練習(xí)。

      3.適當(dāng)放松身體。

      4.請(qǐng)幼兒跳過(guò)距地20厘米的皮筋。

      請(qǐng)幼兒自由練習(xí)雙腳跳過(guò)20厘米高的皮筋。

      根據(jù)幼兒情況,逐步提高皮筋高度,請(qǐng)幼兒原地雙腳跳過(guò)。

      5.接力游戲。

      (1)紅、綠卡片作為禮物放在圓圈內(nèi),請(qǐng)幼兒鉆進(jìn)圓圈自由選擇一張拿出,分為兩隊(duì):拿紅卡片的為紅隊(duì),綠卡片為綠隊(duì)。

      (2)兩隊(duì)進(jìn)行接力比賽:鉆過(guò)圓圈→跳過(guò)皮筋→繞過(guò)椅子,原路返回,換下一位幼兒,最先完成為勝隊(duì)。

      6.放松運(yùn)動(dòng)。

      大班體育游戲活動(dòng)篇4

      一、 活動(dòng)目標(biāo)1. 提高幼兒玩圈的興趣,激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造性。

      2. 學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教具:錄音機(jī)、磁帶、空?qǐng)龅亍?/p>

      2、學(xué)具:幼兒人手一個(gè)頭飾、塑料圈。

      五、 活動(dòng)過(guò)程1.扮演角色,活動(dòng)身體(1)幼兒扮演白兔司機(jī),手拿塑圈為方向盤,聽音樂(lè)開汽車進(jìn)場(chǎng)。

      師:寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎?

      幼:想。

      師:那跟著媽媽一起去鍛煉身體吧!開起我們的小汽車出發(fā)吧!(師生入場(chǎng))(2)聽音樂(lè),幼兒手拿塑圈,跟著教師做圈操。

      師:那現(xiàn)在我們一起來(lái)鍛煉吧。(師生一起做圈操)2. 提供材料,自由探索。

      (1)教師提示:"我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車,用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以怎么玩?要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。

      (2)幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,教師個(gè)別指導(dǎo)。

      (3)教師仔細(xì)觀察,邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展示各種玩圈的方法?;ハ鄦l(fā)交流。

      玩圈方法簡(jiǎn)介如下:

      A. 滾圈:將圈向前拋出又去撿回來(lái)。

      B.跳圈:在圈里跳進(jìn)跳出。

      C.小鴨走:幼兒又膝伸直,腳套在圈里分開撐住圈向前走,不能讓腳上的圈掉下來(lái),也不能用手幫忙拉著圈走。

      D.帶圈走:幼兒三四人一組,站在圈里,手拉手,用腳踏著圈向前快走。

      E.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。

      F.踏圈走:把圈豎起,兩腳依次踏著圈的邊緣,側(cè)向移動(dòng)雙腳,使圈向前滾動(dòng)。

      G.套圈:從頭套入腳下取出->從腳套入頭上取出->從臀部套入四肢取出->從四肢套入臀部取出(4)幼兒帶著同伴的啟發(fā),繼續(xù)探索練習(xí)。

      師:寶寶們真能干,想出了這么多的玩法。那你們知道兔寶寶的本領(lǐng)是什么呢?

      幼:跳。

      師:那我們來(lái)跳跳看,但是要和其他寶寶跳的不一樣。(幼兒玩圈,教師講評(píng)跳的好的幼兒)3. 難度練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)(1)幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案,然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng):?jiǎn)文_或雙腳連續(xù)跳,左右替跳,左右腳開合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo):如何與同伴商量合作玩的方法。

      師:現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作,把圈放在地上拼成一個(gè)圖案,然后來(lái)玩玩看。(幼兒自由結(jié)伴玩圈)(2)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看,提供幼兒合作玩的方法。

      (3)教師小結(jié):寶寶們真能干,媽媽看了可高興了,你們不僅用圈玩出了這么多的玩法,而且還拼出了這么多的圖案,媽媽要表?yè)P(yáng)你們。

      4. 游戲結(jié)束,放松身體小兔子拔蘿卜吃,結(jié)束活動(dòng)。

      師:寶寶們做了這么久的運(yùn)動(dòng),你們肚子餓嗎?

      幼:餓。

      師:你們看那是什么?

      幼:蘿卜。

      師:那邊地里種了那么多的蘿卜,可是沒有路過(guò)去,寶寶們快想個(gè)辦法吧!(幼兒自由想辦法,教師引導(dǎo)幼兒用圈鋪路)師:寶寶們真能干,想出了用圈鋪路的好辦法,那現(xiàn)在開始鋪吧。鋪好以后再?gòu)穆飞线^(guò)去吃蘿卜。

      結(jié)束活動(dòng)。

      大班體育游戲活動(dòng)篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、練習(xí)站在椅子上變換動(dòng)作,保持身體平衡,發(fā)展平衡及跳躍能力。

      2、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)克服困難的精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、音樂(lè):現(xiàn)在大家一起做

      2、幼兒人手一把椅子。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、熱身活動(dòng)

      1、播放音樂(lè):現(xiàn)在大家一起做

      2、聽音樂(lè)做椅子操。

      二、探索:椅子上的動(dòng)作

      1、幼兒雙腳站在椅子上,變換手臂動(dòng)作。

      2、幼兒?jiǎn)文_站在椅子上,變換手臂和腿部動(dòng)作。

      3、幼兒坐在椅子上,用四肢做動(dòng)作。

      教師觀察幼兒,引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí),提醒幼兒變換動(dòng)作時(shí)保持身體平衡。

      三、椅子游戲

      1、過(guò)小橋:

      將椅子一張一張靠攏,排成小橋狀,幼兒踩在椅子上過(guò)小橋。

      2、繞樹林:

      將椅子間隔距離排成小樹林,幼兒繞過(guò)小椅子,曲線向前跑。

      3、過(guò)橋墩:

      椅子左右間隔設(shè)置,幼兒踩在椅子上過(guò)小河。

      4、幼兒討論

      用椅子還可以怎樣玩,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,拓展玩法。

      5、幼兒分散活動(dòng),教師提醒幼兒注意安全,根據(jù)幼兒能力及時(shí)調(diào)整椅子的擺放。

      四、放松活動(dòng)

      幼兒坐在椅子上做騎馬狀,在場(chǎng)地上自由騎馬。

      大班體育游戲活動(dòng)篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒投擲能力。

      2、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒聽過(guò)解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

      空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍(lán)顏色的長(zhǎng)橡皮筋各一根。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、引導(dǎo)幼兒扮演角色,活動(dòng)身體:

      1)、教師做指揮員,幼兒當(dāng)解放軍戰(zhàn)士進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

      2)、教師啟發(fā)提問(wèn)。

      ——“解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?”

      2、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動(dòng)作:打槍——上肢運(yùn)動(dòng);拼刺刀——下蹲運(yùn)動(dòng);開炮——體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);騎馬——全身運(yùn)動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

      3、引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)、集體練習(xí):

      1)、教師啟發(fā)提問(wèn)?!拔覀円獊?lái)練習(xí)扔手榴彈的本領(lǐng),學(xué)會(huì)以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫(kù)?!?/p>

      2)、幼兒分成紅、藍(lán)兩隊(duì),各自站在紅先和藍(lán)線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭(zhēng)投過(guò)前方的封鎖線(橡皮筋)

      3)、教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

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