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      2020年感恩節(jié)活動(dòng)方案5篇

      時(shí)間: 思欣0 分享

      感恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩素養(yǎng)不是生來(lái)具有的,需要在后天的家庭教育、學(xué)校教育中不斷強(qiáng)化,慢慢形成,以下是小編精心收集整理的感恩節(jié)活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      感恩節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)的目的

      現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,懂得回報(bào),懂得表達(dá)。

      二、活動(dòng)的組織

      初一級(jí)部

      三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排

      1、了解“感恩”(第3周)

      (1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)

      (2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。

      (3)通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。

      2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)

      (1)集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。(中國(guó)校園演講大師鄒越)

      (2)各班開(kāi)設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。

      (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會(huì)。

      3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

      (1)感謝父母養(yǎng)育之恩

      開(kāi)展給父母(或親人)寫(xiě)一封感恩信活動(dòng);

      布置愛(ài)心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

      “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。

      假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

      (2)感謝老師教育之恩

      開(kāi)展以“四個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

      舉行小型故事會(huì):《我和我的老師》

      (3)感謝學(xué)校培育之恩

      開(kāi)展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

      組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

      開(kāi)展“我為學(xué)校寫(xiě)一句感恩的話(huà)”活動(dòng)。每名學(xué)生寫(xiě)一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?huà)。

      四、活動(dòng)要求

      1、各班要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。

      2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料,及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。

      五、活動(dòng)評(píng)估

      由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

      感恩節(jié)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

      二、活動(dòng)目的

      1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

      2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

      3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月22日

      四、活動(dòng)過(guò)程

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

      通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

      第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

      (一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

      (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

      1.感謝父母養(yǎng)育我

      (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

      (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

      2.感謝老師教育我

      (1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

      (2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

      3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

      開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

      組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

      1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

      2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

      感恩節(jié)活動(dòng)方案3

      目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

      3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。

      4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

      前期工作:

      1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

      2、大廳:a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

      3、班級(jí):a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d、制作感恩賀卡;

      4、感恩周:a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

      當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

      b、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

      c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè),主持詞

      d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

      e。班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

      F。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

      當(dāng)日活動(dòng)流程:

      A,早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

      B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

      C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

      D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!

      E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

      F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

      G,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

      活動(dòng)結(jié)束:

      1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

      2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

      4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

      5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

      感恩節(jié)活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目的:

      “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20年10月9日至10月29日

      四、活動(dòng)步驟:

      (一)宣傳動(dòng)員階段

      1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

      2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

      (二)實(shí)施階段

      1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

      以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

      2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

      尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話(huà)語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

      3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

      活動(dòng)目的:

      讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

      ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

      ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

      ③字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi)。

      ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

      ⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

      (三)總結(jié)展示階段

      活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

      學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

      感恩節(jié)活動(dòng)方案5

      一.活動(dòng)背景:

      感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂(lè)?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。對(duì)于今天的廣大學(xué)子來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

      二.活動(dòng)主題:

      心存感恩,與愛(ài)同行。

      三.活動(dòng)目的:

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

      四.活動(dòng)時(shí)間:

      學(xué)校自定

      五.活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校、家庭、社會(huì)。

      六.活動(dòng)對(duì)象:

      全體學(xué)生

      七.活動(dòng)流程:

      (一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)“心存感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校集中展示(班團(tuán)活動(dòng)觀摩課)。

      (二)各班辦一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。

      (三)舉辦感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會(huì)溫暖之恩活動(dòng)。

      附:活動(dòng)示例:

      1、感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩

      收集“祖國(guó)之最”以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開(kāi)主題班會(huì),在班內(nèi)分享搜集到的資料。

      2、感謝父母養(yǎng)育之恩

      (1)組織學(xué)生舉行“感恩家書(shū)”征文活動(dòng),每班擇優(yōu)選取五篇上報(bào)校團(tuán)總支參加評(píng)比。

      (2)開(kāi)展我為父母盡孝心活動(dòng):每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈(zèng)送一件自制小禮物。

      (3)布置愛(ài)心家庭作業(yè),每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

      3、感謝老師教誨之恩

      (1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng),例如寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心等,以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

      (2)教師節(jié)時(shí)舉行教師主題活動(dòng)。如舉行感恩教師詩(shī)歌朗誦比賽,各班級(jí)舉行感恩教師主題班會(huì)等。

      4、感謝同學(xué)幫助之恩

      (1)在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)暢談會(huì),學(xué)生自由上臺(tái)暢談自身接觸的、幫助過(guò)自己的人的事跡

      (2)開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

      5、感謝社會(huì)溫暖之恩

      (1)組織一次募捐活動(dòng),向社會(huì)中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。

      (2)組織學(xué)生利用課余時(shí)間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),做社會(huì)小志愿者,如幫助交警協(xié)管交通等。

      (3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。

      (4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,激發(fā)學(xué)生的感恩之心。

      (5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,與愛(ài)同行”系列主題演講或歌唱比賽。

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