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      安全教育班會活動形式

      時間: 思欣0 分享

      安全教育滲透在教育教學的各個方面。作為班主任老師一定不能放松生命與安全教育的警惕,要對學生的安全負責、對家長、對社會負責,必須把生命與安全教育做好做細。 以下是小編精心收集整理的安全教育班會活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      安全教育班會活動1

      活動目的:結(jié)合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。

      活動對象:全體同學

      活動準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

      活動過程:

      一?導入

      (主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

      二?關(guān)于校園安全

      1?當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:

      學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

      不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

      不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學校電工進行故障排除。

      大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

      做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

      課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

      這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。

      請同學們談?wù)勛约涸趯W校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)

      2?猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

      3?在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

      4?像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?

      (1)在教室里互相追跑。

      (2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。

      (3)進出教師擁擠。

      在我們學校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)

      小結(jié),同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。

      5?我們說了很多,現(xiàn)在我們實踐一下,做個安全知識回答。

      (1)學生之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

      A原諒同學或報告老師,讓老師處理。

      B記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

      C據(jù)情節(jié)給予報復。

      D叫家長來學校教訓對方。

      (2)遇到別人打架時()

      A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。

      B不管他

      C去勸阻

      D告訴老師

      (3)遇到火災(zāi)時,撥打()

      A110

      B119

      C120

      D121

      (4)在道路上行走時()

      A和同學邊走邊打鬧。

      B要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

      C行走時東張西望,邊走邊看書。

      D為趕時間和機動車輛搶行。

      (5)下列說法正確的是()

      A使用_時,互相比劃,打鬧。

      B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

      C用沙子或泥土打仗。

      D當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

      結(jié)束

      對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。

      安全教育班會活動2

      一、班會主題:

      大學生安全教育

      二、班會時間:

      _月_日

      三、班會地點:

      1205教室

      四、班會參與人員:

      全班同學及輔導員

      五、班會目的:

      進入夏季天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。

      六、班會過程:

      首先,強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。

      (一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:

      1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

      2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

      3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

      4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

      (二)火災(zāi)逃生自救十法:

      一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

      二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

      三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

      四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

      五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

      六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

      七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

      八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

      九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

      十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

      (三)消防安全知識競賽(搶答形式):

      1、火災(zāi)的預防包括哪些?

      2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

      3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

      4、蠟燭為什么要及時熄滅?

      5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

      6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

      7、學生能不能參加滅火行動?

      8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

      (四)小結(jié):

      1、同學們小結(jié):

      通過這次活動,你懂得了什么?

      2、輔導員小結(jié):

      消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

      安全教育班會活動3

      教學目的:

      對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

      資料準備:

      《安全教育讀本》

      教學過程:

      一、用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:

      現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

      二、防火安全

      1、提出問題討論:

      如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

      首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

      三、防溺水

      結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

      四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

      五、課堂總結(jié)。

      這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

      六、作業(yè):

      檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?

      安全教育班會活動4

      教學目標:

      1、引導學生了解交通安全問題對我們的重要性。

      2、我們要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

      3、培養(yǎng)學生從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使。

      教學重點:掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

      教學難點:培養(yǎng)學生從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使。

      教學過程:

      一、故事激趣引入活動

      1、放故事錄音:“丁丁今年剛滿七歲可爸爸還是不放心他一個人上街說他不會走路。”丁丁很不高興撅著嘴說:“誰說的我不但會走路而且會跑呢!不信我跑給你看?!卑职中χ鴵u著頭:“我不是說你沒學會走路是說你還沒學會在馬路上走路?!倍《∑婀值膯柕溃骸痹隈R路上走路還用學嗎?”爸爸點點頭說:“是的不但要學而且應(yīng)該記住一些規(guī)定?!?/p>

      2爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢?這就是今天學習的新內(nèi)容(板書:交通法規(guī)我遵守).

      二、看說比學掌握規(guī)范

      1、認識交通信號燈。(出示交通信號課件)同學們你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎?(學生說出后引導條理語言:紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等)

      2、認識各種交通標線

      3、了解走路規(guī)范.(課件出示三圖)

      圖一:小朋友背著書包走在馬路人行道上。

      圖二:小朋友走在人行橫道上準備過十字路口。

      圖三:小朋友放學回家走在過街天橋上。

      同學們你們看圖中的小朋友們走在了什么地方?他們是怎樣走的?(學生邊看圖邊比較教師引導學生認識“人行道“、“人行橫道”、“過街天橋”)

      教唱兒歌認識過街天橋。(過街天橋空中跨橫空馬路作用大。行人靠右快速過千萬不要貪玩耍。)

      4、小朋友怎樣走路才能最安全?聯(lián)系身邊發(fā)生的事與小朋友討論。

      ①把小朋友身邊的故事講給大家聽增強安全意識。

      ②小組討論后得出:走規(guī)定路線看交通指揮燈不看書不亂跑不爬欄不玩耍。

      5、禮貌候車,學攔“出租車”。

      ①聽故事:《徐特立爺爺排隊候車的故事》

      ②學生聽后,說說應(yīng)該怎樣候車?

      ③情景表演:學攔“出租車”。(引導學生懂得:站在人行道,對車揮揮手,話語要禮貌,雙方都喜歡)

      三、回顧所學,交流體會

      同學們,今天的安全課中,你學會了什么?說給大家聽,好不好?

      四、明辨是非,認識升華

      1、課件出示圖,辨別圖中的小朋友做得對不對,說說為什么?

      a放學路上,小明與小伙伴們邊走邊踢球。

      b紅燈亮了,小紅從人行橫道通過。

      c幾個小朋友走在馬路中央去上學。

      五、夸夸同學,發(fā)紅花

      a夸夸咱們班自覺遵守交通規(guī)范的好同學。

      b給這些同學發(fā)交通紅花,并評出“安全小天使”。

      六、活動總結(jié)

      通過這次安全課,同學們認識了交通信號燈,還懂得了行路的規(guī)定。為了我們的安全,讓我們從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使,好嗎?

      安全教育班會活動5

      一、指導思想

      堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

      二、活動時間:

      三、活動地點:一(1)班教室

      四、活動過程:

      一、談話導入:

      男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。

      女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

      合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

      老師:安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

      二、學習安全知識

      女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?

      (一)大嘴巴討論:

      1、集會、做操時,我們要注意什么?

      a.集會、做操時要做到快、靜、齊

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      小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

      b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

      c.集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。

      (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

      2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

      討論、反饋。

      ①上、下樓梯不擁擠。

      ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

      ③無事不上樓。

      3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

      4.學生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。)

      5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)

      6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

      ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

      ②不能爬圍墻。

      ③不能爬學校周圍的建筑。

      (二)老師將同學們所說的內(nèi)容進行了歸納,下面請同學們認真聽。

      (a)在校園內(nèi)活動時該怎樣注意安全?

      1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止后面的同學繼續(xù)往前擁擠。

      2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

      (b)在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?

      在室內(nèi)活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

      1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

      2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

      3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

      4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

      5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、_、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

      6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

      (c)課間活動應(yīng)注意什么?

      課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:

      1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

      2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿

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      3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

      4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

      (d)放學回家時應(yīng)注意什么?

      每天放學后全體同學必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

      男:同學們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

      (三)講故事明道理。

      女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?

      女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

      三、師生齊做安全選擇題

      男:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

      (一)、選擇題:

      1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險游戲

      2.哪些東西不準帶進校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

      3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千

      4.同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

      a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。

      c、據(jù)情節(jié)給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。

      5.在道路上行走時()

      a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

      c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行

      6.關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

      ①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

      ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

      ③玩上下樓梯游戲。

      7.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應(yīng)該怎么做?

      ①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。

      ③情況危險,立刻報告老師。

      8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

      ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高

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      小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

      9.打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

      ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

      10.小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

      ①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

      11.班內(nèi)有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

      ①可以②不可以

      女:請大家認真思考,這樣做對不對?

      (二)、判斷題:

      (1)使用_時,互相比劃、打鬧。()

      (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

      (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

      (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

      (5)用沙子或泥土打仗。()

      (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

      (7)站在凳子上往陽臺下看。()

      四、學兒歌

      小學生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

      教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀,并要求生背誦。

      五、總結(jié):

      男:同學們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

      女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

      男:下面請聽匡老師講話。

      老師:我們經(jīng)過學習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

      合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

      小學六年級安全主題班會主持稿

      合:觀眾朋友們大家好,歡迎收看本期的新聞資訊

      小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

      郭:我是主持人郭_

      董:我是主持人董__

      郭:本期新聞的焦點是“安全”這個話題。

      董:如今,市場上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患,下面請看一組報告。(觀看幻燈片)

      郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。

      董:下面請看新聞快訊。(觀看幻燈片)

      董:各種體育運動是現(xiàn)在很多同學的最愛。但是,你們知道嗎?(郭_讀快訊)那么,同學們說一說今后在體育運動上應(yīng)該注意什么吧!

      郭:下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環(huán)節(jié)----“安全知識我最棒”

      董:有分競猜哦!(觀看幻燈片)

      董:最后,請全體同學起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號:拉起安全的手,讓幸福永相伴!

      合:本期新聞播報到此結(jié)束,謝謝觀看!

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