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      快樂(lè)幼兒園主題活動(dòng)方案

      時(shí)間: 思欣0 分享

      幼兒園教育是關(guān)系著孩童發(fā)展的關(guān)鍵教育階段,這個(gè)年齡段的孩童注意力相對(duì)不能長(zhǎng)時(shí)間集中,且比較好動(dòng)。因此,在進(jìn)行教育時(shí),多采用活動(dòng)開(kāi)展方式,對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo),以下是小編精心收集整理的快樂(lè)幼兒園主題活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      快樂(lè)幼兒園主題活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)、感受秋天美好的景色,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。

      2、欣賞散文詩(shī)中洋溢的歡樂(lè)氣氛,初步嘗試創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)散文詩(shī)的仿編。

      3、懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)老人。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      多媒體課件

      重難點(diǎn)分析:

      重點(diǎn)——感受散文詩(shī)中水果娃娃歡迎秋爺爺時(shí)的快樂(lè)心情,并有感情地學(xué)習(xí)朗誦散文詩(shī)。

      難點(diǎn)——初步嘗試仿編散文詩(shī)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、欣賞課件,請(qǐng)幼兒講述自己眼中的秋天。

      問(wèn):小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?那秋天是什么樣子的?師:秋天多美啊,我們一起來(lái)欣賞秋天美麗的景色吧!(播放課件)

      問(wèn):欣賞了這么美麗的秋天,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)秋天的感受。師:我們常常把春天比作春姑娘,把夏天比作花枝招展的夏姐姐,秋天是個(gè)成熟、收獲的季節(jié),所以,人們常常把秋天比作秋爺爺。小朋友,你們喜歡秋天嗎?歡迎秋爺爺嗎?那就讓我們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的呼喊一聲:“歡迎秋爺爺”!

      二、教師將散文詩(shī)編成故事進(jìn)行講述,為幼兒學(xué)習(xí)散文做好鋪墊。

      問(wèn):有哪些水果娃娃們歡迎秋爺爺?它們是怎樣歡迎秋爺爺?shù)?

      三、利用課件欣賞散文詩(shī)。

      四、利用課件分句欣賞、學(xué)習(xí)散文詩(shī),通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、變幻多種有趣的形式,逐句感受、理解散文詩(shī),體會(huì)水果娃娃快樂(lè)的心情。

      問(wèn):你最喜歡哪個(gè)水果娃娃?它怎樣歡迎秋爺爺?(點(diǎn)擊課件)

      問(wèn):為什么山楂娃娃點(diǎn)亮小紅燈?柿子娃娃掛起打燈籠?你覺(jué)得它們是怎樣的娃娃?

      1、完整欣賞一遍。

      2、師幼有表情地朗誦散文詩(shī)。

      五、趣味仿編。

      問(wèn):還會(huì)有哪些水果娃娃也來(lái)歡迎秋爺爺呢?

      六、延伸活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式也來(lái)歡迎秋爺爺吧!

      快樂(lè)幼兒園主題活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

      2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

      3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

      4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

      5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、不同顏色的禮物盒。

      2、各種顏色的球。

      3、新年帽若干。

      4、音樂(lè)《新年好》。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

      2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

      3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

      4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

      5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

      6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

      7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

      8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

      9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

      10、放音樂(lè)《新年好》,大家一起玩球。

      快樂(lè)幼兒園主題活動(dòng)方案3

      一、主題名稱

      綠色家園

      二、主題選取的緣由

      人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,氣候惡化,自然災(zāi)害屢屢發(fā)生。保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問(wèn)題的根本出路,務(wù)必從娃娃抓起,熱愛(ài)大自然是幼兒的天性,幼兒生來(lái)就對(duì)大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能,鼓勵(lì)他們用心參與環(huán)境保護(hù),就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的真實(shí)環(huán)境作為教育的資源和教育的場(chǎng)所,所以,我設(shè)計(jì)了“綠色家園”這個(gè)主題。

      三、主題目標(biāo)

      (一)熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,親近大自然,珍惜資源;關(guān)心周圍環(huán)境,樹(shù)立愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)。樂(lè)意用自己的行為保護(hù)環(huán)境;

      (二)會(huì)觀察,比較環(huán)境變化,有初步環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)慣;

      (三)透過(guò)活動(dòng),使幼兒對(duì)地球產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,喜歡了解和關(guān)注保護(hù)環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒的探索精神運(yùn)用各種感官參與環(huán)?;?/p>

      動(dòng)能夠動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,明白“保護(hù)胡環(huán)境,從我做起”理念。

      四、主題網(wǎng)絡(luò)圖

      五、活動(dòng)方案

      活動(dòng)目標(biāo):

      (一)明白水與人類生活密切相關(guān);(二)明白水是無(wú)色無(wú)味的;(三)教育幼兒多喝白開(kāi)水?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      (一)自來(lái)水凈化圖一幅;

      (二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片?;顒?dòng)過(guò)程:

      (一)組織幼兒到戶外登山運(yùn)動(dòng),使幼兒感到口渴,然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒,再進(jìn)行活動(dòng)。

      1、“小朋友,你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X(jué),此刻有什么需要嗎?”

      2、給每一位幼兒一杯涼開(kāi)水,讓幼兒喝,然后問(wèn):“水是什么味道?”

      (二)明白水的來(lái)源。我們喝的水,用的水是從那里來(lái)的,然后出示自來(lái)水凈化圖片,向幼兒介紹自來(lái)水凈化過(guò)程。

      (三)討論自來(lái)水與人們的聯(lián)系。

      1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來(lái)水干什么?”(讓幼兒自由討論);

      2、讓幼兒講出自來(lái)水與人們的聯(lián)系;

      (四)讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。

      人們的生活離不開(kāi)水,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

      教育幼兒多喝開(kāi)水。“多喝開(kāi)水對(duì)身體有好處,我們就應(yīng)多喝水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃蟽?nèi)含超多糖分,喝多會(huì)影響身體健康,對(duì)牙齒不好!”

      (五)總結(jié)分享

      幼兒講講還有哪些生物離不開(kāi)水。

      快樂(lè)幼兒園主題活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

      2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

      3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

      三、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:20__-3-28日上午(周六)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):__新城公園

      3、集中時(shí)間與地點(diǎn):__幼兒園門(mén)口,08:30集中,拼車前行

      4、活動(dòng)策劃:__班家委

      5、活動(dòng)主持:劉__媽媽

      協(xié)助人員:__班家委

      6、參與人員:__班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

      四、物品準(zhǔn)備:

      1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

      2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

      6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、安全教育

      多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

      2、尋找,觀察春天的景色:

      到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

      (2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

      (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

      (4)彩虹傘

      4、瘋狂趣味拍照:

      (1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

      (2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

      (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

      (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

      (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

      5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

      6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

      六、溫馨提示:

      1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

      2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

      3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

      4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。

      快樂(lè)幼兒園主題活動(dòng)方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒觀察感受夏季的主要特征和現(xiàn)象,并學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)。

      2、激發(fā)幼兒對(duì)自然季節(jié)現(xiàn)象的興趣。

      3、使幼兒掌握一些夏季生活基本常識(shí)。

      4、了解夏季的基本特征以及人們的活動(dòng)。

      5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      在散步或一日生活中帶領(lǐng)幼兒觀察園內(nèi)附近的夏季景色,夏天教學(xué)掛圖,幼兒活動(dòng)材料第19頁(yè)。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、談話活動(dòng),與小朋友談?wù)勏奶斓母惺堋?/p>

      1、老師:小朋你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(夏天)你覺(jué)得夏天是什么樣的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出熱、出汗、樹(shù)上的知了聲,還有太陽(yáng)的灼熱等)

      2、夏天的時(shí)候你們最想干什么?(喝水、吹風(fēng)扇等)

      二、認(rèn)識(shí)夏季的特征。

      出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察并小結(jié)夏季的特征:夏季的太陽(yáng)曬在身上為辣辣的,天氣很熱,我們只能穿短衣短褲,夏天的樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,小草長(zhǎng)得很高,各種花都開(kāi)放了,知了叫了,蜻蜓飛來(lái)飛去,蒼蠅、蚊子也多起來(lái)了……

      三、如何健康的度過(guò)夏天。

      1、夏天這么熱,我們?cè)趺催^(guò)呢?能不能到太陽(yáng)底下曬很長(zhǎng)時(shí)間呢?夏天應(yīng)多喝什么?(溫開(kāi)水)

      2、吃水果應(yīng)該怎樣做?(水果都應(yīng)該洗干凈)

      3、老師對(duì)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),重點(diǎn)介紹夏天應(yīng)多喝溫開(kāi)水,少吃冷飲,吃多了冷飲對(duì)人體有害,夏季應(yīng)特別注意衛(wèi)生,不喝生水,不吃小攤上不干凈的食品,吃水果應(yīng)清洗干凈,要勤洗澡,不在烈日下曝曬。

      4、引導(dǎo)幼兒看活動(dòng)材料《夏天的活動(dòng)》

      四、結(jié)束活動(dòng)。

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