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      幼兒園大班兒童節(jié)活動方案

      時(shí)間: 思欣20 分享

      花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。以下是小編精心收集整理的幼兒園大班兒童節(jié)活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      幼兒園大班兒童節(jié)活動方案1

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時(shí),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動準(zhǔn)備

      1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,各班布置“六一”主題畫展)。

      2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

      (1)排練表演節(jié)目(選定節(jié)目,檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,全園彩排);

      (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備檢查)。

      (3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

      (4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3.準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4.做好主持工作準(zhǔn)備。

      5.利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

      幼兒園大班兒童節(jié)活動方案2

      活動目標(biāo)

      1.體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

      2.培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

      3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能,增進(jìn)親子感情。

      4.督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備

      1.活動程序表。

      2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動器械,布置場地。

      3.小獎品。

      活動計(jì)劃

      1.主持人宣布活動開始。

      2.各班幼兒及家長入場。

      3.園長、教師或家長代表講話。

      4.小班會操表演。

      5.小班親子游戲展示。

      (1)游戲:大腳和小腳

      材料準(zhǔn)備:單元筒2個(gè)、體操墊2套。

      游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

      (2)游戲:搶陣地

      材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂。

      游戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。

      (3)游戲:鉆山洞

      材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

      游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

      (4)游戲:親子傳球

      材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

      游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。

      活動結(jié)束

      1.頒發(fā)獎項(xiàng)。

      2.親子運(yùn)動會結(jié)束。

      主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。

      幼兒園大班兒童節(jié)活動方案3

      一、設(shè)計(jì)思路:

      嬰幼兒時(shí)期是大腦成長最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

      早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

      結(jié)合以上特點(diǎn),我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。

      二、活動總目標(biāo):

      1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

      3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:各班教師。

      四、活動安排:

      中(1)班

      保齡球

      1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。

      2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。

      3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。

      中(2)班

      套圈

      1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

      2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。

      3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù),發(fā)獎。

      中(3)班

      投飛鏢

      1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

      2.每人投3鏢,累計(jì)得分后發(fā)獎。

      中(4)班

      釣魚

      1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

      2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動。

      3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

      大(1)班

      搶椅子

      1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

      2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

      3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。

      4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

      大(2)班

      走迷宮

      1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

      2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

      3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

      大(3)班

      迷迷轉(zhuǎn)

      1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

      2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

      大(4)班

      夾彈珠

      1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

      2.按數(shù)量多少評獎。

      幼兒園大班兒童節(jié)活動方案4

      【活動目標(biāo)】

      六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

      我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營造一個(gè)孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動、和-諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:運(yùn)動創(chuàng)造和-諧、健康快樂你我

      2、活動口號:“放飛童心、激揚(yáng)夢想”

      【活動準(zhǔn)備】

      1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

      2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

      (1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。

      (2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動,是爸爸媽媽都能來園參加。

      (3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

      (4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。

      3、幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

      4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個(gè)活動制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

      5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

      6、活動前,全園安排三次彩排。

      【活動內(nèi)容】

      1、時(shí)間:20__年6月1日上午:9:30——10:30

      2、地點(diǎn):

      【活動流程】

      (一)、主持人:致開場詞

      (二)、入場式:國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場

      (三)、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會健美操獲獎幼兒頒獎

      (四)、“放飛童心激揚(yáng)夢想”20__年____幼兒園六一節(jié)目單

      1、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演

      2、舞蹈《祖國你好》學(xué)前班

      3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友

      4、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班

      5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

      6、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友

      7、幼兒速算表演學(xué)前班

      8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友

      9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演

      10、詩朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班

      (五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結(jié)束。

      幼兒園大班兒童節(jié)活動方案5

      活動主題:

      “樂”與“動”共享快樂“六一”

      “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

      一、活動目的:

      首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

      二、活動準(zhǔn)備:

      游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

      三、活動內(nèi)容

      幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

      四、活動過程:

      (1)全體幼兒體操展示

      體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

      (2)區(qū)域活動展示

      活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

      活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

      我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

      智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

      (3)親子游戲:

      《請你跟我這樣做》

      游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

      注意事項(xiàng):

      各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。


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