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      大學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)(2)

      時(shí)間: 晴恩1037 分享

        大學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)篇四

        大學(xué)三年即將過(guò)去,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。

        三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話(huà)說(shuō) 有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的 -----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

        在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

        在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

        一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

        為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。

        時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

        珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        大學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)篇五

        我也是一名大三的學(xué)生,看到了杜克海同學(xué)的迷茫之后,也對(duì)自己大學(xué)三年的生活做了個(gè)簡(jiǎn)短的回顧和反思。

        首先,我想說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“考證”的一些看法。毫無(wú)疑問(wèn),“考證”的熱潮確實(shí)給大學(xué)教育帶來(lái)了很多負(fù)面影響,不排除能力和證書(shū)不符的情況,但是從客觀角度冷靜分析一下,這種證書(shū)還是具有一定價(jià)值的,擁有某種證書(shū)至少證明你曾經(jīng)擁有過(guò)這種能力(不然在畢業(yè)生百萬(wàn)大軍中如何區(qū)分每個(gè)人水平的不同)。沒(méi)有證書(shū)和那些一直鄙視考證的人,我不知道用什么證明他們擁有某種能力。其實(shí),不妨把準(zhǔn)備考證的過(guò)程當(dāng)作是一個(gè)學(xué)習(xí)和鞏固的過(guò)程,這樣,我們一直壓抑的內(nèi)心也許會(huì)釋然一些。

        杜同學(xué)說(shuō)“試圖尋找一種自由輕松的大學(xué)生活,總是在想我能不能為&lsquo;自己&rsquo;讀點(diǎn)書(shū),這也是對(duì)沉寂、苦悶、茫然的大學(xué)的反抗?!蔽乙采钣型?,總想著找到一種靜謐而又充滿(mǎn)激情的大學(xué)生活,“中國(guó)的大學(xué)能給我們帶來(lái)什么”是我一直思考的問(wèn)題。誠(chéng)然,中國(guó)的教育制度的弊端越來(lái)越顯露,大學(xué)和社會(huì)的脫軌成為畢業(yè)生和社會(huì)的痛楚。另一方面,從社會(huì)的角度來(lái)講,90后已被社會(huì)賦予了更多貶義的色彩。作為90后,社會(huì)前進(jìn)得很快,我們卻仍然被動(dòng)地踏著70后和80后的步伐(看看大學(xué)究竟教會(huì)了我們什么,改革了很多年,教育仍然那樣的不容樂(lè)觀),需要付出多少努力才能夠承擔(dān)起社會(huì)賦予的重任。

        社會(huì)把太多的重?fù)?dān)甩在了90后的身上,可社會(huì)為什么不自問(wèn)一下,你們留給了我們什么?人們對(duì)金錢(qián)趨之若鶩的追求,炫富、貧富不均、學(xué)術(shù)造假、讓人們感覺(jué)能在社會(huì)找到的“榜樣”越來(lái)越少。我們努力拼過(guò)了初中和高中,走進(jìn)大學(xué)準(zhǔn)備喘口氣的時(shí)候,看看殘酷的現(xiàn)實(shí)和就業(yè)的壓力已容不得我們遲疑,我們又一次揚(yáng)帆起航準(zhǔn)備再一次奮力搏斗,但這一次卻找不到了方向,只感覺(jué)被拋在了大學(xué)的泥潭里奮力的掙扎。

        我是學(xué)理的,我所就讀的高校在國(guó)內(nèi)也算數(shù)得上,可是在學(xué)校沒(méi)感覺(jué)學(xué)到什么特別有用的知識(shí)。

        就像《思想品德與道德修養(yǎng)》系列課程是每個(gè)中國(guó)大學(xué)生的必修課,可道德和良好行為不是從書(shū)上得來(lái)的,也不是被規(guī)范出來(lái)的,而是從老師、前輩們的一言一行中被感化和自身的思辨中培養(yǎng)出來(lái)的。

        身為一名大三學(xué)生,一邊咒罵著大學(xué)教育的時(shí)候,一邊又不得不自己去學(xué)習(xí)一些以后工作所需要的知識(shí),以免被社會(huì)“淘汰”,也曾經(jīng)為了考證努力過(guò),也曾經(jīng)去找過(guò)實(shí)習(xí)的地方,也曾做過(guò)兼職,想被社會(huì)所認(rèn)可,也曾思考著未來(lái),也一直企盼在迷茫找到自己的位置,雖然很迷茫,但仍然在奮斗。


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