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      2017年中央黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文_中央黨校學(xué)習(xí)個(gè)人體會(huì)總結(jié)

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      2017年中央黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文_中央黨校學(xué)習(xí)個(gè)人體會(huì)總結(jié)

        黨校是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)重要部門,是培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的主要陣地,那么如何寫黨校學(xué)習(xí)總結(jié)。下面是有2016年中央黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié),歡迎參閱。

        2016年中央黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇1

        2016年9月30日,我光榮的參加了我院第十三期院黨校的學(xué)習(xí),雖然只有短短九天的學(xué)習(xí)時(shí)間,卻讓我受益匪淺,感受頗多。雖然在今年三月份,經(jīng)過系黨校的學(xué)習(xí),在黨的理論知識(shí)方面已經(jīng)有所了解,但這次的學(xué)習(xí)不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)通過幾次專家講座,在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

        首先,在理論學(xué)習(xí)方面,我們從黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的綱領(lǐng),黨的組織原則等方面進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和探討。同時(shí)詳細(xì)的學(xué)習(xí)了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展及中共的歷史。對(duì)社會(huì)主義的發(fā)展歷程,資本主義的發(fā)展歷程以及新的國際環(huán)境和斗爭加深了印象和認(rèn)識(shí)。尤其是此次黨校的學(xué)習(xí)期間正逢我們黨的“”的召開,在關(guān)于我黨對(duì)于某些違紀(jì)黨員的處理,更是提醒我們對(duì)黨章進(jìn)行了重點(diǎn)的學(xué)習(xí),明白黨的紀(jì)律適當(dāng)?shù)母骷?jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律,共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束。

        同時(shí),通過學(xué)習(xí),我深感中國共產(chǎn)黨的的先進(jìn)性的重要性。緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是。在本職工作崗位上保持自身的先進(jìn)性,這是保持黨的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)。我深入理解了一名黨員所必須具備的條件,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,做到如下幾點(diǎn)。第一、“知黨”:充分了解黨的歷史,了解黨與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展創(chuàng)新馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,了解黨的“十一五”發(fā)展規(guī)劃宏偉目標(biāo)。第二、“愛黨”:黨強(qiáng)大的凝聚力,是因?yàn)樗舜韽V大人民群眾最根本的利益外,沒有其他任何私利。繼承和完成先烈們未盡的事業(yè),是新時(shí)期黨員努力追求的目標(biāo)。第三、“信黨”:要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺經(jīng)受住改革開放和各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。第四、“事黨”:也就是為黨努力工作。尤其是作為我院中的學(xué)生,將來將在我們國家各個(gè)鐵路、地鐵的一線崗位上進(jìn)行工作,更應(yīng)該具有積極奉獻(xiàn)的精神,為國家的建設(shè)作出一份自己的貢獻(xiàn)。

        其次,通過此次學(xué)習(xí),我更加端正了入黨動(dòng)機(jī),這也是我們大學(xué)生爭取入黨的首要問題。因?yàn)槿朦h并不是評(píng)優(yōu),不是對(duì)個(gè)人付出的一種回報(bào),也不僅是個(gè)人求得更好發(fā)展,更不是用來撈取政治資本。一切帶有功利化的入黨動(dòng)機(jī),給黨與個(gè)人都會(huì)帶來不好的影響。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,入黨,是一種心靈的凈化,更是一種特殊的奉獻(xiàn)。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭明義曾經(jīng)說過這樣一句話:“共產(chǎn)黨員應(yīng)讓百姓看到你在做什么,而不是你在說什么。”要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該在奉獻(xiàn)著體現(xiàn)人生價(jià)值,這才是入黨的現(xiàn)實(shí)動(dòng)機(jī)。

        作為新時(shí)代的積極青年,面對(duì)社會(huì)上是非,我們更應(yīng)該選擇正確的人生目標(biāo)和價(jià)值取向。的確,在我們身邊有一些大學(xué)生價(jià)值取向并不積極,出現(xiàn)功利化。比如重金錢實(shí)惠,拜金主義,輕理想追求;或重個(gè)人利益,輕國家集體;或重知識(shí)才能,輕道德品質(zhì)。這些不良的價(jià)值取向如果不加以糾正,甚至渾水摸魚進(jìn)入了組織,那么大到對(duì)社會(huì),對(duì)我們國家對(duì)我們黨,小到對(duì)個(gè)人,都會(huì)產(chǎn)生非常嚴(yán)重后果。因此,通過黨校的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該樹立正確的人生追求,認(rèn)清集體主義與個(gè)人利益的關(guān)系,擺正金錢在人生追求額位置,在最大限度去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我想這才是一名合格的青年黨員應(yīng)當(dāng)具有的價(jià)值觀。

        我想說,在這次黨校學(xué)習(xí)后,我深深感覺到,大學(xué)生要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上,思想上,生活作風(fēng)上,處處都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,這樣,才能真正為黨,為國家服務(wù)。

        最后,希望自己通過努力,也愿意接受組織的考驗(yàn),不斷成長,早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員!

        2016年中央黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇2

        一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動(dòng)的描述,使我對(duì)黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí),讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo),可謂受益匪淺!

        在學(xué)習(xí)新黨章的講座中,高等教育研究所所長王德榮從學(xué)習(xí)黨章的重大意義,十七大新黨章的修改情況和學(xué)習(xí)黨章應(yīng)把握的幾個(gè)問題這三個(gè)方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,懂得了要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀思想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。同時(shí),通過學(xué)習(xí),我深感中國共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性的重要性。我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,在本職工作崗位上保持自身的先進(jìn)性,這是保持黨的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)。

        在浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講,以大量的事實(shí)與史實(shí)為依據(jù),從國家利益和民族的高度分析了當(dāng)前國際局勢(shì),介紹了中國共產(chǎn)黨面對(duì)目前復(fù)雜嚴(yán)峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深:國家建設(shè)不容易,黨的領(lǐng)導(dǎo)更不容易,我們不僅要居安思危,更要增強(qiáng)全局意識(shí),全面了解國際形式,從國家民族的角度看待問題,深刻領(lǐng)會(huì)黨的政策意圖,堅(jiān)定執(zhí)行黨的方針政策。同時(shí),我們還要從自身做起,時(shí)時(shí)不忘當(dāng)?shù)墓鈽s傳統(tǒng),努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績。

        此外,我們對(duì)大學(xué)生如何深入科學(xué)發(fā)展觀開展了理論學(xué)習(xí),我們小組成員對(duì)此說了各自的看法??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講,我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值追求,必須將科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為治國安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范,注意處理好一些重大關(guān)系,解決好一些關(guān)系到人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益的問題,最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講,科學(xué)發(fā)展也可以我們生活中點(diǎn)滴的、人性的、溫暖的細(xì)微末節(jié),甚至可以細(xì)小到節(jié)約用水用電,堅(jiān)持垃圾分裝,支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習(xí)、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生等這種每個(gè)人力所能及的事情。因此,我們要把科學(xué)發(fā)展的種子播撒到每個(gè)人心中,讓它生根發(fā)芽,用我們的雙手共建美好的、科學(xué)發(fā)展的生活環(huán)境。

        我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產(chǎn)黨員的本色--林強(qiáng)同志先進(jìn)事跡實(shí)錄》。該書是優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部、教育工作者林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡實(shí)錄。記述了林強(qiáng)同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū),真切關(guān)懷失學(xué)兒童、病患群眾,幫助他們修山路、建學(xué)校、用電燈、聽廣播,為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強(qiáng)同志十進(jìn)“麻風(fēng)村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報(bào)告文學(xué),以及林強(qiáng)接受訪談時(shí)的感人話語,圖文并茂地展現(xiàn)了一個(gè)親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書讓我感受到了一個(gè)軍轉(zhuǎn)干部的愛民情結(jié),看到了一個(gè)教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,使我對(duì)“本色”、“責(zé)任”有了更深刻的理解和感悟。從林強(qiáng)身上,我學(xué)到了很多東西。

        通過這次黨校,讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大進(jìn)步,但也有不足的地方,我將不斷改進(jìn)。在今后,我一定會(huì)牢牢記住入黨誓詞,嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,為社會(huì)主義的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

        2016年中央黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇3

        時(shí)光荏苒,緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這兩個(gè)月以來,在省委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個(gè)專題,并到井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地參觀與考察培訓(xùn),最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺?,F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

        一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實(shí)基礎(chǔ)

        (一)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我從沒請(qǐng)過一天假,專心聽好每一次講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,圍繞講座內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,積極參加小組討論,認(rèn)真研討。通過這次的專題學(xué)習(xí),使我對(duì)馬克思主義基本原理、中共黨史以及當(dāng)前省情形勢(shì)考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。這讓我深深體會(huì)到,我們黨的理論體系博大精深,并且是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的。為報(bào)答組織上的關(guān)心,我今后更加要學(xué)以致用,把自己在省委黨校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),全部轉(zhuǎn)化到實(shí)際的工作中去。

        (二)學(xué)習(xí)成效明顯。我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國特色社會(huì)主義理論體系;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升;中共黨史與政黨建設(shè)等內(nèi)容,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時(shí)俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是中國特色社會(huì)主義理論體系的再一次飛躍和升華。可以說,豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎(chǔ)有了跨越式提高,事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強(qiáng)。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。

        二、貫通理論,思考工作,提高自身能力

        “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學(xué)習(xí)的過程中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。

        俗話說:“理論來自于實(shí)踐”,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù),并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,則要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。在大勢(shì)、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠(yuǎn)的錯(cuò)誤觀念、落后意識(shí)和不適宜做法,都應(yīng)該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時(shí)度勢(shì)識(shí)大勢(shì)、聚精會(huì)神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。

        三、積極研討,互相交流,獲益匪淺

        黨校的學(xué)員來自不同的地方和領(lǐng)域,有著不同的成長背景和知識(shí)結(jié)構(gòu),有著各自的專長和特點(diǎn)。此次的集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個(gè)高端交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了多元文化的交融互滲,產(chǎn)生了聚合效應(yīng),有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應(yīng),拓寬了知識(shí)面,提升了能力素養(yǎng),使我們受益終生。

        四、求真務(wù)實(shí),錘煉思想,提高自身黨性

        一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。

        堅(jiān)定黨的信念,則是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。作為基層干部,尤其要嚴(yán)格自律,與群眾同甘共苦,共克時(shí)艱,做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監(jiān)督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務(wù)。

        五、同窗共學(xué),師生情深,記憶綿延

        在省委黨校學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里,大家大事講原則、小事講風(fēng)格,相互幫助,相互學(xué)習(xí),積極配合。在完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),建立了深厚的感情,結(jié)下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導(dǎo)的老師,忘不了共同學(xué)習(xí)、共謀進(jìn)步的同窗,忘不了實(shí)事求是、追求真理的校風(fēng),忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會(huì)成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學(xué)習(xí)生活中。這種美好的情誼會(huì)在我的人生長河中綿延蕩漾,成為我一生的財(cái)富!

        六、存在的不足與今后努力的方向

        通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)一步增強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點(diǎn)子,但有時(shí)在工作的過程中碰到困難,會(huì)有畏難情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,扎實(shí)提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄?rdquo;的要求,以學(xué)養(yǎng)德,以行踐德,以律明德。真正做一個(gè)“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。

        兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷提高思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性鍛煉,爭做一名德才兼?zhèn)洹⑶诹鎯?yōu)、人民滿意的好干部。

        
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