助教崗位職責(zé)
助教崗位職責(zé)
助教，是大學(xué)教師職稱的最低等級，是高等學(xué)校教員老師中職稱低于講師的一種初級職稱，助教原則上不能單獨(dú)授課，或不能教授全部一門學(xué)科的課程，應(yīng)跟隨講師或教授批改作業(yè)，輔助其教學(xué)。助教崗位職責(zé)有哪些，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的助教崗位職責(zé)，歡迎閱讀。
崗位職責(zé)1：助教崗位職責(zé)
1.承擔(dān)學(xué)生班導(dǎo)或輔導(dǎo)員的任務(wù)，深入做好學(xué)生思想政治工作。
2.承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。
3.參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
4.經(jīng)批準(zhǔn)，擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作。
5.與講課教師密切配合，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，做好溝通教與學(xué)的工作。
6.擔(dān)任教學(xué)、科學(xué)研究、行政等方面的管理工作。
7.參加教學(xué)研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。
8.根據(jù)二級學(xué)院和人事處的安排，集中一定時間參加與專業(yè)相結(jié)合的社會實(shí)踐。
崗位職責(zé)2：助教崗位職責(zé)
一、助教應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，教書育人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正。
二、獨(dú)立承擔(dān)一門主干基礎(chǔ)課程的教授工作，每周授課不得少于12小時。
三、積極參加教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，勤學(xué)好問，虛心向?qū)W院有經(jīng)驗(yàn)的教授、副教授請教，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n，詳細(xì)書寫教案，并隨時接受檢查。全身心投入課堂教學(xué)，不厭其煩，循循善誘。認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)。耐心細(xì)致地解答學(xué)生提出的問題。做好課程考核和成績分析工作。
五、關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生學(xué)好各門功課。
六、嚴(yán)格服從學(xué)院的統(tǒng)一安排，不得私自調(diào)課，接受學(xué)院分配的臨時性教學(xué)工作。
崗位職責(zé)3：助教崗位職責(zé)
1.協(xié)助課堂教學(xué)，幫助做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)。
2.分層次輔導(dǎo)學(xué)生。
3.整理教學(xué)檔案及辦公室基本行政事務(wù)。
4.在招生季節(jié)協(xié)助相關(guān)的項(xiàng)目宣傳或招生咨詢工作。
崗位職責(zé)4：助教崗位職責(zé)
一、政治思想要求
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，自覺遵守國家憲法、法律和職業(yè)道德，不違反學(xué)校和藥學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢固樹立為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才的思想，努力提高教育學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平。
二、學(xué)術(shù)水平要求
在三年任期內(nèi)，受聘助教崗位的教師應(yīng)達(dá)到下列基本要求。
1. 在本門學(xué)科上掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有指導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，積極參加教學(xué)法活動。
2. 具有協(xié)助高年資教師指導(dǎo)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)的能力，協(xié)助至少完成一屆本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)質(zhì)量良好。
3. 完成教學(xué)工作量不得低于應(yīng)完成全部工作量的80% 。
4. 具有從事科學(xué)研究的能力，積極參加學(xué)科組的科研工作。
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