學(xué)雷鋒活動(dòng)感謝信
作為當(dāng)代大學(xué)生,關(guān)注弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)雷鋒精神是一種責(zé)任。下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)感謝信,希望對(duì)大家有幫助。
學(xué)雷鋒活動(dòng)感謝信篇一
xx市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué):
在學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來之際,貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動(dòng)。組織學(xué)校師生觀看了中國第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》,還邀請(qǐng)自閉癥家長(zhǎng)老師到學(xué)?,F(xiàn)身說法,為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識(shí),3月4日下午又組織部分老師來xx看望自閉癥孩子、家長(zhǎng)和老師,為孩子們送來了精美的禮物,并且還給老師們送來了洗發(fā)液,還把活動(dòng)中籌到的1620.8元善款全部捐給xx,用以改善xx的訓(xùn)練環(huán)境。
自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病,到目前為止還沒找到病因,而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),發(fā)病率為八十八分之一,北師大公益研究院公布的中國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一,被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫颍葬t(yī)學(xué)上沒有辦法對(duì)癥下藥。
目前國際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù),通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba),而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明:自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過訓(xùn)練,智商可以提高12點(diǎn),即使超過這一年齡段,正常的訓(xùn)練也會(huì)使癥狀有很大的改善。
再次感謝貴校師生對(duì)自閉癥兒童和家庭的幫助和支持,因?yàn)橛心銈兊恼嬲\相助,這個(gè)世界將不再孤獨(dú),也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼?,這個(gè)世界將更加和諧。
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xx年x月x日
學(xué)雷鋒活動(dòng)感謝信篇二
陌生好人:
先說一聲感謝您,我從來沒想到過世間真有這樣的好人。感謝您的善良,保留了我卡中為數(shù)不多但卻十分重要的余額。謝謝您沒有放任不管讓它有可能進(jìn)入非分之想人的手,真的謝謝您。是您的善舉讓我明白了一個(gè)道理:世上還是好人多。也是您讓我豁然懂得社會(huì)還是陽光明媚的,不是被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的,人沒有被利益熏昏頭腦,而見利忘義。是您給我樹立了一個(gè)好榜樣—21世紀(jì)的活雷鋒。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生我會(huì)為我的不小心而檢討也會(huì)因您的行為為指導(dǎo),是您讓我覺得我即將走近的這個(gè)社會(huì)還是充滿了善意與溫暖。我會(huì)以您為標(biāo)準(zhǔn),在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己:我是一個(gè)受恩之人,要對(duì)別人要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感恩。“幫一切能幫之人,助所有能助之人。”雖然有可能我沒有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)您,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
不忘這是個(gè)教訓(xùn),教訓(xùn)我以后不要再如此粗心大意。
不忘這是個(gè)指導(dǎo),指導(dǎo)我以后更要做一個(gè)好人。
不忘這是個(gè)提醒,提醒我要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感恩。
在您的帶動(dòng)下,我相信社會(huì)一定會(huì)有更多微笑更多溫暖。也讓我更加明白地懂得原來社會(huì)還有可以信賴的人。再動(dòng)人的言語也表達(dá)不了我的感激之情。再華麗的詞藻也代替不了您的五彩光芒。再鄭重的承諾也體現(xiàn)不了我向您學(xué)習(xí)的決心。我只能也只有用行動(dòng)證明。我會(huì)把對(duì)您的回報(bào)當(dāng)成對(duì)這個(gè)社會(huì)的回報(bào),不以善小而不為,給別人帶去更多的幫助。
再一次感謝您,相信您一定好人有好報(bào),愿您身體健康、闔家歡樂、工作順心!
最后也希望大家都能向您學(xué)習(xí),都能為構(gòu)建這個(gè)溫暖和-諧的社會(huì)而出一份力。要知道還是好人多,不要抱怨這個(gè)社會(huì)的不公是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好。我們一起努力、加油!
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xx年x月x日
學(xué)雷鋒活動(dòng)感謝信篇三
老師們,同學(xué)們:
陽春3月,春風(fēng)送暖,萬物吐露生機(jī),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起一個(gè)名字,懷念一種精神。這個(gè)名字就是雷鋒,這種精神就是雷鋒精神。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們近半個(gè)世紀(jì),但他的精神卻如同這溫暖的春風(fēng)依然蕩漾在每個(gè)人的心頭。47年前,毛主席向全國發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,從此雷鋒精神就在神州大地處處開花,激勵(lì)著一代又一代青少年為了祖國和他人利益揮灑熱情、默默奉獻(xiàn)。
在新的 “學(xué)雷鋒活動(dòng)月”到來之際,全校師生應(yīng)積極投身于活動(dòng)中。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)胡錦濤的賀信精神,開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國,一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng),爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)的崇高思想,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。
同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自身做起,像雷鋒同志那樣學(xué)習(xí)、生活和工作,用雷鋒精神治校育人,塑造靈魂,培養(yǎng)我們的愛心,培養(yǎng)我們助人為樂的情感,進(jìn)一步提高我們的素質(zhì),讓文明之花開遍校園,使同學(xué)們能在一個(gè)充滿文明、充滿關(guān)愛、充滿愛心的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng),更好地成人成才。
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xx年x月x日