2019支教下半年工作計劃范文
2019支教下半年工作計劃范文
如何制定2019支教下半年工作計劃,如下的范文是小編為大家精選出來的,希望你能喜歡!
2019支教下半年工作計劃范文
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質(zhì)教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關(guān)于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農(nóng)村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,努力完成各項指標任務(wù)。
二、工作措施
(一)給予受援學校管理上的支持。
1、開學初,支援學校與受援學校雙方領(lǐng)導(dǎo)要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題,為更好地工作達成共識。
2、學校領(lǐng)導(dǎo)分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設(shè)等方面的跟蹤指導(dǎo)。
3、受援學校的各個層面的領(lǐng)導(dǎo)定期來我校進行跟蹤學習,與我校的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對子。
4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務(wù)能力等等。
5、實行部分領(lǐng)域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)。
1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
2、派一位領(lǐng)導(dǎo)或省級骨干教師到受援學校給教師們講座。我校的骨干教師與受援學校的教師結(jié)成對子,進行“一對一”的幫扶活動,雙方教師建立“一對一”活動檔案。通過此項活動,主要是讓教師達到全身心地投入到相互學習之中,進而達到共同提高的目的。
3、為鳳凰鎮(zhèn)中心小學安排一次信息技術(shù)培訓,要求受援學校的專任教師參加培訓學習。學習主要內(nèi)容是制作電子表格、FLASH 動畫、教學課件以及建立教師個人網(wǎng)頁等。
(三)在教育教學方面,無償提供教科研、教育、教學等項目的援助。
1、學校內(nèi)搞的青年教師競賽課、新課程下如何上好課等教學活動,我們都邀請受援學校教師來參加,并進行參評。
2、學校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有組織、有計劃到受援學校送課,并進行評課。開展雙教一課活動,通過送教活動使雙方教師都得到鍛煉和提高,同時也能激發(fā)受援學校教師自我提高的欲望。
3、實行教學質(zhì)量同步測試,我們會同受援學校進行教學資源共享,為他們提供測試卷。 實行成績捆綁制,在全區(qū)的教學質(zhì)量檢測之后,把我校與受援學校的抽測成績進行對比、分析,找出成功與失敗原因。
4、在課題研究方面,加大力度去協(xié)調(diào)鳳凰鎮(zhèn)中心小學,盡快提高受援學校教師的科研水平。
5、大隊部開展“紅領(lǐng)巾手拉手扶困助學活動”。我校到受援學校進行一次有意義的“扶困助學”活動,引導(dǎo)學生在活動中互相幫助、互相學習、互相促進,從而不斷完善自我。
6、支援學校搞一次促教助學活動,邀請受援學校的學生參加,豐富活動內(nèi)容,如:詩歌朗誦會、征文、給隊友寫封慰問信、體育活動等等,以促進兩校之間的友誼。
2019教務(wù)處下半年工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),認真學習、貫徹第三次全國教育工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,繼續(xù)貫徹、落實第一次全國普通高等學校教學工作會議精神;認真按照學校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,進一步明確辦學指導(dǎo)思想,切實落實教學工作在學校工作中的中心地位,全面實施新一輪教學計劃,全面推進素質(zhì)教育;深化改革,強化管理,振奮精神,埋頭苦干,以新的工作成績迎接建國50周年,迎接新世紀的到來,迎接我校第二次黨代會的勝利召開。
二、重點工作
(一)認真學習、貫徹第三次全國教育工作會議精神,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學校2000�2004年發(fā)展戰(zhàn)略和計劃。
1.認真組織教務(wù)處和各院、系(部)主管教學負責人學好第三次全國教育工作會議文件及其它有關(guān)重要文件。
2.在認真學好文件的基礎(chǔ)上,擬于今年下半年適當時候組織召開“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育”專題會議,進一步開展教育思想、教育觀念的大討論。
3.配合制定學校發(fā)展戰(zhàn)略和計劃,制訂和完善我校學科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃。
(二)全面實施新一輪教學計劃,努力做好有關(guān)配套工作,進一步加強課程建設(shè)和改革。
1.積極配合宣傳部、社科部、理論部、德育室等單位,全面實施“兩課”課程設(shè)置新方案,切實做好鄧小平理論“進教材、進課堂、進學生頭腦”的工作。
2.以努力抓好大學英語、高等數(shù)學、計算機基礎(chǔ)三門基礎(chǔ)課的教學質(zhì)量為重點,推動全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革。
3.繼續(xù)加強專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的建設(shè)和改革,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),并配合各教學單位,重點做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。
4.嚴格執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定,加強對新一輪教學計劃的管理。
(三)加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師的敬業(yè)精神和學術(shù)水平。
1.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院、系(部)進一步加強師德教育,增強我校廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點加強對青年教師的培養(yǎng),幫助青年教師加強教學基本功訓練,并認真落實青年教師指導(dǎo)教師責任制。
2.嚴格按照學校制定的《教研室工作條例》,加強對教研室的建設(shè)和管理,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院、系(部)做好教研室的檢查、考核工作。
3.通過組織觀摩教學等形式,積極推廣各教學單位改革教學方法的好典型、好經(jīng)驗。
4.配合人事處、財務(wù)處等部門,修訂、完善包括教師工作量、課酬酬金、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度。
(四)加強教學管理和“文明校園”建設(shè)的達標、復(fù)查的各項準備工作,力爭在關(guān)鍵、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破。
1.切實組織好課堂教學,努力提高課堂教學質(zhì)量;并在搞好課堂教學的同時,認真抓好所在班級的學生考勤、課堂紀律管理等管理工作。
2.進一步發(fā)揮教學督導(dǎo)專家組的作用,加強對教學各個環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督工作。
3.努力抓好教風,以良好的師德和優(yōu)良的教風,促進學風建設(shè)。
4.認真落實各級領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,健全教學情況定期通報制度和教學管理責任制。
(五)進一步加強專業(yè)建設(shè)和學科建設(shè)。
1.繼續(xù)堅持科學性、適應(yīng)性、規(guī)范性的原則,協(xié)同各院、系,努力把學?,F(xiàn)有的20個全日制本科專業(yè)辦好。
2.按照國家教育部《普通高等院校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》及北京市教委的要求,認真做好1999年擬新增設(shè)專業(yè)的申報工作。
3.加強學科建設(shè),積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專家組來校檢查重點建設(shè)學科工作進展情況的各項準備工作。
4.在繼續(xù)支持并積極配合各院、系(部)在辦好主修專業(yè)的同時,努力辦好輔修專業(yè),進一步完善主輔修管理制度。