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      2017幼兒園小班班主任工作計劃

      時間: 文婷851 分享

        班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,班主任要結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017幼兒園小班班主任工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

        2017幼兒園小班班主任工作計劃(一)

        一、情況分析:

        本班現(xiàn)有幼兒38名,老生35名、新生3名,其中男生20名、女生18名。經(jīng)過中班的學(xué)習(xí),幼兒對音樂,語言,計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡單的事情,能朗誦詩歌,復(fù)述簡單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進行簡單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會用歌聲的速度,力度及變化表達(dá)感情。能分辨進行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色,構(gòu)圖比較豐滿,能正確辨別顏色,涂色較均勻,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤,學(xué)會用剪,折,粘等方法進行制作。在計算、科學(xué)等方面也有很大提高。但是也存在一些問題:

       ?、俪R?guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,自控能力較差,對自己物品的保管不當(dāng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。

       ?、诖蠖嘤變耗芊e極、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等,很多幼兒缺乏自信。隨著幼兒的自我意識增強,我們要注重培養(yǎng)他們自我保護意識和能力,教育幼兒注意安全,避免發(fā)生安全事故。同時提高自我服務(wù)意識,提高生活自理能力,總之在學(xué)習(xí)和生活上,要制定好適合幼兒特點的內(nèi)容,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,師生共同制定行為準(zhǔn)則促進幼兒全面發(fā)展,在教育活動中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。

        二、具體目標(biāo):

        健康:

        1、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào),靈活,有耐力。增強合作競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

        2、能自主、靈巧地運用各種材料和器械進行活動。

        3、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒安定,愉快活潑。

        4、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活能力,注意公共衛(wèi)生。

        5、進一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

        6、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用活的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力。

        7、養(yǎng)成盡快進餐、入睡的好習(xí)慣。

        語言:

        1、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂于將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

        2、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

        3、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。

        4、學(xué)習(xí)用普通話大膽,清楚地說出自己想說的事。樂意與人交往,講話有禮貌。3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達(dá)自己的感受,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能口齒清楚的獨立朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

        社會:

        1、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。

        2、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力的完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

        3、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。

        4、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。

        5、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的的社會意義,尊敬他們,珍惜勞動成果。

        6、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂、樂于與人交流。

        7、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

        8、在群體活動中,懂得同情、分享、合作、互助、能充分享受群體生活的樂趣。

        9、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

        科學(xué):

        1、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單的應(yīng)用。能從多角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

        2、初步認(rèn)識+、-、=,學(xué)會看三幅圖列算式,進行25的加減運算。

        3、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

        4、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

        5、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

        6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

        7、學(xué)會按群測數(shù)。能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來看。初步理解10以內(nèi)的序數(shù)。知道物體在序列中的位置。初步認(rèn)識并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。能準(zhǔn)確有序的排列1至10的點卡。學(xué)習(xí)10 以內(nèi)數(shù)順數(shù)和倒數(shù)的排列規(guī)律,并遷移到生活中。

        藝術(shù):

        1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美.喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽的用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

        2、能有目的的安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動,有獨立制作能力。

        3、能用自然、好聽的聲音較完整的表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然的隨音樂作多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

        4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。

        三、游戲目標(biāo):

        (一)區(qū)域游戲目標(biāo):

        區(qū)域游戲活動是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動,活動中有相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,能滿足幼兒發(fā)展的不同需要。我們通過學(xué)習(xí)新《綱要》及陳鶴琴先生的教育理論,在開展的主題教育活動中注意豐富區(qū)域活動內(nèi)容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實踐能力。我們在區(qū)域活動中提供豐富的材料,與孩子們一起探索和發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒的探索精神。

        1、區(qū)域活動內(nèi)容與主題課程及班級環(huán)境融為一體。

        2、在區(qū)域活動中滲透幼兒科學(xué)探索精神的培養(yǎng)。

        3、結(jié)合主題、生成新的活動。

        4、充分利用家長、社區(qū)資源,實現(xiàn)各活動區(qū)之間的互動。

        (二)科研特色目標(biāo):

        1、豐富主題內(nèi)容,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維。

        2、根據(jù)已有的經(jīng)驗,從主題的拓展方面著手,進一步發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

        3、提供豐富多彩的材料,使幼兒的想象力和創(chuàng)造力進一步得到啟發(fā)。

        4、進一步加強幼兒之間的合作,學(xué)會正確評價自己的勞動成果。

        5、結(jié)合本班的子課題,從紙折方面為重點,收集一定的材料進行建構(gòu),突出我班的閃光點。

        6、進一步為幼兒提供自主建構(gòu)的空間,提高幼兒的建構(gòu)技能。

        四、具體活動安排:

        九月份:

        1、加強幼兒常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,做好開學(xué)工作。

        2、增設(shè)普通話氛圍,帶動幼兒堅持用普通話說話。

        3、積極發(fā)動幼兒帶些動植物來園,豐富自然角。

        4、結(jié)合教師節(jié)開展做張賀卡,送老師活動,對幼兒進行愛教師活動。

        5、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),鼓勵幼兒主動參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        6、加強早操的編排和訓(xùn)練。

        7、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛老人教育,與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。

        8、發(fā)放幼兒成長冊,對部分新生進行家訪。

        十月份:

        1、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        2、組織幼兒進行秋游、遠(yuǎn)足活動,觀察秋天的樹木、花草。

        3、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。

        4、組織幼兒收集我們的家園的圖片,對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。

        5、帶領(lǐng)幼兒在種植區(qū)里種植蠶豆、青菜等植物,做好觀察記錄。

        6、科研特色展示活動。

        7、通知我班家長委員會人員召開家長委員會會議。

        十一月份:

        1、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片,培養(yǎng)幼兒對勞動者的尊敬之情。

        2、結(jié)合秋收秋種活動,對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。

        3、向家長展示半日活動,讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)。

        4、召開幼兒家長會。

        十二月份:

        1、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗參與的樂趣。

        2、加強保暖工作,教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾病。

        3、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。

        4、了解各種小動物是怎樣過冬的。

        5、加強冬季鍛煉,增強體質(zhì);開展跳繩比賽。

        一、二月份:

        1、書寫幼兒評語,做好幼兒期末測試工作。

        2、整理歸放物品。

        3、假期安全教育

        2017幼兒園小班班主任工作計劃(二)

        一、 指導(dǎo)思想:

        為了切實搞好班級工作,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

        二、 幼兒基本情況

        本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,

        1、身體發(fā)展情況:

        大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),手的精細(xì)動作差,控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好,能自如地上下滑梯。

        2、認(rèn)知發(fā)展情況:

        本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。

        3、社會性發(fā)展情況:

        在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產(chǎn)生侵犯性行為。

        三、班級工作:

        1、做好新生入園工作具體措施

        (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達(dá)能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。

        (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

        (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。

        2、做好班級管理工作具體措施:

        (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。

        (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

        (3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過的物品隨手放回原處。

        (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。

        (5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。

        3、做好幼兒大體檢工作具體措施:

        (1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

        (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

        (3)特殊幼兒重點關(guān)注。

        四、保教工作:

        1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

        具體措施:從思想上提高認(rèn)識,更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結(jié)合《綱要》查找不足。

        2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

        3、積極參與教學(xué)研討活動,并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難。

        4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:

        (1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。

        (2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動。

        (3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。

        5、家長半日觀摩活動具體措施:

        (1)認(rèn)真制定活動計劃,針對本班幼兒年齡特點,選材新穎、適當(dāng)。

        (2)加強保教的配合工作。

        (3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。

        (4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。

        (5) 配合活動,制作道具吸引幼兒及家長。

        (6) 環(huán)境創(chuàng)設(shè),營造新年氣氛。

        7、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:

        (1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,對個別幼兒進行指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪。

        (2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。

        (3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。

        (4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達(dá)到真正鍛煉的目的。

        8、按時完成備課內(nèi)容,認(rèn)真開展教育活動。

        具體措施:

        (1)按時、按要求完成備課內(nèi)容。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。

        (2)提前準(zhǔn)備教具,按計劃完成各項教育活動。

        五、家長工作具體措施:

        1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作,有問題及時向家長進行溝通,達(dá)成共識。

        2、主動分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。

        3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內(nèi)容。

        4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。

        5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。

        六、衛(wèi)生保健工作:

        1、做好各種傳染病的防控工作。

        具體措施:

        (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。

        2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

        (3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

        2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。

        3、月底進行一次大掃除。

        4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。

        七、安全工作:

        1、提高安全意識,及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。

        2、加強責(zé)任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。

        3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,

        4、戶外活動時,加強責(zé)任心,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。

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      2017幼兒園小班班主任工作計劃

      班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,班主任要結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017幼兒園小班班
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