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      中小學(xué)班主任2016-2017學(xué)年度培訓(xùn)工作計(jì)劃

      時(shí)間: 文婷851 分享

         通過(guò)培訓(xùn),使班主任教師了解新形勢(shì)下教育理論,樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,那么具體的工作計(jì)劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于中小學(xué)班主任2016-2017學(xué)年度培訓(xùn)工作計(jì)劃的相關(guān)資料,供你參考。

        中小學(xué)班主任2016-2017學(xué)年度培訓(xùn)工作計(jì)劃(一)

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,用正確的思想教育引導(dǎo)班主任,用科學(xué)的理論武裝班主任,用合理的方法、形式規(guī)范班主任。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,積極組織參加班主任培訓(xùn),精心安排校本培訓(xùn),全面提升班主任素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、培訓(xùn)目標(biāo)

        1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺(jué)性。

        2、通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠積極主動(dòng)地開展班級(jí)管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

        3、積極探索,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

        4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力。

        三、培訓(xùn)對(duì)象

        我校從事班主任工作的教師。

        四、培訓(xùn)措施

        1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

        組長(zhǎng):王連仕

        副組長(zhǎng):孫興元王麗

        成員:全體班主任

        班主任具體的培訓(xùn)工作由政教處處負(fù)責(zé)。

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

        班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展,為提高班主任的整體素質(zhì),政教處通過(guò)每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識(shí),注重對(duì)班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),具有示范性,得到絕大多數(shù)師生、家長(zhǎng)好評(píng)的班主任隊(duì)伍。

        3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

        4、加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識(shí)及研究活動(dòng)。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

        5、加強(qiáng)班主任心理健康教育培訓(xùn)。指導(dǎo)好班主任多種渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,對(duì)存在心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)的進(jìn)行個(gè)別談話和心理輔導(dǎo)。

        6、本學(xué)期期末必須寫好一篇班主任經(jīng)驗(yàn)文章。要求有明確的主題,不少于2000字,上交學(xué)校政教處。

        五、培訓(xùn)形式

        集中培訓(xùn)與自學(xué)

        六、考核辦法

        從考勤、作業(yè)、工作績(jī)效等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。關(guān)于考勤,缺勤1/3者學(xué)期末不能獲得優(yōu)秀班主任。

        七、具體培訓(xùn)內(nèi)容

        2月份:

        制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

        3月份:

        1、班主任例會(huì)。&mdash;&mdash;《班主任工作新理念》

        2、集體培訓(xùn)---《班主任工作條例》

        3、班主任自學(xué)筆記。

        4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)---《如何更好的抓好班級(jí)管理》

        4月份:

        1、班主任例會(huì)。----《班主任應(yīng)該具備的素質(zhì)》。

        2、集體培訓(xùn)---《班主任講話的藝術(shù)》

        3、集體培訓(xùn)---《班主任的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)》

        4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)---《如何讓學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)》

        5月份:

        1、班主任例會(huì)?!秾?duì)問(wèn)題學(xué)生的管理你采取了什么方法》

        2、班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)《如何開展班級(jí)文化建設(shè)》。

        3、班主任自學(xué)筆記。

        4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)---《班級(jí)管理的藝術(shù)》

        5、班主任論文評(píng)選活動(dòng)---《我是如何搞好班級(jí)管理的》

        6月份:

        1、班主任例會(huì)?!赌闳绾慰创〗M合作化教學(xué)》

        2、評(píng)選優(yōu)秀主題班會(huì)課。

        3、班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)《如何管理好班級(jí)紀(jì)律》。

        4、班主任自學(xué)筆記。

        7月份:

        1、評(píng)選優(yōu)秀班主任。

        2、班主任培訓(xùn)工作總結(jié)。

        中小學(xué)班主任2016-2017學(xué)年度培訓(xùn)工作計(jì)劃(二)

        一、指導(dǎo)思想:

        積極實(shí)施加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工程,全面提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平。通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施,建立培訓(xùn)制度有效培訓(xùn),全面提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展。

        二、培訓(xùn)目標(biāo):

        1、樹立德育為首的觀念,履行班主任工作職責(zé)有明顯提高。

        2、學(xué)生思想教育和班級(jí)管理水平明顯提高。

        3、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,未成年人思想道德建設(shè)有效實(shí)施。

        4、建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強(qiáng)、科研意識(shí)濃的中小學(xué)班主任隊(duì)伍。

        三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式:

        (一)培訓(xùn)內(nèi)容

        A理論素養(yǎng):魏書生班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)。

        B技能素質(zhì)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)、現(xiàn)代化班級(jí)管理、撰寫活動(dòng)方案、《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》等)

        C主題活動(dòng)(主題班會(huì)設(shè)計(jì)、學(xué)生自主化管理論壇等)

        (二)培訓(xùn)方式

        以班主任為主體,互動(dòng)為主,重經(jīng)驗(yàn)交流,在參與中學(xué)習(xí)、交流、提高。

        1、專題講座;

        2、經(jīng)驗(yàn)論壇;

        3、現(xiàn)場(chǎng)觀摩;

        4、技能操作學(xué)習(xí);

        5、案例分析;

        6、外出學(xué)習(xí)等。

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