2017年初一班主任工作計劃

　　班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性，如何制定2017年初一班主任工作計劃?下面是學習啦小編收集整理關于2017年初一班主任工作計劃以供大家參考學習，希望大家喜歡。

　　2017年初一班主任工作計劃篇一

　　一、 班級基本情況分析

　　我班現(xiàn)有學生45人，男生23人，女生22人。經(jīng)過一個學期的辛勤工作，我班的一些良好的習慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風、學風。比如早讀，在沒有老師的情況下，在課代的帶領下基本上7：40分能準時開始。我班入學成績較差，缺乏學習尖子，在我班任課老師的共同努力下，我班上學期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在年級中位居第四。受到了年級組的表揚。

　　雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌，也取得了一定成績，但是還存在著許多問題。我班男生較活躍，但兩極發(fā)展，一部分同學課堂回答問題積極性高漲，懂事，學習認真;更有一部分男同學調(diào)皮、好動，上課坐不住，課堂上左顧右盼，注意力極不集中，成績始終沒有起色。早晨不愛讀書，就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順、老實，不惹事生非，讀書聲音小，缺乏生氣。學生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重。

　　二、具體措施：

　　在本學期的班主任工作中，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作：

　　1、繼續(xù)嚴格抓好常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。

　　俗話說"沒有規(guī)矩，不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。

　　對初一的學生，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī)，可見，只有有了"規(guī)矩"，才有了"方圓"，才可言其他，諸如學習知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班會讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明獎的評選活動。通過學習教育學生從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，加強學生路隊的管理，包括排隊做操、排隊上、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

　　三、認真上好每一節(jié)德育課。

　　積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議)，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。

　　四、加強班干部的培養(yǎng)。

　　培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過一個學期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責的學生干部，但是有部分還不適合擔任班級工作，所以在第一周班會上由學生無記名投票選舉，重新選出受學生歡迎、受學生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情，但不會工作的，就既交給工作又教給方法;對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行全心全意為同學服務的思想教育;對驕傲自滿，辦事不和同學商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學生，擴大積極學生的隊伍。積極的同學越多，班集體就越鞏固，教育的力量也就越大。

　　五、確立班集體的奮斗目標。

　　第二周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　六、正確運用“德育考核評比”。

　　上學期的“德育考核評比”對學生起到了很大的促進作用。本學期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”的原則，讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生的健康成長。

　　七、協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會。

　　孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常與家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。

　　八、循循善誘，做好“問題生”的轉化工作。

　　由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧。我認為以下幾點很重要：

　　第一，充分尊重愛護學生，不能損傷學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

　　第二，要注意表揚和批評藝術。對學生寬容但不能放縱，嚴格但不能苛刻，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。

　　第三，要為問題生轉化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我，同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。

　　對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學檢查簽名、家長檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學后不及時回家的學生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法。

　　總之，我將盡自己最大的努力，帶好學生、管好班級，為教育貢獻力量。

　　2017年初一班主任工作計劃篇二

　　一、指導思想

　　根據(jù)我校2013學年第一學期德育工作計劃安排，貫徹落實《英德市深化育人六項行動實施方案》要求，堅持“外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量”為教育教學目標，加強對中學生的思想道德教育，開展“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民教育，全力支持學校的德育工作計劃，切實提高學生道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

　　二、班級基本情況

　　本學期擔任七(9)班班主任，本學期本班人數(shù)共計47人，其中男生25人，女生22人，男女比例相對均衡， 學生主要來源市區(qū)各小學，基于學校安排強調(diào)注重“養(yǎng)成”教育，以及班級的實際情況，制定本學期班級管理目標。

　　三、本學期班級管理目標

　　1、注重安全教育，以及家校聯(lián)合教育，不斷拓展安全教育渠道，全面提升“安全第一”指數(shù)。

　　2、建設一個環(huán)境高雅的學習環(huán)境，使得課室成為學生的花園。

　　3、建立健全班級管理的制度化，杜絕縱容松散懶慢的行為作風。

　　4、形成一股濃厚的班風學風，在競技對比中得到提升。

　　5、力爭創(chuàng)設有強烈凝聚力的班集體。

　　6、培育每一位學生盡最大可能成為道德高尚，文化素質(zhì)過硬的21世紀中學生。

　　四、班主任工作方法與措施

　　(一)建立良好的班級集體

　　1、班風班貌建設

　　規(guī)劃完善班級班務欄，用花草點綴教室，建立健全班干班委成員，根據(jù)學校制度安排，穩(wěn)抓《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》教育，建立良好的班級集體，學生有正義感，師生關系健康融洽，樹立良好的班風、班貌使班級成為班風正，素質(zhì)高的班集體。

　　2、班干、班委建設

　　根據(jù)學生信息情況以及擔任班干班委的意愿，以及實際情況，設定班干班委，并給與工作指導，爭取培養(yǎng)一批有助于班主任以及科任教育教學工作的隊伍。

　　3、班級制度建設

　　落實英德市第八中學班級量化考核制度，建立符合班級情況的班級管理制度，做到公平、公正，實現(xiàn)管理的制度化。

　　4、“四星”建設

　　在班級中評選“文明之星”“環(huán)保之星”“文體之星”“閱讀之星”做好先鋒帶頭模范作用，引導班集體正義之風。

　　(二)穩(wěn)抓學生的思想管理

　　1、班干班委思想管理

　　根據(jù)班級實際情況對班干部進行定期的組織班委會議，了解班級內(nèi)部細節(jié)情況，做好預防內(nèi)部斗毆事件，調(diào)協(xié)內(nèi)部問題，全面做好班干班委的思想帶動工作，形成一股優(yōu)秀之風，以局部帶動全班。

　　2、班級全員思想管理

　　每周一班會課進行主題班會學習，鼓勵和動員學生涌動社會正能量，培養(yǎng)學生安全常識與感恩教育，充分利用班會開展有意義的活動，培養(yǎng)學生的凝聚力和班級榮譽感。

　　3、家校聯(lián)合教育管理

　　針對個別問題學生，后進生，或者隱性疾病學生可以進行個別溝通教育，也可以充分利用校訊通落實學校規(guī)定，讓家長了解學校動態(tài)，跟進和督促學生學習，必要時可采取家訪或者電訪的方式進行家校聯(lián)合教育，培育良好的行為習慣，杜絕跟風學壞。

　　(三)跟蹤落實常規(guī)工作

　　1、行為常規(guī)

　?、僮⒅貙W生的班容班貌檢查，杜絕留長發(fā)戴首飾的同學

　?、趪澜麑W生在校帶手機，上課玩手機，看小說等情況

　?、蹏澜麑W生串班串層追追打打以及在課室走廊站著觀望。

　?、芎葑ミt到早退現(xiàn)象，注重“跑操”質(zhì)量。

　?、葜贫然l(wèi)生管理，加強班干威信。

　　2、教學常規(guī)

　　①跟蹤落實學生作業(yè)完成情況，以及家長簽名制度。

　?、诙ㄆ诼犝n觀察學生上課情況。

　　3、小組團隊培養(yǎng)

　?、僮⒅貙W習小組的分工，檢查學生學習情況。

　?、谧⒅匕嗉壏諊淖儎?，及時對個別學生進行思想疏導。

　　(四)充分開拓家校教育新渠道

　　教育需要老師和家長的相互配合，單方面的配合是很難有積極效果的，充分利用校訊通平臺，進行家校聯(lián)合教育，可采取電訪，家訪，校訪，面訪等方式進行家校聯(lián)合教育，也可以開拓性的采用QQ，微信，飛信等新世代通訊方式促進家長與老師的溝通，更好的做好學生的思想工作。

　　五、具體工作安排：

　　九月份

　　1、“尊師重教”月主題活動

　　2、新生學前教育、軍訓，組織學生完成軍訓心得

　　3、編好班干班委，座位與值日安排，使日常工作正常運行

　　4、規(guī)范教育、紀律教育，進行《兩則》測試

　　5、狠抓紀律與常規(guī)檢查，促進養(yǎng)成教育

　　6、出版“尊師重教”主題學習園地

　　7、學前家長會，強調(diào)家校聯(lián)合教育

　　十月份

　　1、“慶祝國慶”主題活動

　　2、籌備和開展市八中班主任感恩教育主題班會比賽

　　3、組織學生出版“慶祝國慶”學習園地

　　4、做好學生中段考思想動員工作

　　5、跟進學生常規(guī)教育。

　　十一月份

　　1、“安全教育”系列活動

　　2、籌備好，開展好中段考、家長會

　　3、籌備“體育節(jié)”

　　4、組織學生出版“安全教育”學習園地

　　5、做好學生周記檢查

　　十二月份

　　1、“我運動，我快樂!”主題系列活動

　　2、開展安全教育主題班會，強調(diào)體育節(jié)注意事項

　　2、體育節(jié)

　　3、出版“我運動，我快樂”學習園地

　　一月份

　　1、評選優(yōu)秀學生，優(yōu)秀班干部等，學生學期鑒定常規(guī)工作

　　2、上交班主任工作總結與德育工作總結

　　3、做好期末考思想動員工作以及期末工作