九年級下學期班主任工作計劃2016年
九年級下學期班主任工作計劃2016年
作為一名班主任,上對學校領導負責,下對學生和學生家長負責,感覺責任真的很重大,那么初三班主任的工作計劃是怎樣的?下面是學習啦小編收集整理的九年級下學期班主任工作計劃,歡迎閱讀。
九年級下學期班主任工作計劃篇一
春風送暖,萬物復蘇,一個新的學期開始了!面對新學期,新任務,和新挑戰(zhàn),在班級工作中我計劃從以下幾方面著手。
一、 確立本學期工作目標
班級管理目標:進一步強化管理,鞏固班內(nèi)“團結、文明、誠信、超越”的班風,和“靜、思、專、主”的風。
學生成績目標:在上學期末考試成績的基礎上,預計本學期期中考試成績類名前十名中進入八名;前二十名進入十二名。
學生成長目標:進一步增強學生的目標意識、時間觀念及危機意識,引導學生學會自我管理,自我教育。
二、 具體措施
1、班團干部,充實班干部隊伍,并加強對班干部的教育,至少每兩周招開一次班干部會議。
2、強化紀律整頓,嚴格班規(guī)班紀。嚴格三飯時間的檢查。
3、開展學習經(jīng)驗交流會,促進良好學風的形成,對部分學生科學的學習方法進行推廣。
4、引導“差生”制定趕超計劃,并督促其嚴格執(zhí)行,迎頭趕上。
5、進一步推廣科學的學習方法,加大檢查力度,促使學生形成課前預習和課后及時復習的習慣。
6、指導學生進行生涯規(guī)劃,形成正確的人生觀、價值觀。
7、對學生進行感恩教育,利用清明節(jié)、母親節(jié)的契機,引導學生思考相關問題。
8、用強制措施讓學生形成良好的生活習慣,加強對教室、宿舍的衛(wèi)生檢查。
9、積極參與學校組織的各項活動,強化班級凝聚力。
10、做好入級工作的總結工作,每月一小總結,期中、期末大總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,規(guī)范班級各項工作。
九年級下學期班主任工作計劃篇二
一. 班級基本情況分析
班風方面 :我們班經(jīng)過上一學期的磨合,班級的各項事情都已穩(wěn)步進行。學生的思想穩(wěn)定,學習目的明確,各項活動有序進行。初具團結、向上的好風氣。
學習方面 :班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們本學期一定要避免的問題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想,結合本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為初三的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。
二、工作目標
結合學校的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生在學好做人的前提下,提高成績。
三、方法措施
1.樹理想、定目標
通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學”。而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。
2.鼓信心、抓恒心
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