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      2016年高三年級第二學(xué)期班主任工作計劃

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        馬上就要高考,班主任的工作計劃制定得怎樣了呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2016年高三年級第二學(xué)期班主任工作計劃,歡迎閱讀。

        2016年高三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一

        工作千頭萬緒,緊張繁忙??偨Y(jié)一個學(xué)期來的工作,我認為自己重點抓了以下幾個方面的工作。

        1、統(tǒng)一思想,決戰(zhàn)高三

        高二結(jié)束時,根據(jù)以往的經(jīng)驗,我比較全面地向同學(xué)們介紹了高

        三階段的具體要求,讓同學(xué)們做到心里有數(shù)。進入高三后,我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的實際,及時與同學(xué)們交流。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任,對困難有了較為充分的思想準備。一個學(xué)期來,全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)和生活秩序一直比較正常。

        2、狠抓常規(guī),落實規(guī)范

        長期以來,似乎有一條不成文的“行規(guī)”:高三主要以教學(xué)為主,

        其他工作應(yīng)付一下就可以了。對此我不敢茍同。一個集體就像是一支部隊,如果沒有鐵的紀律作保證,松松垮垮,是要打敗仗的。因此,我對班級建設(shè)及管理一直常抓不懈。進入高三后,針對新校區(qū)的特點,我進一步落實了班級各項規(guī)章制度,進一步明確了班級干部職責(zé),狠抓班級常規(guī)管理。因此,我班(高三19班)的班風(fēng)一直較好,各項常規(guī)考評(衛(wèi)生、宣傳、文娛、班會、團會、住宿、教室管理等)成績在年級名列前列。

        3、迎接復(fù)評,積極參與

        本學(xué)期是我校搬進新校址后的第一個學(xué)期。在完成日常教育教學(xué)

        任務(wù)的同時,還要完成迎接省級“示范學(xué)校”復(fù)評、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等項工作,任務(wù)十分繁重。在工作過程中,我除了較好地完成自身承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)外,還動員、指導(dǎo)同學(xué)們積極參與相關(guān)迎檢活動,先后出色完成了承擔(dān)接待課、召開主題班會、參加廣播操比賽等項任務(wù),本班的主題班會和廣播操均獲一等獎。

        4、及時跟蹤,注意疏導(dǎo)

        高三階段直接面對高考。讓同學(xué)們保持積極樂觀的心態(tài),從而樹

        立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重。針對高三學(xué)生的心理特點,我在日常工作中十分注意做好細致的思想工作。每次大考后,我都會根據(jù)不同學(xué)生的特點做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點學(xué)生,我會進行及時的心理疏導(dǎo),以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩。與此同時,我還注意從學(xué)法上進行具體指導(dǎo),幫助這些同學(xué)改進復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)備考的效率。一學(xué)期來,我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,目前復(fù)習(xí)備考已進入良性循環(huán)的軌道。

        行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半,下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進一步做好各項工作,力爭取得更好的成績。

        2016年高三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二

        進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

        一、高考氛圍的營造。

        鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

        1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

        2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

        3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),

        4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

        5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

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      2016年高三年級第二學(xué)期班主任工作計劃

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