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      班主任學期計劃表

      時間: 潔曼900 分享

      班主任學期計劃表

        在春暖花開的日子里,我們迎來了新學期,新學期,班主任是工作計劃是怎么制定的?下面是學習啦小編收集整理的班主任學期計劃,歡迎閱讀。

        班主任學期計劃篇一

        本學期,我班將根據(jù)學校工作要求,結(jié)合高三畢業(yè)班復習備考的實際情況的需要,進一步強化本班教育、教學管理;努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氛圍;增強全體同學的高考意識。以保障高三(12)班復習有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。

        一、班級建制

        1、班訓

        天道酬勤 有恒乃成

        2、目標

        強抓思想道德教育,強化成材為國的意識,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

        強化“勤學、善問、求實、創(chuàng)新”的班風,為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學習、工作環(huán)境。

        加強學法指導,有針對性的、具體的分析學生的學習情況,尤其是臨界學生的學習情況,完成各項教育教學任務(wù)。

        養(yǎng)成良好學習生活習慣,確保身心健康。

        3、值周班長制度

        由各班委循環(huán)擔任值周班長的工作。

        每輪的值周班長必須為班級一周的表現(xiàn)作出總體評價和總結(jié),并記錄于班級博客。

        值周班長所負責的范圍有:上課紀律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級安全等。

        每日早讀,值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板,提醒同學。

        4、干部管轄

        我班班委實行責任制,每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾基礎(chǔ),調(diào)動起每同學的積極性,各盡其職,互輔互助。班委基本要求:

        以身作則,學習工作兩不誤。

        切實完成本職工作,戒浮躁。

        有高度集體榮譽感與責任心。

        5、具體要求:

        自覺維護日常秩序,每日著校服;不遲到,不曠課,不早退。(早7:20前到校)

        團結(jié)同學、真誠禮貌待人,同學間熱心幫助,不與同學發(fā)生沖突、不使用不雅語言。

        尊敬師長,不隨意頂撞老師并向老師主動問好。

        上課專心聽講,認真記錄,提高課上效率。

        課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩,要積極營造良好的休息環(huán)境。

        午休時間安靜自修,不聽音樂或使用任何娛樂設(shè)備。

        課后所有作業(yè)必須獨立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。

        校內(nèi)不得使用手機;平日不沾煙酒,不打架斗毆,不出入網(wǎng)吧、游戲機廳等場所。

        自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動任務(wù)。

        (10)愛護公物,對教室設(shè)施使用要經(jīng)心,不得丟失。

        (11)有事提前請假報告,不得隱瞞欺騙。

        (12)認真遵守以上要求,若違反將按規(guī)處理。

        二、班級交流平臺

        1、暢通的班級通訊網(wǎng)

        班級通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用,一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞,爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學,防止一些錯誤的發(fā)生。本學期沿用通訊網(wǎng)機制,并確定暢通,使班級每位同學都能直接與組長或班長聯(lián)絡(luò),本學期將使機制更為完善。

        2、班級博客

        班級博客是我班另一特色交流平臺,設(shè)有專門同學進行日常管理。博客設(shè)有班主任老師近期工作計劃、同學優(yōu)秀學習經(jīng)驗、社會熱點、各值周班長的周例總結(jié)及其他學習資訊,是老師同學交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持,并號召同學廣泛參與。

        三、學習方面

        1、制定計劃

        明確學習任務(wù),確立學習目標,樹立正確的人生觀,要求學生以一個平常的心態(tài),自信的自我面對高考的激烈競爭。千里之行始于足下,要求學生制定切實可行的學習計劃。

        2、學習經(jīng)驗交流

        組織學生進行學習經(jīng)驗交流,促使全班同學互幫互學共同提高。

        3、同桌之間互補互助

        同時相互競爭從而達到一個共同目標。

        4、學習型小組創(chuàng)建

        在高三階段,學業(yè)日趨繁重,學習更不能指靠單槍匹馬,一定要定期準時的開展學習型小組活動,在幫助別人的同時使自己取得進步。

        1)此工作計劃各由學習委員統(tǒng)籌,各科課代表監(jiān)督管理,爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在,將學習的心得及方法與組員交流。

        2)利用課間及中午休息時間,對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難,在小組成員之間進行討論,擅長者對其作出解答。若無法解決,則可向其它小組或老師請求幫助,得到答案后,負責教會組內(nèi)其他成員。每位同學確保有疑問及時解決,不把問題積壓下。

        5、體育鍛煉

        強化體質(zhì)和意志力,減輕精神壓力,調(diào)整學習狀態(tài)。充分利用體育課

        四、主要活動

        1、三月五日敬老愛老活動

        在學雷日,重返我班寒假里結(jié)對的曹安敬老院,慰問老人,和他們談心,為他們送上我們準備的節(jié)目,給他們帶去溫馨和快樂。

        2、雙節(jié)

        鼓勵同學們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中,培養(yǎng)自己的能力,展示自己的才華,做到文理相通。盡量多地參加一些活動,在活動中收獲書本中學不到的知識。對班級在雙節(jié)中的積極分子進行表彰。

        3、成人儀式

        集體過成人儀式,組織一次班會,讓同學們暢談理想、暢談未來,說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任”的認識。

        4、畢業(yè)典禮

        班級組織一次聯(lián)歡會,邀請所有任課老師,回顧一年來的酸甜苦辣,準備豐富多樣的節(jié)目,填寫同學錄,并拍照留念。

        春意盎然,萬木復蘇,我們又迎來了新世紀的一個新學期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學,一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開始,面對現(xiàn)實,放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下:

        一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍

        班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班,但班內(nèi)有部分原來擔任過班干部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯(lián)系,了解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。

        二、努力研討“點圓式工作法”、學生主動性與創(chuàng)造性等教育理論,并將其付諸與實踐中,以此為理論指導開展班級工作。

        繼續(xù)開展并深化“值周班長制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學的積極性、主動性與創(chuàng)造性,使每個同學既是被管理者,同時也是一管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。

        班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。 三、想方設(shè)法調(diào)動學生學習積極性,激發(fā)學習興趣,掀起學習熱潮。

        高一年級能否打下堅實的基礎(chǔ),將直接關(guān)系到將來的高考。基于這種原因,在學期初我將通過班會、個別談心等方式,以調(diào)動學生學習興趣為主,激活學生學習熱情,幫助學生樹立遠大理想,并為這一目標制定詳細的實施計劃,并付諸行動。在班內(nèi),以“點圓式工作法”為指導,合理安排各科自習,要求各科科代表各負其責,與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的學風。

        四、以學習為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。

        利用“點圓式工作法”,確定:學習為點,三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當?shù)姆绞?,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

        五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,起到“樞紐”作用。

        繼續(xù)推行并實施“全員班主任制”,切好塊定好點。按時召開任課教師及相關(guān)學生座談會,及時交流信息、想辦法出點子,實現(xiàn)集體的智慧共享,充分發(fā)揮團結(jié)的力量。時刻教導學生要尊敬老師,要尊重教師的勞動,優(yōu)異的學習成績是對老師的最好回報。每當教師工作生活中遇到困難時,我及學生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。

        班主任的工作千頭萬緒,需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學中占主體地位的學生,整個班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計的好壞,將直接關(guān)系到學生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學生的高度責任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進一步,爭取優(yōu)異的成績

        班主任學期計劃篇二

        一、情況分析:

        本班共有35名幼兒,其中男生20名,女生15名。經(jīng)過上學期的學習和教育,本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。在學習上我們班的大部分幼兒都能安靜學習,有良好的學習習慣。好奇好問,活動中個個都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語言表達自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對英語活動較有興趣。不足之處是,有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,有時會有爭吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同學交往,學習活動中表現(xiàn)很被動。這是我們班的不足之處,在這學期要特別進行培養(yǎng)和指導。

        二、主要目標:

        1.讓幼兒掌握一些簡單的健康常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

        2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

        3.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

        4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中快樂,自信

        5.萌發(fā)對數(shù)學的興趣,主動參加數(shù)學活動的愿望。

        6.大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

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