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      中班班主任工作計劃2017(2)

      時間: 潔曼900 分享

        3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。

        四、家長工作

        1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關系。

        2、在以往家長工作的基礎上,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

        五、教師之間的合作與支持

        在教育活動的實施中,教師起著關鍵的作用,教師應與其他老師互相溝通,形成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響。

        以上是我對這學期的工作計劃,我將認真執(zhí)行自己任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

        六、班級管理

        1.認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動。

        2.認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

        3.管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。

        4.建立團結、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。

        總之,在這個學期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!

        中班班主任工作計劃篇三

        一、班級情況分析:

        (一)上學期工作情況及其分析。

        1.通過小班一年的學習生活,幼兒的體質增強了,出勤率提高了。主要原因有:(1)認真制定幼兒體鍛計劃,科學合理地安排幼兒一日活動內容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調整活動量,增強了幼兒的體質。(2)一日活動中動靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,并及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時向保健老師匯報,并及時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(3)根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動后進活動室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣,避免了一冷一熱后感冒。(4)午睡時認真巡視,根據(jù)孩子的情況增去被子,預防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。經過一學期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。

        2.主題活動開展得比較順利。主要原因有:(1)教師對主題思考較多,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關內容,做好充分的準備。(2)隨著年齡的增長,幼兒在好奇心的驅使下,積極地參與到老師精心設計的各個環(huán)節(jié)。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關的資料,使家長更深入地了解主題活動的開展,也能更好地了解幼兒的活動情況。

        3.環(huán)境創(chuàng)設更有效。(1)心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好個性品質。(2)物質環(huán)境:和幼兒一起收集資料,共同動手創(chuàng)設出與主題相適應的主題墻飾,并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富,游戲環(huán)境不斷完善。

        (二)上學期評估情況及其分析。

        1.班級綜合評估。上學期我班被園部評為文明班級。分析原因:我們堅持保教結合,重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,形成積極向上的班風。

        2.幼兒體檢結果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題,這是本學期日常生活中需要注意的地方。

        3.班級特色教育開展得不夠生動。

        二、本學期班級工作目標及工作重點:

        (一)工作目標:

        1.加強班級的常規(guī)管理,不斷提高幼兒生活自理能力。

        2.加強安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。

        3.創(chuàng)設良好的生活與教育環(huán)境,促進幼兒主動地發(fā)展。

        4.利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與配合。

        (二)工作重點:

        1.認真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動,促進幼兒全面發(fā)展。

        2.加強安全、衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。

        3.切實做好家長工作,促進幼兒更好地成長。

        4. 開展環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識。

        5.圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng)設班級特色。

        三、落實工作重點的具體措施:

        (一)加強安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。

        1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,做好衛(wèi)生、消毒工作,防止傳染病的流行。

        2.科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中。

        3.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。

        4.定期檢查教室環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生。

        5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,我們將多與家長聯(lián)系,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,以提高他們的體質。

        (二)認真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動促進幼兒全面發(fā)展。

        1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學會思考、學會學習,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

        2.提供豐富的游戲材料,為幼兒創(chuàng)設一個充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。及時關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),敏銳的察覺他們的需要,把握時機,適時引導。

        3.師幼共同創(chuàng)設良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結合。

        (三)切實做好家長工作。

        1.通過各種途徑建立起家園互動的橋梁:(1)家校路路通,針對孩子的情況,及時與家長互動、溝通。(2)班級網(wǎng)頁,平時注意及時更新,向家長反饋我們的教學動態(tài)及育兒信息。(3)家長園地,向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章。

        2.以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式,認真做好家訪記錄。

        3.結合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,了解教師的工作,使家長能更好地配合幼兒園的工作。

        4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

        (四)加強環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識。

        1.營造環(huán)境教育的氛圍。

        幼兒對周圍環(huán)境的認識是通過自身的相互作用而實現(xiàn)的。作為幼兒教師應積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,在活動室設置自然角,根據(jù)季節(jié)及時更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗栽花、養(yǎng)草、種菜的樂趣,努力創(chuàng)設凈化、美化的育人環(huán)境。

        2.采用多種形式,開展環(huán)保教育。

        開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環(huán)保教育,首先要經常組織幼兒去實地觀察,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會很不舒服。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比較,幼兒體會到草地上空氣清新,懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領。

        3.把環(huán)保教育納入教學活動之中。

        在設計教學活動時,對原有的教材進行補充,有意識地滲透有關環(huán)保教育的內容。

        4.增強環(huán)保意識,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

        水是一切生命賴以生存的基礎,怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習慣,讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡單的圖案、標志,告訴幼兒節(jié)約用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

        四、具體活動安排如下:

        九月份:

        1.做好開學報名收費及宣傳工作,搞好班級衛(wèi)生。

        2.做好新生接待工作,與家長配合,盡快使新生適應幼兒園生活。

        3.做好新學期全體幼兒的常規(guī)教育,使教學秩序盡早轉入正常,按計劃開展教育教學工作。

        4.認真制定各類計劃。

        5.教授新早操,編排韻律操和午間操。

        6.結合主題創(chuàng)設具有本班特色的環(huán)境,布置家長園地,制作更新網(wǎng)頁。

        7.加強幼兒的安全教育,形成自我保護意識。

        8.充實豐富自然角,培養(yǎng)幼兒觀察照顧動植物的習慣。

        9.結合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。

        十月份:

        1.配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。

        2.結合“重陽節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動。

        3.有序組織幼兒開展日常文學活動,推薦文學寶貝參加評選。

        4.積極開展角色游戲、區(qū)域活動,豐富活動內容。

        5.有計劃的進行家訪工作。更新班級網(wǎng)頁,增強實用性和互動性。

        十一月份:

        1.利用散步及戶外活動,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征

        2.同時抓好安全教育,繼續(xù)增強幼兒的自我保護意識。

        3.不斷充實與更新班級網(wǎng)頁的內容,更好地發(fā)揮其作用。

        4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物,進一步增強其責任意識。

        5.認真做好活動室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作。

        6.用好“家校路路通”,積極主動地與家長聯(lián)系,達到家園共育。

        7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

        十二月份:

        1.組織好幼兒的一日活動,防止意外事故發(fā)生。

        2.認真配合園部準備迎新系列活動。

        3.繼續(xù)加強午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質量。

        4.在班中進行“才藝之星”故事表演比賽。

        5.繼續(xù)更新網(wǎng)頁,通過網(wǎng)絡、家校路路通進行家園溝通。

        6.布置節(jié)日活動室環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動。

        一月份:

        1.繼續(xù)加強幼兒的安全、禮貌教育,杜絕意外事故發(fā)生。

        2.繼續(xù)做好防凍保暖工作。

        3.做好學期各類總結工作。

        4.評選班中“好孩子” 、“好家長”、“進步寶寶”。

        5.評估幼兒在園表現(xiàn),寫好匯報單。

        6.做好班級財產的整理、登記工作。

        7.對幼兒進行寒假安全教育。


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