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      2017新學期政史地教研組工作計劃

      時間: 文婷851 分享

      2017新學期政史地教研組工作計劃

        進一步提高政史地組教師的科研意識,讓教學從經驗走向科研,切實轉變教學方式和學習方式,積極實施素質教育,提高課堂教學效益,提高學科教育教學質量。以下是學習啦小編為你精心整理的關于2017新學期政史地教研組工作計劃的內容,希望你喜歡。

        2017新學期政史地教研組工作計劃(一)

        一、總體思路

        本學期,我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心,把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”,朝著名師的目標努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

        二、工作目標

        1.加強教學常規(guī)管理,確保教學質量。

        2.以“三課活動”為抓手,突出教研活動的實效性。

        3.增強組內教師的教科研能力,完善網絡教研和小專題研究。

        4.做好政史學科初三畢業(yè)班的復習工作,確保中考升學率。

        三、具體工作措施

        (一)加強理論學習,更新教育觀念。

        教師的教育觀念,直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網絡學習等形式,拓寬組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。

        (二)加強常規(guī)管理,提高教學質量。

        在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確,學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。

        (三)加強校本教研,促進組內教師的專業(yè)成長。

        1、認真而及時地組織教研活動,特別是組內教師的公開課活動要有質量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認真做好記錄的基礎上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思,以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。本學期計劃推出兩堂青年教師展示課,并要求組內每位教師有公開課、探究課。

        2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思,反思自己在教學中的成功經驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中,至少有2篇以上的教學反思。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。

        4、繼續(xù)實行“小專題”研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學期初根據各學科特點,要求本組教師協(xié)商制定教研組各學科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內全體教師積極撰寫教育教學論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

        (四)加快教研組信息化和多媒體教學的建設

        繼續(xù)完善教研組的網絡教研工作。要求組內教師建立并完善個人的教育博客,每位教師每學期在個人教育博客上,交一次本學科教學相關教學資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進行網絡研討,體會網絡教研的優(yōu)越性。同時,充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學與學科整合”工作。要求教師以信息技術和學科教學的整合為課堂教學的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術展示教學材料,設置教學情景,激發(fā)學生學習興趣。在教學過程中突出重點、化解并突破難點,引導學生自主學習。使信息化進政、史、地課堂,實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合。

        (五)積極開展第二課堂活動,豐富學生生活

        依據學科特點,政史地學科要利用學校的櫥窗、教室的板報等,做為活動的場地,開辟第二課堂,對學生進行思想教育。同時,為了豐富學生生活,本學期每學科開展一次課外活動。政治學科:我說時事演講比賽;歷史學科:歷史課本劇表演;地理學科:我愛祖國拼圖比賽。

        (六)積極做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的工作

        為了確保中考升學率,畢業(yè)班任課老師要認真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學科的工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究中考說明和教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導,多查閱資料,爭取中考取得好成績。

        四、活動安排

        月份周次教研活動內容第二課堂

        活動內容

        九月份

        第一周各備課組工作計劃制定與交流,教研組工作計劃的討論與制定。無活動

        第二周1、確定各學科的小專題研究題目;2、確定本組各位教師公開課上課時間表。

        無活動

        第三周青年老師校級示范課并評課無活動

        第四周政治教師專題教研:“如何提高政治學科的教學質量”政治學科:我說時事演講比賽

        十月份

        第一周無活動

        第二周政史地組全體教師公開課評課無活動

        第三周歷史教師專題教研:“如何提高學生的學史興趣”和“加強歷史學科知識記憶的有效方法”。歷史學科:歷史課本劇編演

        第四周無活動

        十一月份

        第二周1、教研組“小專題研究”的研討無活動

        第三周地理教師專題教研:“地理學法研討”和“學生學習地理相關能力培養(yǎng)”地理學科:我愛祖國拼圖比賽。

        第四周2、網絡教研“如何利用網絡博客進行教研”

        十二月份

        第一周1、教學常規(guī)及教學進度檢查通報; 2、政治歷史復習研討課無活動

        第二周政治歷史專題復習研討課無活動

        第三周政史地組全體教師教育教學論文收集與交流無活動

        第四周教研組“小專題研究”階段性研究成果總結無活動

        一月份

        期末考試質量分析,學期工作總結。

        2017新學期政史地教研組工作計劃(二)

        一、 教研組概況

        我組現(xiàn)有一級教師1人,高級教師4人,二級教師2人。全組教師均為大學本科以上學歷,一位教師擔任學生科科長,一位年級組長,2位班主任,教研組成員的平均年齡為38歲,知識結構、職稱比例均較合理,這為教育教學工作開展奠定了基礎。

        二、 教師師德表觀

        教師本人是學校最重要的師表,是直觀的最有益的模范,是學生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,我組教師除具備一般教師的政治道德素質外,更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強教育效果。為此我們堅持政治業(yè)務理論學習,提高政治素養(yǎng)和教學能力,執(zhí)行和落實學校的各種規(guī)章制度,從不無故缺席。遵守職業(yè)道德,積極推行素質教育,以高度的責任感,為人師表,積極完成各項教學教研工作。

        三、教研組工作

        1、強化業(yè)務學習,轉變教師觀念。

        本學期我們政史地教研組充分利用每周業(yè)務學習時間,組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關理論,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強。本學期我們特別加強課改知識的學習,在課堂教學中滲透先進的學科教育理念,在實踐中積極探究以學生為主體的課堂教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。全體教師在教學過程中都取的了不錯的成績,工作中進一步調動了廣大教師的學習自覺性,達到豐富了教師的頭腦轉變了教師的觀念。在教務科組織的課改知識競賽活動中,我們組室獲得了集體優(yōu)勝獎,陸琴華和陸強還獲得了個人的優(yōu)勝獎。

        2、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學校德育工作。

        積極擔任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關心學生思想、學習和生活,做學生的知音。我組教師中是各科擔任班主任工作比例最高的。本學期,他們出色的班級管理工作,贏得師生的好評。他們所帶在學校組織的各類活動中屢屢得獎,班主任考核也名列前茅。

        3、完善教學過程管理,提高課堂教學質量。

        (1)有明確的教學計劃。

        為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。一開學,我們成立了備課組,工作認真負責,大家在討論基礎上制定出教學計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

        (2)定期集中備課。

        (3)更新教法,提高課堂教學實效。

        (4)命題組卷嚴格規(guī)范。

        考試、測驗是對教師的教和學生的 學 雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據,這就要求命題組卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨立命題,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,交教導處存檔。

        (5)作業(yè)精心設計并做到適量。

        在作業(yè)布置方面,教師應根據內容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中的作業(yè)問題。

        4、注重教科研活動,深化教育教學改革。

        教學離不開教研,教研是教學質量提高的唯一途徑。本學期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學方法、研究學生,進而開展了豐富多彩的教研活動,如上好新學期第一堂課活動;積極參與和學習學校專業(yè)建設有關討論;經常外出學習,積極參加教研活動,汲取他人先進經驗;積極參加教學比武等。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念,提高教師的教學能力。

        5、做好了對新教師的帶教工作。

        本學期我組教師通過傳、幫、帶,使所有老師很好的完成了各項工作。

        四、今后工作的努力方向。

        盡管我們在教研中取得了一定的成績,但同時工作中也還存在許多不足,有待進一步改進。 比如教學研究效果不是很明顯,教學論文水平有待于提高,校本教材的研發(fā)還不夠等等??傊?,教研是一個不斷發(fā)展的過程,對教學的研究是無止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學質量。

        總之,這一學期是忙碌而又欣慰的,大家都在工作中得到提高,逐步成長、成熟,但也有地方做得不夠完善。新時期要有新的更高的要求,相信今后,政史地組將會從各方面提高自身素質,與時俱進,爭取做得更好。

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