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      2017年中學(xué)地理教研組工作計(jì)劃

      時(shí)間: 文婷851 分享

        地理教研組要在教務(wù)處和教科研室的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年中學(xué)地理教研組工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

        2017年中學(xué)地理教研組工作計(jì)劃(一)

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期的高中地理教研工作,仍將以新課程理念為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)做好教科教研常規(guī)工作,堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的教研工作方向,設(shè)計(jì)、組織好各項(xiàng)地理教研活動(dòng)。提高教師實(shí)施新課程的理念的能力,推進(jìn)課堂效率的提高。研究新課程理念下的,研究課堂有效教學(xué),切實(shí)促進(jìn)地理教學(xué)質(zhì)量的整體提高。爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀教研組。

        二、任課安排

        高一年: 劉美華

        高二年:李靜波

        高三年:韓雪

        三、具體工作

        1、抓好各項(xiàng)地理教研的常規(guī)工作

        (1)認(rèn)真參加市、區(qū)教研室組織的每次教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。并努力爭(zhēng)取在我校進(jìn)行地理教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),為我校年輕教師的發(fā)展搭建舞臺(tái)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校每三周一次的教研組活動(dòng)的要求,做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,高效有序地開展教研活動(dòng)。以教研促教學(xué),以教學(xué)促創(chuàng)新,以創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量。

        (2)高一年級(jí)重視地理基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),作好協(xié)調(diào)工作,研究如何在不占用學(xué)生課外時(shí)間的前提下,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,提高地理課的課堂教學(xué)效率。(執(zhí)行人:劉美華)

        (3)高二年級(jí)重點(diǎn)做好初中地理基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)工作,同時(shí),完成選修2、5的教學(xué)工作,加強(qiáng)集體備課力度,尤其做好教材重、難點(diǎn)的處理及學(xué)法指導(dǎo)。(執(zhí)行人:李靜波)

        (4)高三年級(jí)開始正式迎接高考了,高三地理備課組將努力做好地理一輪復(fù)習(xí)工作。認(rèn)真分析20xx年的《考試說明》及12-xx年各地的高考試卷,認(rèn)真研究的高二第二學(xué)期期末試卷。研究如何提高復(fù)習(xí)題課和講評(píng)課效率問題。認(rèn)真做好高三的幾次基礎(chǔ)測(cè)考和統(tǒng)一教研研討工作。爭(zhēng)取在最后的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。(韓雪)

        2、深入開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量和效益

        (1)堅(jiān)持集體備課制度

        堅(jiān)持每周一次的集體備課制度。每次輪流由一個(gè)教師作為主備課人,認(rèn)真挖掘教材,在備課會(huì)時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)短的說課,其他老師給予建議。在共同研究后再進(jìn)行修改,實(shí)施于課堂,確保提高課堂效率。

        (2)加強(qiáng)組內(nèi)聽課制度的管理

        為了真正促進(jìn)組內(nèi)教研,加強(qiáng)聽課是最好最有效的措施。備課組每位成員每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)公開課,各備課組事先安排好各組員開設(shè)組內(nèi)公開課的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。組內(nèi)開設(shè)公開課時(shí),除了同一備課組成員外,其余備課組老師也盡量參加。并且做到有聽必有評(píng),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的研究,切實(shí)提高教研組老師尤其是年輕老師的教學(xué)水平。對(duì)每一次的組內(nèi)公開課都進(jìn)行認(rèn)真記錄。

        4、加強(qiáng)課題和研究性學(xué)習(xí)的研究

        “教師不僅要有較高的教學(xué)能力,還要有較高的科研能力”,這是學(xué)校對(duì)我們提出的要求。我組成員將積極參與課題的研究。按課題進(jìn)程和計(jì)劃,開展課題研究,準(zhǔn)備階段性總結(jié),上好實(shí)驗(yàn)課,在平時(shí)的常態(tài)課中要有課題的研究意識(shí)。扎實(shí)有效地開展“研究性學(xué)習(xí)”,結(jié)合高一高二年級(jí)實(shí)際的教學(xué)情況開展的研究性學(xué)習(xí),確定地理學(xué)科開展研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,相關(guān)活動(dòng)的具體做法,進(jìn)度計(jì)劃和工作分工。給予學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)指導(dǎo)。

        總之,地理教研組要抓好課堂教學(xué),發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督、激勵(lì)功能。

        2017年中學(xué)地理教研組工作計(jì)劃(二)

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我們地理教研組由三人組成,我們將在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。

        我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作意見,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的提高,切實(shí)提高地理教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)

        1、認(rèn)真圍繞學(xué)校全面工作尤其以“以學(xué)定教”新課程改革為工作中心,并寓思想教育于知識(shí)傳授之中,充分發(fā)揮地理課的德育功能,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義“四有”建設(shè)新人 。

        2、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。

        3、及時(shí)總結(jié)新課程研究成果,積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實(shí)踐活動(dòng) 。

        4、全面提高各年級(jí)地理教育教學(xué)質(zhì)量,高一打好地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二重點(diǎn)是方法能力培養(yǎng);高

        三重點(diǎn)是高考的備考工作。。

        5、加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè),對(duì)本組近幾年來的教研、教學(xué)的活動(dòng)情況和課題成果等整理成冊(cè),為今后工作提供一定的積累。

        6、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu),使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。

        三、工作措施

        1、面對(duì)教育改革的新發(fā)展,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學(xué)科知識(shí),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課程改革發(fā)展的大潮 。

        2、堅(jiān)持集體備課制度,相互借鑒,特別是對(duì)一些教法、疑難問題要加強(qiáng)研究,做到統(tǒng)一熟悉,統(tǒng)一傳授 。

        3、積極開展教研活動(dòng),形成良好的教研風(fēng)氣,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)每人講節(jié)公開課, 并開展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高 。

        4、在學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織學(xué)生開展多種形式的地理課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,訓(xùn)練提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力 。

        5、組織教師新課程理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練。

        6、期末教學(xué)教研總結(jié),撰寫案例、論文等。

        高中地理組全體教師將一如既往地積極進(jìn)取,不斷努力,使地理教學(xué)更進(jìn)一步達(dá)到更高的水平。

        具體工作安排:

        第二周:討論新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃以及實(shí)施步驟;

        第四周:20xx年地理高考試卷分析與討論;

        第六周:第一次月考情況分析;

        第八周:深入開展堂堂清實(shí)踐,根據(jù)地理學(xué)科實(shí)踐研究合理有效的實(shí)施策略;

        第十周:小組學(xué)習(xí)有效性探討研究;

        第十二周:期中考試情況分析;

        第十四周:讀圖方法研究;

        第十六周:多媒體地理課件的實(shí)用性研究;

        第十八周:有效復(fù)習(xí)指導(dǎo);

        第二十周:教研總結(jié)。

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      2017年中學(xué)地理教研組工作計(jì)劃

      地理教研組要在教務(wù)處和教科研室的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年中學(xué)地理教研組工作計(jì)劃的內(nèi)容
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