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      2017年春季第二學期小學少先隊工作計劃(2)

      時間: 文婷851 分享

        2017年春季第二學期小學少先隊工作計劃(三)

        一、指導思想:

        以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真領(lǐng)會胡錦濤“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,深入學習貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

        二、工作要點:

        (一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
      1、在上學期的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。

        2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

        (二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

        1、加強法制紀律教育。

        進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

        2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展體驗活動、實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

        (三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
      1、抓好少先隊自身建設(shè)。

        (1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

        大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

        (2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

        (3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。

        2、抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。

        (1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

        (2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

        (3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

        三、主要措施:

        1、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。
      2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導員進行理論學習,為輔導員創(chuàng)設(shè)學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。

        3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。

        4、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,對學生干部加強崗位培訓,力爭做到公正合理。

        5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。

        四、具體工作安排:

        二月份:

        1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。

        2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

        3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播。

        4、召開少輔組、信息組工作會議。

        三月份:

        1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

        2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

        3、開展綠化、美化校園活動。

        4、組織參加小學生現(xiàn)場書畫比賽。

        5、開展安全教育周系列活動。

        四月份:

        1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。

        2、開展小學生學科競賽活動。

        3、舉行小學生乒乓球比賽。

        4、世界地球日主題活動。

        五月份:

        1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

        2、法制安全教育。

        3、籌備慶六一活動。

        4、中隊會觀摩。

        5、舉辦第九屆校園歌手比賽。

        6、舉辦小學生中國象棋比賽。

        六月份:

        1、舉辦慶“六一”科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動;

        2、開展評優(yōu)評先活動。

        3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。

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