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      2016-2017學(xué)年六年級上學(xué)期教研工作計劃

      時間: 文婷851 分享

      2016-2017學(xué)年六年級上學(xué)期教研工作計劃

        六年級是小學(xué)階段的最高年級,教研組的工作開展要重視對學(xué)生進(jìn)行知識綜合復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),制定好計劃,以助六年級工作的順利有序地開展,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于2016-2017學(xué)年六年級上學(xué)期教研工作計劃的相關(guān)資料,供你參考。

        2016-2017學(xué)年六年級上學(xué)期教研工作計劃(一)

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我們六年級語文組老師將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實學(xué)校的教學(xué)計劃,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生,熱愛學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),全面深化素質(zhì)教育,以更新的觀念為前提,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作要點

        (一)認(rèn)真研討課堂教學(xué)

        課堂是教學(xué)研究的主陣地,實施新課程改革的主渠道。我們要立足課堂,通過多層次、多形式的研究,探索教學(xué)規(guī)律,努力實現(xiàn)理念與實踐的統(tǒng)一、共性與個性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。

        1、 優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。

        本學(xué)期將繼續(xù)做好集體備課,有效落實好一課三備。充分利用每周二的教研組活動的時間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動。備課做到:正確、全面、深刻理解教材,圍繞每單元的總目標(biāo)及每課書的重難點精心設(shè)計知識樹和教學(xué)環(huán)節(jié),力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對班上后進(jìn)生的關(guān)注,讓他們參與教學(xué)過程,獲得最大可能的發(fā)展。注重教學(xué)反思的實效性。

        2、“一課多議”有實效。

        結(jié)合新課程理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新;結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。每課書的教學(xué)做到:課前說課、課后議課、上課教師談收獲,討論教學(xué)中存在的焦點問題,再結(jié)合案例,深談體會。真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。

        3, 注重課堂教學(xué)的實效性

        每堂課落實好現(xiàn)代化檢查工作中提出六項標(biāo)準(zhǔn):面向全體,精講多練,師生互動,技術(shù)運用,目標(biāo)達(dá)成,課后反思。認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力。努力做到:

        (1)抓預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

        高年級的學(xué)生,通過低、中年級四年的閱讀訓(xùn)練,他們在知識的積累、方法的掌握、能力的形成等方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。而且,學(xué)生的抽象思維開始發(fā)展,這為他們預(yù)習(xí)課文奠定了良好的基礎(chǔ)。要培養(yǎng)高年級學(xué)生獨立閱讀的能力,必須扎扎實實抓好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)內(nèi)容包括:詞語書寫,理解,作家作品,主要內(nèi)容,找出關(guān)鍵語句,中心及寫作方法等。學(xué)生預(yù)習(xí)一定要在新課前進(jìn)行檢查,避免預(yù)習(xí)流于形式。如:檢查字詞的書寫與理解,提問主要內(nèi)容及中心等。根據(jù)學(xué)生回答的情況針對性講解,點撥,重點突出。提高效率。

        (2)整體入手,長文短教,提高實效。

        (3)教給方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

        要提高學(xué)生獨立閱讀的能力,必須教給學(xué)生“學(xué)會閱讀”的方法。

       ?、賹W(xué)會品味含義深刻句子的意思。

        ②學(xué)會揣摩文章的表達(dá)順序。

        ③初步掌握常見文體的閱讀方法。

       ?、軐W(xué)會歸納文章的中心思想。

        (二)學(xué)科活動:規(guī)定項目與自選項目相結(jié)合,融會貫通,和諧發(fā)展。

        樹立發(fā)展意識、質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。既注重學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的養(yǎng)成,又提倡學(xué)生特長的發(fā)展和培養(yǎng),實現(xiàn)在達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上的特色發(fā)展。

        1、注重習(xí)慣養(yǎng)成,積淀語文素養(yǎng)

       ?、兖B(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣:從平時的練習(xí)入手,繼續(xù)要加強(qiáng)學(xué)生的寫字姿勢糾正及規(guī)范書寫要求;

       ?、陴B(yǎng)成良好的說話習(xí)慣:平時要加強(qiáng)口語交際訓(xùn)練,對教材中的口語交際內(nèi)容大膽實踐,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語交際環(huán)境,提高學(xué)生的口語交際能力。

       ?、垧B(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣:平時要加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),提高朗讀水平。

        ④養(yǎng)成良好的閱讀積累習(xí)慣:加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀指導(dǎo),提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生每天對課內(nèi)外閱讀篇目中的好詞或佳句或精彩語段及格言警句進(jìn)行積累(學(xué)生每人1-2個積累本),教師定期或不定期的批閱,講評。對于做的好的同學(xué),把他們的積累語段在投影儀下展示,起到引領(lǐng)的作用,并開展評比活動,看誰積累的數(shù)量多,質(zhì)量高,看誰能在習(xí)作中靈活運用并給予獎勵。

        2 家校聯(lián)系,形成合力 落實學(xué)科計劃

        家長的力量不容忽視,充分調(diào)動家長的積極性,通過家長會,e校通,或個別面談的方式,指導(dǎo)家長在家如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,如:如何選擇閱讀的內(nèi)容,練習(xí)的題型,及做題的時間。在家長的督促下每天完成一篇課外閱讀練習(xí),并記錄完成閱讀的題目及時間,每周反饋記錄表。在家長會上表揚認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長及其好的做法,樹立典型,達(dá)到事半功倍的效果。

        學(xué)生在學(xué)校每周統(tǒng)一完成2個以上的課外閱讀,閱讀資料來源于書本,練習(xí)冊,教輔教材等,

        三、優(yōu)化輔導(dǎo)過程

        針對學(xué)生實際,做好“培優(yōu)補差”工作。

        ①練習(xí)的設(shè)計減少隨意性,追求精品化。練習(xí)的設(shè)計力求緊密貼近畢業(yè)考核的題型。

       ?、谧屆课粚W(xué)生都得到發(fā)展、獲得成功。

        對后進(jìn)生:更要調(diào)動家長的積極性,爭取家長的力量及同學(xué)間的互幫互助,鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)的落實,由易到難,多鼓勵,多讓他們體驗成功的喜悅,使他們感到“我真行”、“我并不比別人差”。

        對優(yōu)等生:樹立心中的榜樣,明確奮斗的目標(biāo),增加閱讀量和積累量,鼓勵指導(dǎo)他們多做習(xí)題,定期召開思想交流會,經(jīng)驗介紹會,鞏固并提高成績。

        我們在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在平時的教學(xué)中,我們組的全體老師會腳踏實地、盡心盡責(zé)地教好每一個學(xué)生,讓每個學(xué)生都沐浴在愛與希望的陽光中。

        2016-2017學(xué)年六年級上學(xué)期教研工作計劃(二)

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期我們六年級教研組將堅持科學(xué)發(fā)展觀,以提高課堂教學(xué)效率為重點, 加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實認(rèn)真地開展數(shù)學(xué)科研工作,,創(chuàng)建高效智慧的課堂,提高教育實效,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

        二、主要目標(biāo) :

        1、強(qiáng)化過程管理,確保教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

        2、深入課標(biāo)解讀,構(gòu)建高效課堂,向35分鐘要質(zhì)量。

        3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

        4、德育為先,把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣作為突破口,加強(qiáng)班級管理,配合德育處的安排,開展豐富多彩的特色活動。

        5、營建一個愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

        三、主要措施:

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

        利用教研活動時間,學(xué)習(xí)新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等雜志的理論,充分領(lǐng)會其精神,提高教學(xué)認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新理念。

        2、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),促進(jìn)各項工作順利完成。

        作為年級組長,首先應(yīng)樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,盡力為老師們搞好各項服務(wù)工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時,身先士卒,做表率,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項工作目標(biāo)。通過日常交流,理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的責(zé)任心。以目標(biāo)激勵老師從而構(gòu)建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊。

        2、重視研討,提高業(yè)務(wù)。

        (1)重視這學(xué)期的電子備課,集體研討,深入挖掘教材,將教材上青島版學(xué)習(xí)內(nèi)容成為學(xué)生生活的探究素材。

        (2)除了周四晚上業(yè)務(wù)研究正常開展活動外,在平常的空課時間,隨時就課堂教學(xué)中遇到的困難,等進(jìn)行針對性的探討。

        (3)互聽互學(xué)。聽課后立足于學(xué)情就教學(xué)中的真實性問題與困惑進(jìn)行討論與交流,以探得更多更有效的提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率的教學(xué)方法。

        (4)以"數(shù)學(xué)生活化"為專題,立足課堂,不斷實踐,積累材料,總結(jié)經(jīng)驗。以此不斷促進(jìn)教研能力,促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的提高。

        3、開展活動,激發(fā)興趣

        “興趣是最好的老師”。本學(xué)期我們就激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,寫數(shù)學(xué)日記、收集生活數(shù)學(xué)編題、小小設(shè)計師、數(shù)學(xué)小報,營造學(xué)習(xí)大數(shù)學(xué)的氛圍,培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幸福感。

        4、 開展評價,提高自信心。

        不斷完善評價目標(biāo)多元、評價方法多樣的評價體系。注重學(xué)習(xí)能力的評價;注重學(xué)習(xí)過程的評價;注重面向?qū)W生現(xiàn)在和將來的評價;注重對認(rèn)知領(lǐng)域和情感領(lǐng)域的綜合評價,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

        本學(xué)期,我們會本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,不斷學(xué)習(xí)、及時反思總結(jié),使我們的教育教學(xué)能力有所提高,爭取使我們六年級數(shù)學(xué)組的教學(xué)水平一步一個臺階,扎扎實實的走好。

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