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      高一年級(jí)德育工作計(jì)劃

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      高一年級(jí)德育工作計(jì)劃

        為迎接新學(xué)年的到來,高一年級(jí)教師制定了德育工作計(jì)劃。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高一年級(jí)德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

        高一年級(jí)德育工作計(jì)劃篇一

        以學(xué)校工作計(jì)劃和政教處德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,積極開展德育工作,使年級(jí)德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀(jì)念建國六十周年這兩大主題,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成年級(jí)特色。

        二、工作目標(biāo)

        1、培養(yǎng)學(xué)生愛國精神、民族精神、仁愛精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

        2、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

        3、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,正確處理各種人際關(guān)系。

        三、工作重點(diǎn)

        1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

        2、強(qiáng)化常規(guī)管理工作。

        積極參加“日常行為規(guī)范”活動(dòng)月活動(dòng),通過檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

        3、積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

        4、認(rèn)真開展家校聯(lián)系,通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互了解。

        四、具體工作

        (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

        1、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

        不斷完善班主任、年級(jí)主任德育工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,客觀地衡量年級(jí)主任、班主任的德育工作。開好每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

        3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用。要定期對(duì)團(tuán)干、班干部進(jìn)行培訓(xùn),發(fā)揮團(tuán)員、班干部的榜樣作用,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

        (二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育

        組織班級(jí)認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動(dòng),要求各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《一中一日常規(guī)》等。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

        (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、“仁愛”感恩教育。

        1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

        2、結(jié)合學(xué)校政教處、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“五、四”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

        3、感恩和仁愛教育。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動(dòng),就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,以仁愛之心對(duì)待身邊的人和事。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

        (四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

        1、按照政教處工作要求,指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,開好主題班會(huì)。

        2、積極組織班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)爭創(chuàng)活動(dòng),爭創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”,開展班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),組織高一新生才藝展示,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。

        (五)安全教育

        通過晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,確保學(xué)生安全。

        五、工作安排

        八月:1、高一新生軍訓(xùn),入學(xué)教育

        2、班主任培訓(xùn)

        九月:1、制定班級(jí)計(jì)劃,做好學(xué)生報(bào)到工作

        2、住校生宿舍長會(huì)議

        3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

        4、交通安全教育

        5、啟動(dòng)“日常行為規(guī)范月”

        6、高一年級(jí)班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

        7、組織班級(jí)干部改選、培訓(xùn)

        8、參加“懷仁”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

        十月:1、組織“迎中秋、慶國慶”活動(dòng)

        2、班主任例會(huì)

        3、“日常行為規(guī)范月”總結(jié)

        4、組織參加廣播操評(píng)比活動(dòng)

        十一月:1、班主任例會(huì)

        2、法制教育活動(dòng)、安全工作檢查

        3、班級(jí)主題班會(huì)交流

        4、組織學(xué)生才藝展示

        十二月:1、參加慶元旦活動(dòng)

        2、“一、二九”紀(jì)念活動(dòng)

        3、心理健康教育講座

        一月(2010):

        1、班主任考評(píng)

        2、考風(fēng)考紀(jì)、誠信教育

        3、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及填寫匯總

        二月:1、組織上學(xué)期德育工作考核

        2、組織上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干初評(píng)公示

        三月:1、參加學(xué)雷鋒、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

        2、組織植樹活動(dòng)

        3、組織傳染病預(yù)防活動(dòng)

        4、組織高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試志愿服務(wù)活動(dòng)

        四月:1、組織革命傳統(tǒng)教育

        2、對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程性檢查

        五月:1、紀(jì)念“五一、五四”活動(dòng)

        2、組織十八歲成人儀式

        六月:

        1、組織參加“有問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作總結(jié)交流

        2、組織高考、中考志愿服務(wù)活動(dòng)

        七月:1、學(xué)年度工作總結(jié)

        2、各類材料搜集

        3、假前教育

        高一年級(jí)德育工作計(jì)劃篇二

        為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,相信通過師生、家長、社會(huì)共同努力,一定會(huì)做到最好。

        一、指導(dǎo)思想

        以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個(gè)學(xué)會(huì)教育——學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

        二、工作對(duì)象――高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)

        高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,雖然理性認(rèn)識(shí)會(huì)逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),抽象思想能力會(huì)有所提高,思想方法會(huì)日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng)。

        三、主要工作

        1.高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。

        2.社團(tuán)活動(dòng)。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán)。

        3.班主任工作。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),完善班主任的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持公正、公開、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任。

        4.搭建三位一體德育平臺(tái)。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)參與機(jī)制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。

        5.教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會(huì),加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。

        6.導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處。

        7.高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系。

        8.其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時(shí)性工作。

        四、工作安排

        周次

        時(shí)間

        主要工作安排

        備注

        開學(xué)前工作

        7.20-8.29

        1.軍訓(xùn)工作;

        2.班主任選聘工作;

        3.分班工作。

        第一周

        8.30-9.2

        1.開學(xué)報(bào)到工作;

        2.“習(xí)慣養(yǎng)成月”啟動(dòng)。

        第二周

        9.4-9.9

        1.班主任和生活老師聯(lián)席會(huì)1;

        2.習(xí)慣電視講座1。

        3.文明城市創(chuàng)建和感師恩板報(bào)評(píng)比

        第三周

        9.12-9.16

        1.人生規(guī)劃工作啟動(dòng)。

        2.板報(bào)評(píng)比、拍照、上網(wǎng)。

        第四周

        9.19-9.23

        1.習(xí)慣電視講座2;

        2.愛國主義教育板報(bào)(九·一八和國慶節(jié));

        3.板報(bào)評(píng)比、拍照、上網(wǎng)。

        第五周

        9.26-9.30

        1.家長會(huì);

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