工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來(lái)講，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”，比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無(wú)論何種稱謂，這些都是計(jì)劃文種的范疇。下面是小編收集整理的關(guān)于圖書(shū)管理員的工作計(jì)劃5篇范文，歡迎借鑒參考。

　　關(guān)于圖書(shū)管理員的工作計(jì)劃5篇(一)

　　新學(xué)期開(kāi)始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書(shū)室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書(shū)工作計(jì)劃，如下:

　　一、指導(dǎo)思想:

　　學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其最大的功能，服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

　　二、主要工作:

　　1、借閱

　　我校圖書(shū)出借閱實(shí)行開(kāi)架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開(kāi)放。

　　2、賠償

　　按丟失圖書(shū)的價(jià)錢 進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書(shū),A、可以賠一本5元以上的新書(shū)或8成新的舊書(shū) 。

　　三、各月工作:

　　9月份:

　　1、訂好工作計(jì)劃。

　　2、圖書(shū)管理員會(huì)議。

　　10月份: 11月份:

　　1、繼續(xù)深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。

　　2、搞好圖書(shū)管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。

　　12月份:

　　1、做好工作總結(jié)。

　　2、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。

　　關(guān)于圖書(shū)管理員的工作計(jì)劃5篇(二)

　　學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就務(wù)必進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》，用心主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立"以人為本"的管理理念，確立"主動(dòng)服務(wù)"為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

　　2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。

　　三、主要目標(biāo)。

　　1、用心配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。

　　3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。

　　4、改革圖書(shū)借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)用心性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。

　　5、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

　　四、具體安排.九月份：1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。

　　2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。

　　3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每一天中午11：30--12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　十月份：1.每一天中午11：30--12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

　　3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

　　十一月份：1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五中午11：30--12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

　　3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生帶給所需材料。

　　十二月份：1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五中午11：30--12：30為圖書(shū)借還時(shí)間。

　　2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書(shū)。

　　一月份：1.總結(jié)本學(xué)期工作。

　　2.全校師生歸還所借圖書(shū)。

　　3.收回出借的各類圖書(shū)雜志。

　　本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，用心的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

　　關(guān)于圖書(shū)管理員的工作計(jì)劃5篇(三)

　　一、指導(dǎo)思想 ：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨。圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，為創(chuàng) 良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、具體工作：

　　1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　(1)加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū)，并做好推薦新書(shū)的工作。

　　(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書(shū)，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

　　(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫(xiě)好讀書(shū)筆記，每月組織讀書(shū)筆記的交流，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，開(kāi)展小創(chuàng)作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

　　(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競(jìng)賽、開(kāi)好故事會(huì)等活動(dòng)。

　　2.做好新書(shū)、音像、雜志的登記、上架工作。

　　3.認(rèn)真做好圖書(shū)的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。

　　4.認(rèn)真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作。

　　5.做好圖書(shū)的注銷和帳目結(jié)算工作。

　　6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫(xiě)好期末總結(jié)。

　　7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

　　8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

　　關(guān)于圖書(shū)管理員的工作計(jì)劃5篇(四)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策， 以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。

　　二、具體工作

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃，具體作好每項(xiàng)工作。

　　(一) 圖書(shū)館工作

　　1 配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。

　　2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。

　　3、為教師教學(xué)工作提供方便，服務(wù)于廣大師生。

　　4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。

　　5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生提供有益的書(shū)籍，指導(dǎo)他們做讀書(shū)筆記

　　6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的閱讀情況。

　　7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。

　　8、保持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

　　(二)、校門值周工作

　　1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅(jiān)守崗位。

　　2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園，杜絕學(xué)生走出校園。

　　3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù)，從而完成好值周工作。

　　4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。

　　5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

　　關(guān)于圖書(shū)管理員的工作計(jì)劃5篇(五)

　　學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就務(wù)必進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》，用心主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

　　2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。

　　三、主要目標(biāo)。

　　1、用心配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。

　　3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。

　　4、改革圖書(shū)借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)用心性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。

　　5、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

　　四、具體安排：

　　九月份：

　　1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。

　　2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。

　　3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每一天中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　十月份：

　　1.每一天中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

　　3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

　　十一月份：

　　1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

　　3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生帶給所需材料。

　　十二月份：

　　1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五中午11：30——12：30為圖書(shū)借還時(shí)間。

　　2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書(shū)。

　　一月份：

　　1.總結(jié)本學(xué)期工作。

　　2.全校師生歸還所借圖書(shū)。

　　3.收回出借的各類圖書(shū)雜志。

　　本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，用心的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。