充分發(fā)揮幼兒園硬件環(huán)境與軟件師資力量的優(yōu)勢，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，為下學期幼兒園招生作好充分的準備工作。下面是學習啦小編帶來關于2017年幼兒園春季園務工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

　　2017年幼兒園春季園務工作計劃(一)

　　一、指導思想：

　　新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據，認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務，一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展，為家長的服務”，厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發(fā)展為主線，以提升學園教育為宗旨，以共同促進為提升老師自身素質，更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園工作細節(jié)，以創(chuàng)新手法求優(yōu)質發(fā)展，使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。

　　二、工作目標和具體措施：

　　(一)安全保健工作

　　1.每周通過學習安全防范知識，請安全和保健院人員入園宣講相關知識，開展一次師生安全知識問答，組織兩次安全演習等活動，全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力

　　2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》，將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中，使安全防范達到規(guī)范化，已達到營造溫馨的平安校園。

　　3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全面做好學園防病防疫工作，確保幼兒在園身心健康成長。

　　4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品，對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。

　　(二)教師隊伍培養(yǎng)

　　期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等，以全面提高教師理論素質的實際應用能力。具體辦法：

　　1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。

　　2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力。

　　3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干，融會貫通的做好班級配合的組織教育能力，促使班級和諧發(fā)展。

　　4、每月舉辦師生讀書沙龍活動，提高師生人人好讀書香的習慣，以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。

　　5、針對興趣小組的開展，著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升，以達到落實素質教育的方針精神。

　　6、成立團支部，通過團活動增進老師相互的學習作用，以提高整體教學能手水平。

　　(三)教研“課題”活動開展

　　1、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現場教研工作，促進學園教育教學活動水平得到提升

　　2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作，分配主要報道負責人，特別要引導青年教師多寫作，勤反思，勤報導，以促進新教師專業(yè)成長，計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。

　　3、以樹德育為先，評選德育工作者及德育家長若干名，同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng)，幫助幼兒在生活上有獨立性。

　　4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關活動，慶“六一”系列活動，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力，同時評選出10%三好幼兒。

　　5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維，以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

　　6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動開展，創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍，使師生。

　　7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示，及指導好金貝爾早教日常課。

　　8、各段老師落實好每周“美術”課題，組織好興趣小組班的指導。

　　9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動，促進師資素質提升。

　　10、各段長老師優(yōu)質課展示交流(以三大游戲展示)

　　(四)后勤工作管理

　　1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度，落實安全工作責任書簽約制度，加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

　　2、嚴格執(zhí)行請假制度，督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

　　3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消期末評優(yōu)資格及獎金。

　　4、擬定好安全預案制度，組織兩次以上的安全防范演練，以有效的提高師生自我安全防范的意識。

　　5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動，嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

　　6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

　　(五)學園活動開展

　　進一步豐富校園生活活動，提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

　　1、各班開展“美術特色”課題展示活動，提高幼兒的審美能力;

　　2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動

　　3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機，開展美化班級，清潔周邊環(huán)境。

　　4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。

　　5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

　　6、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運動會”，體藝系列活動;

　　7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

　　8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃，每月集中匯報及交流，期末做好匯報展示。

　　9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

　　(六)家園社區(qū)工作

　　1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。

　　2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

　　3、大力宣傳早教的重要性，鼓勵家長多參與到校園親子活動中，特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班，以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

　　4、加強興趣班的業(yè)務指導工作

　　5、組織幼兒親近大自然春游活動

　　三、月份安排：

　　二、三月份

　　1、各班做好開學各項準備工作，建立常規(guī)的教育教學秩序。

　　2、各班清潔班級環(huán)境(要求結合本班特色布置)，創(chuàng)設班級區(qū)角(觀察角和植物角)，鼓勵自制區(qū)角教玩具。

　　3、年段組織教研調整上學期不足，完成本學期工作補充計劃。

　　4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。

　　5、組織業(yè)務學習“美術、計劃、環(huán)境創(chuàng)設等。

　　6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動

　　7、借助植樹節(jié)開展：小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動，中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。

　　8、啟動周四“美術”“三大游戲”教研日活動

　　四月份

　　1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展

　　2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點：設在早教二樓)

　　3、美術課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。

　　4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學習及解讀，下旬舉行保育員操作工作的表演。

　　5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

　　6、各興趣小組活動開展匯報。

　　7、家長開放日活動(全園以美術課題展示)。

　　五月份

　　1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。

　　2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》，大段——“我會畫”線描畫活動。

　　中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠

　　3、各班舞蹈檢驗指導。

　　4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動

　　5、慶五一節(jié)，舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動

　　6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動

　　7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數10%三好幼兒

　　6、六月份

　　1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具，每班10件。

　　2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。

　　3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?；顒郁?ldquo;社區(qū)綠色親子”活動。

　　4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質量評估，填寫幼兒手冊。

　　5、完成各項文字資料，并整理歸檔，推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。

　　6、統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結經驗交流會。提供下學期工作思路

　　7、幼兒園財產清點，安排暑假值日時間表。

　　2017年幼兒園春季園務工作計劃(二)

　　一、指導思想

　　本學期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想，以內涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量。以《幼兒園教育指導綱要》為核心，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。

　　二、情況分析

　　經過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數已達300多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。

　　三、工作目標

　　結合我園實際情況，重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理，不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

　　四、具體措施

　　(一)政治思想工作

　　1、本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習政治時事文件、教育經驗文章等，讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想認識和自身素質。

　　2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風。

　　(二)不斷完善教育教學、保育和衛(wèi)生安全工作

　　1、教育教學工作

　　(1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。

　　(2)保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

　　(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。

　　節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。一日活動對幼兒進行“五愛”教育，講文明、講禮貌，愛護公物，守規(guī)則等思品教育。

　　創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)，同時結合《經典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

　　鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現力，舉行幼兒自主性繪畫比賽。

　　培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現，充分發(fā)展藝術表現力。

　　創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活，學習環(huán)境，使幼兒體驗數學的重要和興趣。

　　豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。

　　加強對區(qū)域活動的組織指導。

　　加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

　　(5)繼續(xù)加強安全教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習，提高師生對突發(fā)事故的應急能力。

　　(6)資金到位后，對樓體外墻、走廊環(huán)境、教室門廁所等進行全面規(guī)劃改造，從造型、風格、色彩等方面，創(chuàng)設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

　　2、保育工作

　　(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務素質。

　　(2)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、良好的飲食、睡眠等生活，衛(wèi)生習慣教育。嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

　　(3)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

　　(4)把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。掌握幼兒常見病的保健護理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。善于觀察，發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

　　(5)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

　　(6)加強保育員隊伍的建設。進一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

　　3、加強衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全

　　(1)加強安全工作、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產的安全。

　　(2)加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋，切實做好預防和控制傳染病工作。

　　期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作。積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作，做好手足口病的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查。

　　組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問題及時報告和處理，巡視幼兒安全，嚴格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。

　　嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。

　　(3)樹立“安全第一”的意識，做到時時處處講安全。發(fā)現不安全的隱患及時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。

　　(三)家長工作

　　1、成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。

　　2、提高家長育兒知識，通過家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。

　　3、平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪，進一步密切家園聯(lián)系。

　　4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，實現家園同步教育。為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

　　(四)團體工作

　　1、關心教師的生活、學習，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。

　　2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責任心的老師。

　　3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

　　我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。

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