2017年度學校行風建設工作計劃(2)
2017年度學校行風建設工作計劃(三)
一、工作目標：
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，堅持科學發(fā)展努力落實局行風辦和教育局有關教育行風工作的要求，堅持“抓鞏固、抓深化、抓治本、抓長效”的方針，把行風建設與學校發(fā)展相結合，以辦人民群眾滿意的學校為目標，進一步優(yōu)化學校形象，促進我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。總結經(jīng)驗，抓好薄弱環(huán)節(jié)，加大整改力度，創(chuàng)新載體，進一步強化師德師風建設和辦學水平，努力使人民群眾對我校行風建設工作的滿意度再上新臺階。
二、主要工作：
以切實提高人民群眾對我校行風建設的滿意程度為目的，根據(jù)教育局行風建設工作意見，深入開展“學生評教師、教師評領導、家長評學校”活動。加強“四規(guī)范”建設：進一步規(guī)范教育收費，嚴格執(zhí)行；進一步規(guī)范辦學行為，提高教學質(zhì)量；進一步規(guī)范師德師風，繼續(xù)推進學校誠信體系建設；規(guī)范“人權、事權、財權”，切實抓好政務、校務公開。
三、具體措施：
1、強意識。堅持把行風建設工作列入學校重要議事日程，組織開展政治思想道德教育，認真學習有關法律、法規(guī)和業(yè)務知識，提高依法治教、依法治校的意識和能力。加強宣傳力度，通過專題會議等途徑，營造輿論氛圍，增強干部、教師責任感，提高自覺性，上下一心，積極主動地抓好行風建設。著力形成行風建設校長親自抓，班子成員協(xié)力抓，全體教職工積極參與的工作局面。
深入開展“群眾滿意工程”創(chuàng)建工作，廣泛征詢?nèi)罕娨庖?，增強學校領導、教師的優(yōu)質(zhì)服務意識和質(zhì)量第一意識，加大教學質(zhì)量考核力度，切實提高教學質(zhì)量，為學生服務，為家長服務，辦人民滿意的教育。
2、抓落實。突出抓住重點、熱點問題，解決好難點問題。進一步抓好師資隊伍建設，強化師德教育，弘揚“敬業(yè)、愛崗、服務、奉獻”的優(yōu)良師風，樹立干部和教師的良好形象，凝聚人心，集聚人力。嚴肅查處體罰或變相體罰學生、索取學生及家長禮物禮金、擇生教育、賭博等有悖師德的行為；嚴格禁止教輔資料，嚴禁學校教師擅自征訂等；完善校務公開制度，增加校務公開內(nèi)容，暢通校務公開渠道，拓寬校務公開范圍。
3、重實效。加大行風建設考核力度，將教職工行風建設考核與年度考核掛鉤、與教師晉級評優(yōu)、干部選拔任用等掛鉤；繼續(xù)與教職工簽訂好行風責任狀，并聘請好行風監(jiān)督員，加強聯(lián)系溝通，經(jīng)常組織行風評議活動，發(fā)揮行風監(jiān)督員的宣傳、監(jiān)督作用；設立“校長信箱”，暢通與家長、教師、學生的溝通渠道，及時傾聽意見，及時糾正問題，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)實行"一票否決制"，對出現(xiàn)責任事故、安全事故，亂收費、擅自征訂資料收受回扣等嚴重違反師德師風行為的教職工要堅決查處，切實增強行風建設的實效性。
四、階段目標和要求：
今年學校行風建設活動具體為三個階段進行：
第一階段：部署階段(時間為3月)。
主要工作內(nèi)容為：
1、修訂行風建設工作實施意見、考核辦法；
2、成立“行風建設工作”領導小組；調(diào)整并重新聘請行風監(jiān)督員；
3、召開行風建設工作專題會議，與全體教職員工簽訂行風建設工作責任書，做好干部隊伍和教職工隊伍深化行風建設動員教育活動。
第二階段：實施階段(時間為4月上旬至11月中旬)。主要工作內(nèi)容為：圍繞學校行風建設工作目標，通過自查、座談、問卷、評議等多種形式，找出存在問題和不足，分析原因，抓整改，促落實。
第三階段：考核階段(時間為11月至12月)。主要工作內(nèi)容為：行風建設再評議。通過座談、上門走訪、問卷調(diào)查、開展“學生評教師、教師評領導、家長評學校”活動等多種形式，接受師生和社會各界的評議，接受上級有關部門對本校行風建設工作的評議，并認真做好學校年度行風建設工作總結，提出進一步的整改措施。
猜你喜歡：
2017年度學校行風建設工作計劃(2)
