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      小學(xué)班級德育工作計劃一年級

      時間: 詩琪1201 分享

        小學(xué)教育是最基礎(chǔ)的教育,也是最重要的一個環(huán)節(jié),要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)一個人的遠(yuǎn)大志向,做人的道德準(zhǔn)則。一起來看看小編為大家精心整理的“小學(xué)班級德育工作計劃一年級”,歡迎大家閱讀,供大家參考。

        小學(xué)班級德育工作計劃

        一、指導(dǎo)思想:

        以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂成長,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,為少年兒童成長打下堅實的思想基礎(chǔ)。

        二、重點工作:

        1、《兩綱》教育:以紀(jì)念中華人民共和國成立xx周年為契機(jī),深化民族精神教育和生命教育。

        2、行為規(guī)范:加強(qiáng)上海市行為規(guī)范示范校建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

        3、家庭教育:推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建,扎實做好新上海人家庭家教指導(dǎo)的實踐研究,分層分類開展指導(dǎo),努力提高家庭教育實效。

        4、常規(guī)教育:堅持搞好各項傳統(tǒng)教育活動,繼續(xù)重視安全教育、心理健康教育、民防國防教育、法制教育、廉潔教育等。

        三、具體工作:

        (一)、以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

        1、思想上重視,常抓不懈。

        班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的土壤,班主任是班集體的組織者和管理者,是學(xué)生健康成長的引路人。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,各班主任利用晨會、班隊活動等時間,班級黑板報、學(xué)習(xí)園地等陣地,帶領(lǐng)學(xué)生扎實學(xué)習(xí)細(xì)則,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓他們明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處及重要性,幫助學(xué)生樹立明確的行為目標(biāo)。

        2、潛移默化,以身作則。

        小學(xué)生愛模仿,而學(xué)生接觸最多的就是老師,老師是學(xué)生模仿最多的對象,所以要求學(xué)生遵守的規(guī)范,教師首先要做好。如:升旗儀式要求學(xué)生肅立的時候,老師也要和學(xué)生一起肅立、唱國歌,絕不會隨意走動或和其他老師說話。

        3、樹立典型,激起共鳴。

        學(xué)生還有愛受表揚,積極向上心理,他們敬佩英雄人物,也希望自己能成為先進(jìn)典型。根據(jù)這一特點,在進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練時,教師要堅持正面教育,注意樹立典型,經(jīng)常宣傳學(xué)生中的好人好事,以激起學(xué)生心靈的共鳴。在班上可以“看誰紅花多”的形式,按周為表現(xiàn)好的同學(xué)戴紅花。還在班上由學(xué)生推舉一些行為表現(xiàn)好的學(xué)生當(dāng)“一天班長”,讓同學(xué)們了解榜樣,以榜樣形象起導(dǎo)向作用,同時對榜樣自身也是一個鞭策。

        4、培養(yǎng)助手,加強(qiáng)監(jiān)督。

        小學(xué)生自制力和持久性差,老師向?qū)W生講清“是什么,為什么,怎么做”的同時,還應(yīng)推選出一些有能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,明確分工,各司其職,隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。如:“環(huán)境監(jiān)督員”負(fù)責(zé)班級、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督察;“兩操監(jiān)督員”要督促同學(xué)認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;“用餐監(jiān)督員”則提醒同學(xué)安靜用餐,快速整理餐具,不亂倒殘羹剩飯;“課間行規(guī)監(jiān)督員”巡視提醒同學(xué)開展正常的活動,看到追跑、打鬧現(xiàn)象立即制止。

        小學(xué)生自制力和持久性差,老師在向?qū)W生講清“是什么,為什么,怎么做”的同時,還應(yīng)制定班級公約,推選出一些有能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,明確分工,各司其職,隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。如:“環(huán)境監(jiān)督員”負(fù)責(zé)班級、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督察,做到;“路隊監(jiān)督員”負(fù)責(zé)上學(xué)和放學(xué)時的路隊紀(jì)律;“兩操監(jiān)督員”要督促同學(xué)認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;“用餐監(jiān)督員”則提醒同學(xué)安靜用餐,快速整理餐具,不亂倒殘羹剩飯;“課間行規(guī)監(jiān)督員”巡視提醒同學(xué)開展正常的活動,看到追跑、打鬧現(xiàn)象立即制止。

        (二)、扎實推進(jìn)《兩綱》教育,落實學(xué)科德育,深化主題教育活動

        1、加強(qiáng)《兩綱》教育落實到學(xué)科教學(xué)中的實踐和研究。年級組教師要明確自己在落實《兩綱》教育中的重要責(zé)任,深入挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育內(nèi)涵,有意、有序、有機(jī)、有度、有效地對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育和生命教育。

        2、堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)和主導(dǎo)學(xué)校德育工作,以紀(jì)念中華人民共和國成立60周年和迎世博為契機(jī),深化《兩綱》教育。開展“我愛我的祖國”主題教育活動,認(rèn)真落實9月“民族精神月”活動,引導(dǎo)學(xué)生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神。

        3、通過專題教育、節(jié)慶日教育、校會、班(隊)會、晨會等多渠道、多形式地對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育和以安全教育、心理健康教育、法制教育、廉潔教育等為重點的生命教育。

        (三)、深入開展家庭教育指導(dǎo)工作,提高科學(xué)性、實效性

        1、成立新一屆家長委員會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系。通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

        2、落實家長學(xué)校的上課時間。每學(xué)期至少舉行2次活動,每次上課時間不少于2小時,并有計劃、有層次地開展活動。每次活動后,均安排班主任、任課老師與家長交流,及時做好信息反饋工作,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

        3、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動。每學(xué)期組織家長進(jìn)行一次專題講座,各班級組織家長開展一次專題活動。做到活動前有方案,活動后有小結(jié),努力創(chuàng)新活動形式。

        4、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)工作。對于困難學(xué)生,期初與家長當(dāng)面溝通,簽訂幫教協(xié)議,幫助家長制定幫教措施,平時做好個別教育與家教指導(dǎo)工作。

        (四)、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境

        1、加強(qiáng)班級文化設(shè)施建設(shè),美化班級環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng)。

        2、努力發(fā)揮學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,師生自主設(shè)計班級目標(biāo),班級口號等,從而提高師生參與的積極性。各班教室的布置營造生動活潑、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。積極開展富有成效的班級活動,豐富班級文化內(nèi)涵。

        3、以每月主題教育活動為抓手,深入開展“我愛我的祖國”民族精神月活動、“親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”活動,促進(jìn)孩子們健康快樂成長。

        4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等教育契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和熱愛。

        小學(xué)班級德育的工作計劃一年級

        一、總體目標(biāo)

        立德樹人,突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性,培養(yǎng)具有愛國情懷、未來眼光、團(tuán)隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

        二、基本原則

        遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅持面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。

        三、工作措施

        (一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感

        做好“三德教育”工作。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育。

        1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是繼續(xù)于9月實施班主任資格認(rèn)證制度,規(guī)范班主任隊伍;二是開展班主任全員培訓(xùn),提升班主任隊伍的整體素質(zhì);三是開展骨干班主任培訓(xùn),選拔優(yōu)秀班主任參加省、市、區(qū)舉辦的各級培訓(xùn)與研修培養(yǎng),發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強(qiáng)《班主任手冊》使用的管理,促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;五是建立健全班主任工作的評價激勵機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。班主任工作的論文、著作及開展教育示范活動等,享受與其他相應(yīng)成果同等待遇。

        2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機(jī),建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效。

        3、加強(qiáng)心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。

        4、大力推進(jìn)微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈。 微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。老師的笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生。

        (二)以德育活動為載體,提高教育質(zhì)量

        1、強(qiáng)化行為規(guī)范教育。以創(chuàng)建“國家文明城市”為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點的基礎(chǔ)道德教育。繼續(xù)開展“三管十不”主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各校要根據(jù)本校的活動方案,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“做一個有道德的人”教育活動,把文明行為習(xí)慣教育落實到班級管理和日常教育教學(xué)工作中,從規(guī)范每一個細(xì)節(jié)開始,點點滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        2、強(qiáng)化愛國主義教育。以弘揚和培育民族精神為切入點,全面貫徹落實《公民道德實施綱要》。廣泛利用開學(xué)典禮、升旗儀式、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié),“一二•九”紀(jì)念日等教育契機(jī),通過主題班(隊)會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片、主題讀書活動、舉辦主題報告會等形式,大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。同時,要重視挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛國主義教育內(nèi)容,積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。。

        3、開展道德實踐先進(jìn)典型活動。各校要利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分發(fā)揮道德實踐先進(jìn)典型的榜樣力量;及時樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事,強(qiáng)化道德實踐的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導(dǎo),努力營造扶正祛邪、懲惡揚善的社會風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

        4、加強(qiáng)責(zé)任教育,培養(yǎng)健康人格。深入落實xx市教育局“關(guān)于中小學(xué)推進(jìn)責(zé)任教育的實施方案”,認(rèn)真抓好責(zé)任教育落實工作,充分利用校會、班會、黑板報、展板、櫥窗、電子屏幕等陣地大力度宣傳責(zé)任教育,組織學(xué)生有效開展責(zé)任教育活動,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識,讓責(zé)任教育內(nèi)化為學(xué)生的積極行動。

        責(zé)任教育的根本目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé)。學(xué)會負(fù)責(zé),就是使學(xué)生有責(zé)任感,對個人的行為和后果負(fù)責(zé),對父母、他人和集體負(fù)責(zé),樹立遠(yuǎn)大理想,對祖國負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,對時代負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)。把責(zé)任教育融入于學(xué)習(xí)、生活之中,培養(yǎng)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識和精神。

        5、開展誠信、感恩教育活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富符合青少年學(xué)生心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的誠實守信系列主題教育活動,讓學(xué)生了解做一個誠信人的基本要求。通過“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動的開展,促進(jìn)廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報”的良好品質(zhì)。

        6、加強(qiáng)法制教育。認(rèn)真落實“六五”普法教育工作計劃,廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。抓好網(wǎng)絡(luò)文明教育,引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),抵制不良信息;增強(qiáng)抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,增強(qiáng)法制教育的實效性。

        九月作為法制教育宣傳月,各校要積極邀請法制副校長,公安、法院、司法、檢察院等部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校給學(xué)生做法制報告,把法制教育落到實處。

        7、切實加強(qiáng)心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實際,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座、心理話吧、陽光心理”等活動,讓學(xué)生掌握心理健康知識,學(xué)會心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的能力。

        加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,有效提升心理健康教育質(zhì)量。

        8、加強(qiáng)珍愛生命、安全教育。開學(xué)初,要重點加強(qiáng)師生安全知識教育。各學(xué)校要制定切實可行、行之有效的安全教育計劃,落實好安全教育內(nèi)容,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,并結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學(xué)、與學(xué)生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機(jī)結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)師生防范意識,要通過平時應(yīng)急演練,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。

        9、自主、合作、探究意識教育。“問題導(dǎo)學(xué)、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升。為此,圍繞課改,重點培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊合作能力;四是自我約束能力;五是張揚個性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力。

        10、11月份,教育局與區(qū)文明辦聯(lián)合組織開展全區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校評選活動。

        (三)拓寬德育渠道,構(gòu)建“一主兩翼”的德育網(wǎng)絡(luò)

        進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“一主兩翼”的德育網(wǎng)絡(luò)。要將“留守孩子”的管理作為工作重點,通過家長學(xué)校、家訪等渠道加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,積極爭取家長的理解、支持與配合;充分利用學(xué)校開放日、校長接待日等時機(jī),展示學(xué)校教育成果,聽取家長和社會各界的意見和建議,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量;充分利用校內(nèi)外德育資源優(yōu)勢,制定切實可行的活動計劃,扎實地開展好社會實踐活動。

        (四)彰顯德育特色,積極創(chuàng)建德育特色示范校

        創(chuàng)建特色學(xué)校是我鎮(zhèn)小學(xué)走內(nèi)涵式發(fā)展的主要抓手,各校要按照“學(xué)校發(fā)展‘規(guī)范+特色’,學(xué)生發(fā)展‘合格+特長’”的工作目標(biāo),將德育有機(jī)地滲透到特色學(xué)校的創(chuàng)建中去。具體要求是:以德育主題為特色項目來打造的學(xué)校必須緊緊圍繞“德育項目特色——德育特色項目——學(xué)校德育特色——特色德育學(xué)校”四個步驟,制定好特色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和具體實施計劃、開發(fā)出特色校本教材、開設(shè)好相關(guān)課程,并持之以恒地抓落實,不斷彰顯德育特色,爭創(chuàng)特色鮮明、名副其實的德育示范校。

        下半年,區(qū)將組織對申報區(qū)德育特色的學(xué)校進(jìn)行調(diào)研和評估。

        (五)完善德育評價機(jī)制,努力提高育人實效性

        各校要進(jìn)一步完善對學(xué)生思想道德品質(zhì)的評價體系,建立和深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價機(jī)制,切實管好、用好《中小學(xué)生素質(zhì)報告手冊》。充分發(fā)揮班主任的作用,以班為單位,實實在在把學(xué)生成長檔案建立起來,制定出符合班情、校情的學(xué)生評價方案,通過學(xué)生自評、互評、教師評、學(xué)校終評等有效程序,讓學(xué)生看到自己的優(yōu)點和存在的不足,明確前進(jìn)的方向和目標(biāo)。

        小學(xué)班級德育工作計劃一年級

        對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,制定本學(xué)期德育工作計劃如下:

        一、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊伍建設(shè)

        學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。建立小干部例會制,每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。

        二、開展德育系列活動

        1、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

        2、加強(qiáng)法制教育。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

        3、深化愛國教育。加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

        4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

        5、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

        6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。

        三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

        美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

        課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

        總之,對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長!


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