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      個人能力提升計劃范文3篇

      時間: 小瓊635 分享

      企業(yè)聘不到所需員工,學生就不了業(yè),說明學校培養(yǎng)出來的學生難以滿足企業(yè)的崗位需要。針對計算機專業(yè)學生萎縮現(xiàn)狀,指出了學生能力培養(yǎng)上存在的問題,提出了從人才培養(yǎng)方案制定、認知實踐、教學方法手段、課外能力提升活動等四個方面來有效提升計算機專業(yè)學生能力的措施與對策。本文是學習啦小編為大家整理的個人能力提升計劃范文,僅供參考。

      個人能力提升計劃范文篇一:

      現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,職場競爭壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實現(xiàn)自己的目標做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標,為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我應該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。

      一、自身能力建設

      1.加強專業(yè)技能的學習,把學習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結。

      2.學會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。

      3.態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。

      4.在工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

      5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

      6.勇于展現(xiàn)自己,抓住機遇把握機遇。

      7.三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自己的工作能力。

      8.階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。

      9.每月寫工作總結,總結上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲。

      二、團隊建設

      1.根據(jù)每個人的工作職責安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。

      2.努力促進團隊精神,讓大家保持積極的工作態(tài)度,努力完成工作目標。

      3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。

      4.積極與其它小組進行工作交流。

      5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。

      三、管理建設

      1.加強自身的專業(yè)技術水平和管理方面的能力

      2.績效和考核方案帶大家學習,讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。

      3.分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。

      個人能力提升計劃范文篇二:

      忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊,我們的學習和生活又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,不斷學習。現(xiàn)根據(jù)個人的實際情況,制定如下計劃:

      一、思想道德素質(zhì)

      在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),嚴于律己,關心同學的學習、生活,在與同學的相處中,注意加強團結,與同學相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

      二、個人學習素質(zhì)

      作為一名學生,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學年我將注重開拓視野,仔細研讀各科知識,搜集最新的知識信息,爭取在較短的時間內(nèi)提高學習成績。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學相關網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給別人幫助的人。

      三、課堂學習素質(zhì)

      1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。

      精心準備每一堂課,遵守各項規(guī)章制度和教學常規(guī),做到課前有預習、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學等。

      2、勤于反思,完善自我。

      每堂課都應該有新收獲新啟發(fā),課后及時反饋。記下

      學習中的成功點和失敗點,及其改進方法。

      3、練就自己扎實的基本功。

      4、利用信息技術手段輔助學習。

      四、心理素質(zhì)

      心理素質(zhì)指表現(xiàn)在每個人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭達到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

      五、身體素質(zhì)

      健康標志可分為:(1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應變的能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質(zhì)。

      六、工作能力

      1、提高應變能力。應變能力是當代人應當具有的基本能力之一。在當今社會中,我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關鍵。它需要我們具有良好的應變能力。另一方面,隨著社會競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個人都可能面臨擇業(yè),下崗等方面的困擾。努力提高自己的應變能力,對保持健康的心理狀況是很有幫助的。

      2、溝通協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)是通過情感、態(tài)度、思想、觀點等各種信息的交流,來控制、激勵和協(xié)調(diào)他人的活動,使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),無論制定計劃、做出決策,還是進行監(jiān)督、控制和處理各種人際關系,都離不開溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出自身的最大潛能,而協(xié)調(diào)是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調(diào)能力,一是要構建和諧的人際關系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項工作開展提供強大的動力和支持。二是要提高語言表達能力,確保溝通協(xié)調(diào)的順利進行。借助語言這一工具傳遞信息、表達情感,進行良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提高非語言表達能力,增強溝通協(xié)調(diào)能力。非語言表達能力也就是體態(tài)語言表達能力,通過自身的體態(tài)語言達到溝通協(xié)調(diào)的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

      3、改善表達能力。要想提高自己的表達能力,首先,要敢說話。就是說在討論問題中,無論你的回答的正確與否,都應該敢于說話;其次,要學知識。能不能善于表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識程度;第三,加強鍛煉。平時應該多學習各種問題的表達方式,包括語氣高低靈活運用。

      說到底首先要全面提高個人的素質(zhì),只有提高了個人的素質(zhì),才能更好地培養(yǎng)能適應社會,改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名新時代的青年,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。

      隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的不斷進步,對于我們的要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,無論工作還是學習中都保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個各方面全面發(fā)展新時代人才。

      個人能力提升計劃范文篇三:

      為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司ISO體系維護,結合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:

      一、自身現(xiàn)狀分析

      (一)優(yōu)勢分析

      1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通ISO品質(zhì)管理體系。

      2、有較強的團隊組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎)。

      3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔當。

      4、有較強的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務經(jīng)驗。

      (二)不足剖析

      1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓不夠,公司體系制度推行不夠,。

      2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結果不算完美。

      3、表達能力有待加強。

      4、制程監(jiān)督不徹底,標準化推行不夠。

      5、問題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預防措施實施有待進一步提升,執(zhí)行力還須加強提升。

      6、部門工作品質(zhì)有待進一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進一步加強。

      二、個人能力提升具體方案實施

      (一)、加強產(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓、加強品管部門品質(zhì)技能培訓、加強公司品質(zhì)體系全面推廣。

      自2014年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(含品質(zhì)技能培訓和品質(zhì)體系推廣實施)。

      (二)提升公司品質(zhì)提升計劃實施力度。

      按管理循環(huán)PDCA(計劃-實施-檢查-改進)體系推行公司品質(zhì)提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。

      (三)表達能力的提升

      在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教 ; 熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結,多運用。

      (四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術部推行標準化

      根據(jù)公司發(fā)展計劃,在品管部設置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓,使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導和協(xié)助工程技術部門全面推行標準化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。

      (五)品質(zhì)改善活動糾正預防措施執(zhí)行力提升

      依據(jù)ISO品質(zhì)管理體系要求,遒照8D處理原則,對所有品質(zhì)改善活動的糾正預防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。

      (六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升

      強化部門員工對公司的忠誠度,加強部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。

      三,個人成績:

      1,主導并協(xié)助技術部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序

      2,強化各產(chǎn)線作業(yè)指導書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導書)

      3,針對公司缺失或不完善的管理規(guī)范,已做部分修訂和增補:供應商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設計變更管理規(guī)范等

      4,全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)

      5,制訂PCBA SMT首件確認管理流程,制訂PCBA SMT檢驗標準、制訂PCBA三防漆工藝/檢驗標準。

      6,對公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長進行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。

      7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。

      總而言之,在以后的工作中,嚴格要求自己,發(fā)揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人能力! 為公司的業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。

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