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      高校教務(wù)處工作計劃范本

      時間: 文婷851 分享

      高校教務(wù)處工作計劃范本

        大學教務(wù)處的主要工作目標是以學習求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,加強學科教學質(zhì)量管理,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,完善教學管理制度,以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。下面是學習啦小編整理的高校教務(wù)處工作計劃范本,希望對大家有所幫助!

        高校教務(wù)處工作計劃范本(一)

        一、指導思想

        按照省示范性高等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規(guī)管理制度,狠抓教學質(zhì)量,優(yōu)化教學資源,強化教學過程管理,深化教學改革,增強品牌意識,構(gòu)建和諧教學氛圍,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才。

        二、工作目標

        1、科學制訂并完善教學常規(guī)管理制度,認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn),確保教學工作有條不紊地進行。

        2、嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學管理制度,確保教學質(zhì)量的不斷提高。

        3、積極開展師資培養(yǎng)和教學經(jīng)驗交流活動,不斷提升師資水平。

        4、嚴抓各班專業(yè)教學和專業(yè)技能知識的掌握,專業(yè)學習以各級技能競賽為主線,狠抓專業(yè)教學的優(yōu)生比例。

        5、科學建立各專業(yè)考試題庫,逐步規(guī)范學校考試制度,科學考評教學工作質(zhì)量。

        6、積極開展學生知識技能、文體等活動,不斷增強學生學習興趣,豐富學生學習生活。

        7、做好教學工作、學生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。

        8、深化校企合作辦學,加強專業(yè)建設(shè),突出專業(yè)實踐教學與職業(yè)崗位深度鏈接。

        9、大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質(zhì)培訓。

        10、加強教學改革,不斷深化“帶著項目教、項目做中學,教學做合一”新教學模式。

        11、抓實早讀的讀書節(jié)活動,開展拉讀比賽。

        三、教學要求

        1、德育課:讓學生了解國情、國際國內(nèi)形勢,培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的榮辱觀,價值觀,團隊精神和愛校意識,培強法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,規(guī)范學生行為,讓學生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務(wù),樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性。

        2 、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,讓學生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能,具有較強創(chuàng)新能力。

        3、廣告設(shè)計專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識,并具有熟練使用計算機美術(shù)設(shè)計軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,繪制設(shè)計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務(wù)驅(qū)動教學和案例制作使學生能獨立從事各種平面設(shè)計(主要包括海報設(shè)計、報刊雜志編排設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計)、戶外廣告制作、MD廣告制作、動畫制作、影視編輯等。

        5、數(shù)控模具專業(yè)課程:主要通過項目(任務(wù))實踐教學及對應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉,培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項、質(zhì)檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。

        6、汽修專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程:本專業(yè)為培養(yǎng)“懂制造、會維修、能駕駛”的汽車專業(yè)人才。掌握汽車維修所必備的鉗工、電工基本技能,熟悉各類汽車的構(gòu)造及電路原理,并具備故障的檢修技能,熟悉汽車空調(diào)的構(gòu)造及檢修,掌握汽車的裝潢及養(yǎng)護技術(shù),并學會汽車駕駛。開設(shè)課程有《汽車技術(shù)基礎(chǔ)》、《汽車維護與故障排除》、《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》、《汽駕》、《機械制圖》、《鉗工》等課程。

        7、辦公自動化專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程:本專業(yè)為培養(yǎng)能熟練掌握一整套最新辦公自動化技能,熟悉計算機的組裝和維護,具有收集和處理信liuxue86.com息的能力。并能將所學知識運用于實踐,具有一定的分析和解決實際問題的能力的實用型人才。開設(shè)課程有《計算機應(yīng)用》、《PS》、《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》、《電腦案例制作》、《網(wǎng)絡(luò)管理員》、《管理心理學》、《公共關(guān)系》、《文書與檔案》等課程。

        8、幼師專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,熱愛幼教事業(yè),有從事幼教工作必備的文化專業(yè)知識和技能的幼兒教師。具體要求如下:

        具有馬克思主義的基本常識,良好的職業(yè)道德,熱愛兒童,全心全意為人民服務(wù)的精神;具有較強的文字與口頭表達能力,掌握優(yōu)勢必備的文化知識,并能運用于幼兒園的實際工作中,其中語文、數(shù)學水平大致接近于普通高中;掌握專業(yè)理論知識和技能,具有指導幼兒園各項活動、完成教育幼兒教學任務(wù)的能力;具有一定的***、舞蹈、繪畫、彈琴等基本技能,具有一定的文學修養(yǎng)和審美能力。

        開設(shè)有:《電腦基礎(chǔ)》、《幼兒心理學》、《幼兒教師專業(yè)化成長》、《舞蹈》、《古箏》、《音樂》等課程。

        9、公共課程:

        語文課:每冊課本安排一期。培養(yǎng)學生的文字應(yīng)用、情感表達和書法能力。以學生實用、實效為目的,推廣普通話。重點講授文章脈絡(luò)的提煉,通過記敘文、說明文、議論文的學習對學生進行嚴格的語言基礎(chǔ)訓練,讓學生掌握一定的語言知識,文學常識、文體知識,熟記一些精美篇章,名言警句,通過對應(yīng)用文的學習讓學生熟練運用日常應(yīng)用文(主要是新聞稿、方案、主持詞、會議記錄、啟示、條據(jù)、信函等)解決日常事務(wù)。

        計算機應(yīng)用;培養(yǎng)學生的計算機文字處理、數(shù)據(jù)處理、信息獲取三種操作能力,學生順利考證。主要掌握的內(nèi)容包括:Windows xP操作系統(tǒng)、Word 2003文字處理、Excel 2003電子表格、PowerPoint 2003電子演示文稿、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ);設(shè)備的性能、使用及維護方法??甲C必須的理論知識

        英語:每冊課本安排一期。培養(yǎng)學生的英語口語實際能力,豐富學生的語言素材,提高其對英語的正確知識,引導二年級學生參加英語過級考試。主要學習內(nèi)容,以本學期下發(fā)的相關(guān)英語教材為藍本組織教學,重點講授日常口語,交際用語,情景對話練習,英語故事和英語歌曲的欣賞或解讀,加強英語過級考試的模擬練習與講評,掌握考證所必經(jīng)的詞匯和語法,提高學生的聽、說、讀、對話的能力。

        音樂:培養(yǎng)學生對音樂的興趣和欣賞能力,提高學生的音樂素養(yǎng)和欣賞品位,讓學生快樂的唱起來。主要學習的內(nèi)容:唱熟系列校歌、部分校園歌曲及健康有益的流行歌曲等,一般的音樂基礎(chǔ)知識和名曲的賞析,個人舞臺形象設(shè)計,學生生日祝歌活動的培養(yǎng)。

        體育課:加強對體育教師的管理,保證兩操、體育課的質(zhì)量。培養(yǎng)學生“生命在于運動”的健康意識,整齊統(tǒng)一的團隊精神和科學自覺鍛煉身體的習慣,培養(yǎng)學生勇于克服困難的頑強意志,達到《國家體育鍛煉標準》的要求。主要學習的內(nèi)容有:集合解散、出場入場、衛(wèi)生健康常識、田徑、籃球、健美操、體育游戲、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等。組建各類體育興趣小組,并保證正常訓練,在各級各類比賽中力創(chuàng)佳績。

        四、教學管理措施

        1、嚴格遵守備課、上課、聽課、作業(yè)制度,重點確保課堂滿意率,完成一課一得;

        2、創(chuàng)新備課,集體備課。創(chuàng)新備課,分教研組實施集體備課,每周一次以上的集體備課,每月27號前定好下月教學目標及對應(yīng)的施教方式。重點實施目標教學、項目教學等多種教學模式,向45分鐘要效益,因地制宜調(diào)整教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學手段,變革教學手法,培養(yǎng)學生自主學習的能力,有效提高教學質(zhì)量。

        3、嚴格實行教師課堂禮儀,實踐課要求提前組織教學,任課教師提前2分鐘組織學生排隊有序進入實踐教學場所,維護好教學設(shè)備設(shè)施,承擔學生無序操作造成的部分損失,保持公用教學場所的衛(wèi)生,按要求填寫好相應(yīng)的教學日記表冊。

        4、實施教案簽字審批制度,所有教師備課應(yīng)主動交給教研所,每周星期一早上8:00-9:00為常規(guī)教案檢查時間,所有教師主動送檢本人教案。

        5、重點抓好學生作業(yè)(含實踐作業(yè))及實踐作品的質(zhì)量與數(shù)量,作業(yè)形式按培養(yǎng)目標的需求而定,要求每堂必有,每次必改(核、查),以班為單位,以月教學目標為主一月一次考核,嚴格執(zhí)行學校關(guān)于課任教師月教學目標考核績效管理辦法(試行)。

        6、狠抓考風,注重專業(yè)技能的結(jié)果考核。段、期要求所有學生參考,對周課時數(shù)4節(jié)以上的課程考試不合格學生組織補課輔導、補考。

        五:教研工作

        深入進行課改實踐與探索,加強新課題研究,搞好專業(yè)學習挑戰(zhàn)賽。以成功體驗為課題。本期開設(shè)語言、電腦組、機電組、服務(wù)組、綜全組五個教研組即。各教研組必須將本組教師培訓的特長學生的學習成果對比展示,擴大振華學子的社會影響力。

        高校教務(wù)處工作計劃范本(二)

        2017年是我院 三 五工作計劃的第一年,也是我院迎接人才培養(yǎng)水平評估工作的一年。因此, 2017年我院教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學校從事教學管理的職能部門,將積極應(yīng)對挑戰(zhàn),主動抓住機遇,認真貫徹學院文件和會議精神,全面落實學院……

        2017年是我院“三·五”工作計劃的第一年,也是我院迎接人才培養(yǎng)水平評估工作的一年。因此,2017年我院教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學校從事教學管理的職能部門,將積極應(yīng)對挑戰(zhàn),主動抓住機遇,認真貫徹學院文件和會議精神,全面落實學院工作會議所提出的各項工作任務(wù),努力將我院的教學水平推上一個新的臺階,為迎接2012年的人才培養(yǎng)水平評估工作打下堅實的基礎(chǔ)。2011年,教務(wù)處將緊緊結(jié)合學院院務(wù)會的相關(guān)精神及學院2011年工作計劃總體部署和工作要求,圍繞一個中心,狠抓兩個關(guān)鍵,實現(xiàn)三個突破,落實四個重點,主要工作如下:

        一、圍繞一個中心,全力以赴啟動人才培養(yǎng)水平評估工作

        緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評估這一全院教學中心工作,認真制訂學院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)學院定位和人才培養(yǎng)目標,做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)目標和建設(shè)規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上制定課程、教材、基地建設(shè)規(guī)劃。

        二、狠抓兩個關(guān)鍵,全面提升學院辦學水平

        1.狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應(yīng)的教學基本建設(shè)與教學改革,積極探索、推進校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;開展教學基本建設(shè)與教學改革項目立項工作。

        2.狠抓質(zhì)量工程。以學生發(fā)展為目標,建設(shè)具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標與課程體系,認真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件,鼓勵各系學生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競賽,不斷提升我院社會影響力和社會認同度。

        三、著力實現(xiàn)三個突破,實現(xiàn)學院新的跨越

        1.在專業(yè)建設(shè)上,堅持導向,強化定位,擇優(yōu)建設(shè),強化成效,做好院級首批品牌特色專業(yè)建設(shè),實現(xiàn)省級特色專業(yè)質(zhì)的突破。

        2.在精品課程上,科學布局,強化建設(shè),突出重點,強化創(chuàng)新,建設(shè)3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破。

        3.認真做好校外實訓基地建設(shè),力爭省級教學示范基地零的突破。

        四、扎實做好四項重點,深入教學內(nèi)涵建設(shè)

        1.重點改進教師考核辦法,形成全面衡量教師的師德、教學質(zhì)量、科研服務(wù)、教學基本建設(shè)與改革能力與水平的考評體系;開展教學標兵、教學名師liuxue86.com評選活動。建設(shè)2~3個以教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師梯隊有序的優(yōu)秀教學團隊,形成教學標兵、模范教師、優(yōu)秀教師為導向的素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、相對穩(wěn)定的師資隊伍;積極引進行企業(yè)技術(shù)骨干,加大兼職教師人才庫的建設(shè)。力爭全院教師人數(shù)達到320人。

        2.重點開展優(yōu)質(zhì)示范公開課、說課比賽、課件比賽,不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學基本功;開展公共課統(tǒng)考,專業(yè)課抽考,不斷提高教師的課堂教學質(zhì)量。

        3.以院級品牌特色專業(yè)、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為抓手,努力提升教學內(nèi)涵,加快教學管理現(xiàn)代化,全面推進教學資源庫建設(shè),做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺,實現(xiàn)資源平臺共享。

        4.以高職高專21世紀規(guī)劃教材為契機,整合校內(nèi)外資源,提升校本教材質(zhì)量,開展院優(yōu)秀校本教材評比活動。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社,更多的沖刺國家級規(guī)劃教材和推薦省精品教材。

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