中小學依法治校工作計劃書

　　中小學依法治校工作計劃書(三)

　　一、指導思想：

　　以精神指導，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護教師、學生的合法權益，促進全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學質(zhì)量提供有力保障，循法而行，依法治校。

　　二、目標與任務：

　　建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎的學校各

　　項管理制度和學校章程相配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校法治校水平。

　　三、依法治校領導機構 ：

　　為了依法維護教師與學生的合法權益，促使教師與學生能夠使用法律武器保護自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠離觸犯法律的不良行為，本學期將繼續(xù)確立依法治校領導小組，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學校重要議事日程，建立依法治校工作會議制度。

　　四、主要工作：

　　1、加強學習，提高依法育人的責任感和能力。

　　組織全體教師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確自身責職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責任感，對全校教工進行普法知識測試。

　　2、加強學校領導班子建設，提高管理力度。

　　學校領導班子成員要明確責職、樂于奉獻，要自覺學習有關法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識，增強法制觀念。要善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學校工作出謀獻策，真正樹立德才兼?zhèn)涞牧己眯蜗蟆?/p>

　　3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理。

　　貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

　　4、學校要有計劃地請法制副校長或輔導員為全體師生進行法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關鍵時加以宣傳、指導，使自己成為知法、懂法、守法的模范。

　　5、加強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃，做到計劃、教材、課時、師資、經(jīng)費“五落實”。二是把法制教育與德育教育相結合。在課堂教學中滲透法制教育內(nèi)容，把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。我們要充分運用學校櫥窗、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。

　　6、讓學生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學生接觸社會的機會的活動，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法之事，在活動中進行自我教育。

　　7、切實落實學校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校內(nèi)還是校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。

　　8、建立完善教職工代表大會制度，實行校務公開。

　　(1)、建立教代會制度。一是每年召開一次教代會，教代會代表依法行使職權審議和通過學校各種規(guī)章制度的制定及修改，對學校發(fā)展計劃和教學改革提出意見，讓教職工參與學校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權，使教職員工與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學校的發(fā)展規(guī)劃中，我們充分聽取教職工的意見和建議，引導教職工關注學校的發(fā)展，用學校的發(fā)展凝聚教工的心。二是建立校內(nèi)教職工及學生申述制度，保證申述渠道暢通，切實依法維護教職工和學生的合法權益。倡導學校領導和教職工的平等對話，通過對話，能夠直接聽取教職員工對學校的重大決策、廉政建設、教學改革和行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務公開制度。成立校務公開領導小組，設立固定校務公開欄，公布學校財務收支情況、學校重大事務、工程項目、教職員工關心的“熱點”問題，自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過教工例會，及時向廣大教職工公開有關的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立，有效地樹立教職員工的主人翁地位，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進教學改革，提高教學質(zhì)量，促進依法治校，發(fā)揮重要作用。

　　(2)、完善教師考核獎懲機制：學校制定了《教師考核獎勵辦法》，根據(jù)崗位職責要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核。考核堅持自評和他評結合，做到公開、公正和公平。

　　(3)、依法貫徹國家的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，健全各項校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學、人事、財務、總務和學籍管理。

　　4、加強辦公室管理力度，重視教師群體形象塑造。各辦公室主要負責人要關注本辦公室內(nèi)全體教師的整體形象，要在辦公室中講正氣、講團結、講學習、講奉獻，各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份，要做學生的楷模，不在家長、學生面前講有損教師形象的話，做有損教師形象的事。

　　四、具體工作安排：

　　三月

　　1、教師學習《教育法》。教師撰寫學法體會文章。

　　四月

　　1、教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　2、聘請校外輔導員對全校進行師生進行法律知識講座。學生寫心得體會。

　　六月

　　1、學習《信訪條例》并進行信訪知識測試。

　　2、學生普法手抄報展。

　　七、八月

　　1、學習《工會法》。

　　九月

　　1、教師維權知識講座。

　　十月

　　1、學習《違反輝南縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范處分決定》。

　　2、聘請法制副校長對全體師生進行知識講座。

　　十一月

　　1、學習《學生傷害事故處理辦法》。

　　十二月

　　1、法律法規(guī)知識測試。

　　附：依法治校工作領導小組