2017年度依法治校工作計劃

　　依法治校有利于進一步提高學校領導、教師的依法治校、依法治教的法律素質(zhì)，使全校形成學法、知法、用法、守法、護法的良好風氣。以下是學習啦小編為你精心整理的關于2017年度依法治校工作計劃的內(nèi)容，希望你喜歡。

　　2017年度依法治校工作計劃(一)

　　一、指導思想：

　　認真學習、貫徹落實黨的XX大、XX屆X中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，以“六五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領，以學校領導、教師、青少年學生為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學法、守法、用法為主題，以增強教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造更好的法制環(huán)境。

　　二、主要工作：

　　(一)深入開展學校領導班子成員和黨員教師學法用法活動，發(fā)揮學校領導和黨員教師學法用法的示范帶頭作用。

　　1、建立學校領導班子成員和黨員教師集體學法用法的制度。由學校確定主持此項工作的人員(程昌春)，根據(jù)學校實際，具體安排相應的時間、地點，組織領導班子成員和黨員教師集體學習有關法律知識，每學期不少于兩次。重點學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關于進一步加強青少年法制宣傳教育工作的實施意見》、《浦江縣學校教學常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學法簽到表》并要求及時做好記錄，收集整理學習資料并歸檔，做到一步一個腳印。

　　2、進一步規(guī)范教育行政許可行為，切實調(diào)查、統(tǒng)計全鎮(zhèn)教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學校督促其盡早盡快參加各相關項目的學習、培訓，努力盡早取得合法的教師資格證書。

　　(二)深入開展教職員工學法用法的教育，增強教職員工學法用法的主動性。

　　1、深入開展普法教育活動，提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負責收集《民法通則》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《浦江縣學校教學常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學校的各種規(guī)章制度，及時上傳到學校網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點學習。并將上述法律法規(guī)的學習納入到學校政治學習的內(nèi)容中，集中學習每學期不少于兩次，同樣要求做好學習記錄，寫一篇法制學習心得，上交學校歸檔。做到自學與集中學習相結合。

　　2、學校安排相關教師做好與法制副校長的聯(lián)系工作，并積極參加縣教育局會同司法局組織的學校法制教育師資培訓，不斷提高理論水平，弘揚愛崗敬業(yè)的精神。

　　3、進一步建立健全依法執(zhí)教制度。學校在加強法制宣傳工作力度的同時，積極推進依法執(zhí)教工作的進程。學校制訂相關規(guī)章，對教師參加法制學習、培訓以及教育教學工作中違規(guī)違紀行為進行量化，與教職工的學年度考核掛鉤，以此促進教職工工作作風的不斷優(yōu)化，服務質(zhì)量的不斷提升。

　　(三)深入開展青少年法制教育，提高青少年學法守法的自覺性。

　　1、加強青少年法制宣傳教育，繼續(xù)深入學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。學校負責此項工作的教師與少先隊大隊部、法制副校長相互配合，結合學校實際開展“五個一”法制教育活動：

　　(1)張洪書準備相關內(nèi)容的vcd碟片，少先隊大隊輔導員組織，從12周周一開始，于每天下午第三節(jié)課，每個年級輪流到實驗室觀看;

　　(2)13周，由少先隊大隊輔導員負責，各班主任安排人選并指導，舉辦一次法制知識演講會;

　　(3)14周，邀請學校法制副校長石根炎來校上一堂法制知識教育課;

　　(4)15周，由少先隊大隊輔導員負責，各班主任指導，舉辦一次法制知識征文比賽;

　　(5)16周，利用宣傳窗、紅領巾廣播站、標語、墻報、黑板報、橫幅、學校網(wǎng)站等媒體，由少先隊大隊輔導員負責組織開展一系列法制宣傳活動。

　　2、堅持發(fā)揮學校第一課堂的作用，每年度做到落實學校法制教育計劃、法制宣傳教育資料、法制教育時間和師資，邀請法制副校長每學期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。

　　3、充分結合學校、家庭、神會三位一體的教育網(wǎng)絡，采用各種形式，把理論與實踐，課堂教育與社會教育有機地結合起來，進一步增強青少年的法律意識和自我保護能力，提高青少年學法、用法、守法的自覺性。

　　4、學校與法制副校長以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室，相互協(xié)助，開展校園周圍以及周邊治安治理工作，結合學生特點開展法制教育活動，利用各社區(qū)黑板報，開展法制宣傳，努力創(chuàng)建“依法治校”示范單位。

　　2017年度依法治校工作計劃(二)

　　一 指導思想：

　　本年度,我校依法治校工作將以黨的十七大精神為指導，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎，以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，深入開展校務公開、政務公開，為全面提高教育教學質(zhì)量提供有力保障。

　　二 主要目標與任務：

　　完善依法治校的管理體制和學校辦學章程相配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校依法治校水平。做好“五五”普法總結迎檢工作，在普法與依法治理上取得進一步成效。

　　三 主要措施：

　　(一)、加強領導,完善規(guī)章制度

　　1、為了切實依法維護教師與學生的合法權益，促進教師與學生能夠使用法律武器保護自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠離觸犯法律的不良行為，學校將依法治校工作納入學校重要議事日程，建立依法治校工作會議制度，加大依法治校領導小組的工作力度，形成責任到人、管理到位、各司其職、全方位負責的依法治校工作的新格局。

　　2、完善教育溝通機制。拓展網(wǎng)絡溝通渠道，請家長、人大代表、政協(xié)委員、社會各界代表進校園。校內(nèi)定期開展民主對話活動，增強學校與社會、學校領導與教師、教師與家長、學生與家長之間的溝通對話，就教育的熱點和難點問題進行廣泛的探討和交流，促進校務公開和學校管理方式的轉型。

　　(二)、加強學習，提高依法育人的責任感和能力。

　　1、組織全體教師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育條例》等法律法規(guī)，以師生的權力與義務為主要內(nèi)容，明確自身職責，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責任感。

　　2、加強學校領導班子建設，提高管理力度。學校領導班子成員要明確職責、樂于奉獻，自覺學習有關法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性，善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學校工作獻策獻力。

　　(三)、切實加強學生法制教育和安全管理。

　　貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章制度，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

　　1、有計劃地請法制輔導員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座等。讓全體師生均能懂法、知法，了解法律的作用，并能在關鍵時加以宣傳、指導。

　　2、加強對學生的法制教育。進一步抓好法制教育“四落實”(課程、教材、師資、經(jīng)費)工作。堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育教學計劃。二是把法制教育與德育教育相結合。在現(xiàn)有《品德與生活》、《品德與社會》課堂中滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、廣播、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動相結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。

　　3.讓學生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要組織讓學生接觸社會的機會的活動，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。

　　4.切實落實學校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是校內(nèi)還是校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作。全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。

　　5、與有關單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。

　　(四)、切實做好“五五”普法規(guī)劃的落實和總結工作。

　　全面總結學校“五五”普法成果，營造濃厚的法制氛圍，進一步加強依法執(zhí)教與依法治校的自覺性。開展優(yōu)秀法制課評選活動;完善學校章程;錄制普法工作光盤和撰寫普法依法治校經(jīng)驗材料，做好迎檢的各項準備工作。

　　總之，我們將在教育行政部門的正確領導下，依法治校、以德治校，科學規(guī)范地管理學校，切實保證學校各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

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