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      2017年小學圖書室工作計劃(2)

      時間: 文婷851 分享

      2017年小學圖書室工作計劃

        2017年小學圖書室工作計劃(三)

        一、指導思想

        以 “為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

        二、工作要點

        1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

        2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

        3、不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

        4、利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書積極性。

        三、具體安排

        1、完善圖書館常規(guī)工作管理

        落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

        2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

        認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

        3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

       ?、偬岣邔W生圖書管理員的管理質量

        進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責,提高服務水平。

        ②重視圖書借閱陣地建設

        落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

        4、積極推動讀書活動的開展

       ?、僦笇W生選擇好書。

        開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

       ?、谶M行讀書方法的指導。

        引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

        5、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

        圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

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