新學期學校工作計劃
新學期學校工作計劃
新的學期即將到來,學校制定了怎樣的工作計劃呢?下面是學習啦小編收集整理的新學期學校工作計劃,歡迎閱讀。
新學期學校工作計劃篇一
一、指導思想
以黨的XX大精神和科學發(fā)展觀為指導,嚴格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于城市創(chuàng)建工作的有關(guān)指示精神,認真落實教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標。牢固樹立安全衛(wèi)生意識,確保全校師生生命財產(chǎn)安全、學校教學秩序正常和社會大局穩(wěn)定,為我縣創(chuàng)國衛(wèi)工作做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標
認真學習省、市、縣有關(guān)創(chuàng)國衛(wèi)工作的文件,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),安全文明衛(wèi)生工作深入人心。緊密配合縣委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,環(huán)境衛(wèi)生綠化美化工作,食堂衛(wèi)生工作和門前五包工作。加強組織領(lǐng)導,完善規(guī)章制度,明確任務(wù)、明確責任,按質(zhì)按量完成上級要求的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
三、工作措施與要求
1、健康教育工作
健教工作嚴格按上級要求,定崗定編,開課設(shè)節(jié)。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%,學生健康行為形成率達80%以上,學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衛(wèi)生法律法規(guī)及衛(wèi)生知識,定期開展科普知識、講座、定期制作高標準的健教宣傳專欄。每年更換內(nèi)容4期以上。加強公共衛(wèi)生道德教育,辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標志,全方位開展衛(wèi)生知識教育,整體提高全校師生及校內(nèi)居民健康教育水平,定期放映衛(wèi)生科普電影與VCD及衛(wèi)生知識競賽和測試,健康知識測試知曉率達90%以上。
2、除“四害”與防病
加強除“四害”與防病工作力度,成立專門除“四害”工作小組,制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統(tǒng)一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按照上級要求,校園內(nèi)滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,除上級規(guī)定春秋兩次統(tǒng)一滅殺外堅持長年滅殺,做到時間到位,人員到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,其它場所房間蚊蠅不得超過2只。為除四害,消除病源,不惜投入資金勞力,使除四害工作班子正常運轉(zhuǎn)。
3、環(huán)境衛(wèi)生與綠化美化
環(huán)境衛(wèi)生工作真抓實干,責任到人,堅持一日三掃制度,室內(nèi)窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾,寢室軍營化管理,室內(nèi)干凈,物品擺放整齊。嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛(wèi)生保潔工作。教工宿舍衛(wèi)生嚴格按照創(chuàng)建工作居民文明戶衛(wèi)生要求,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)要求每月一次搬室式衛(wèi)生,學校長年組織定期不定期檢查評比。
廁所衛(wèi)生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搭好校園內(nèi)及門前綠化、花化、美化工作,合理規(guī)劃,按創(chuàng)國家衛(wèi)生縣城的標準,綠化覆蓋率力爭達到30%以上,力求全面規(guī)劃,精心設(shè)計,嚴把規(guī)劃關(guān)和建設(shè)關(guān)。
4、食堂管理
健全食堂合理組織,制定好衛(wèi)生管理制度,確保飲食、飲水衛(wèi)生安全,嚴格按上級要求抓好食堂從業(yè)人員的健康及衛(wèi)生知識的培訓,充分利用消毒設(shè)施,按照“三證”有效(衛(wèi)生許可證、健康證、培訓證);“三間”分設(shè)(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);“三防”到位;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢、衛(wèi)生制度),搞好水質(zhì)消毒,加強水源衛(wèi)生安全防護,嚴把飲食飲水關(guān)。
5、搞好門前“五包”
門前全天候清掃,隨時保持門前地面干凈、整潔,禁止亂貼亂畫,亂搭亂建,亂潑亂倒、亂吊亂掛現(xiàn)象,保持門前交通秩序暢通,加強門前綠化管理及公共設(shè)施保護,嚴禁打牌賭博及封建迷信活動。搞好日常工作記載,對社會閑散人員一律嚴格審查把關(guān),不得讓其混進校園。
新學期學校工作計劃篇二
一、指導思想
新的一年里 ,我校工作要立足實際,堅持科學發(fā)展觀的總要求,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學研究、學科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學校”,全面提升學校的教育教學水平,力求教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強我??沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學特色和品位。
進一步解放思想,加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學校文化建設(shè)新機制。促進學校內(nèi)涵發(fā)展,形成人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。
二、工作目標
(一)管理目標:圍繞“一種理念”,即幸福教育,幸福人生的辦學理念,完善現(xiàn)代學校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學科素養(yǎng);二是積極推進辦學條件標準化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,加強學校文化建設(shè)。
三、重點工作及實施措施
(一)創(chuàng)新學校管理機制
1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,通過家長學校委員會等形式,增強家長評校、學生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設(shè)
1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使 5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,結(jié)合我校實際,落實班主任有關(guān)待遇。
(三)注重德育工作實踐
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標,確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學習園地等班級文化的建設(shè),各學段要根據(jù)本學段學生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
2.突出深化具有學校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實效。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展 “講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。
5.完善學生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學校的概念和意義,增強學生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學校。開展研究,形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。
(四)深化教學管理研究
1.按照“務(wù)實,有效”的教學工作要求,以“引領(lǐng)和推進學生自主學習,主動發(fā)展”為核心,以提升教師學科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓練并舉,建立有效調(diào)控學校教育教學質(zhì)量的評價體系。
2.加強學科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學習,統(tǒng)一思想,提高認識,做到學以致用,指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學比武活動。
3.發(fā)揮教導處管理教學、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,繼續(xù)加強課堂教學指導力度,提升教師學科素養(yǎng)。注重加強學生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握自主有效的學習方法,提高學習效率。教導處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,學校加以總結(jié)推廣并表彰。
4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標,不斷進行教育教學質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。
5.加強學期教學流程的精細化管理,規(guī)范教師教學行為,促其養(yǎng)成良好的教學習慣,注重課堂教學指導和教學質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學管理,開展好教學計劃中安排的學科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學工作按照教學計劃進行落實)
6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級
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