高校2017科研工作計劃
高校2017科研工作計劃
為了更好的抓好本期的教育科研工作,實現科研為教育教學工作服務,全面提高教育教學質量,如何制定高校2017科研工作計劃?下面是學習啦小編收集整理的高校2017科研工作計劃,歡迎閱讀。
高校2017科研工作計劃篇一
一、指導思想:
堅持以“三個代表”重要思想為指導,大力開展教育創(chuàng)新,全面實施課程改革,扎實推進素質教育,緊定不移地走“特色立校、科研興校”之路,堅持“以活動為載體,以創(chuàng)新建特色,以特色創(chuàng)品牌”的工作指導思想,堅持“教學工作課題化、教研工作特色化”的教學教研工作方向,
小學學??蒲泄ぷ饔媱?。根據學??傮w發(fā)展要求,結合我校教育科研發(fā)展的實際,堅持強化教育科研“以人為本、關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,全面優(yōu)化學??蒲协h(huán)境,進一步規(guī)范學校科研工作,著力提高學校教育科研水平,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、工作重點:
1.圍繞一個目標。就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教學、提高課堂效率的增長點,為全面提高教育教學質量服務。
2.構建學習型組織,強化校本培訓,開展“走進新課程”的理論學習活動,提高教師的專業(yè)化水平。
3.優(yōu)化教學常規(guī)管理和教研活動的制度化管理。
4.做好課題的研究實施工作,優(yōu)化課題實驗的制度化、科學化、常規(guī)化管理。
5.建立和完善教師的教學工作評價體系和學生的發(fā)展評價體系。
6.配合學校教導處、少先隊抓好教師的各項征文活動,積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,以增強教師的成果意識。
7.加強對新教師的培養(yǎng)。新教師要上好“三課”(見面課、合格課、優(yōu)質課)。
三、具體工作措施:
(一)加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力:
高素質的教師隊伍,是深化教學改革,提高教學質量,推進素質
教育的基礎和保證。
1、濾布加大培訓的力度。本著“年輕教師進步大,骨干教師出特色”的思想,堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養(yǎng)。在全校教師中倡導讀書學習活動,同時向老師推薦一些書目,鼓勵老師們廣聞博覽。
2.加強與市教科所和教研室的交流和聯系,走出去、請進來。學校將聘請縣教研室專家講座,引導教師學習先進的課改、科研方法,改進和完善我校教育科研工作。以課改拉動教師的學習,著力開展學習性組織的創(chuàng)建活動。本學期的學習重點是課程改革的相關理論,特別是校本研究的理論與實踐學習。以教研組組織教師自學與集中學習相結合。
3、繼續(xù)推進“青藍工程”建設。在青年教師中繼續(xù)開展“六個一”活動,即:讀一本好書;參加一項專題研究,寫一篇優(yōu)秀論文,寫一篇優(yōu)秀案例或反思,上一節(jié)優(yōu)秀課,參加一項教學基本功的訓練,學期末學校將對此進行檢查。
4、各教研組本期至少有兩篇論文發(fā)表或獲獎。
(二)協(xié)助教導處落實教研活動的規(guī)范管理
1、壓濾機濾布加強備課的檢查。備課要實行分層管理,因人利導、注重實效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師。進一步深化集體備課活動。對優(yōu)秀教師應盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設計空間,并根據自身的特點,設計富有個性的教學方案。
2、加強平時上課的巡查。上課要倡導多樣化的課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學過程,有效利用現代教育技術來提高課堂教學效率,要盡可能地為學生創(chuàng)設自主探究、交流、合作的機會,尊重學生的見解、重視學生的經驗,引導學生關注生活,教師通過自身的人格魅力感染
學生,建立和諧的師生關系。
3、堅持教研活動的檢查。繼續(xù)開展學科常規(guī)教研活動,堅持教研活動的常規(guī)性檢查,每次教研活動做到“四定三有”即:定時間、定地點、定主題、定內容,有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實效。
(三)組織全校教師結合我校實際情況,扎實開展課題研究,努力增強教師的教科研意識,提高教科研參與率及參與質量,推進我校教科研工作向更高水平發(fā)展。
1、加強學習,提高認識,增強全體教師的教科研意識。
教科研理論是教科研工作的先導。要轉變全體教師尤其是中青年教師的傳統(tǒng)教育觀念,增強“科研興校”的意識,就必須強化教師理論學習的積極性。學校將根據“十一五”課題研究的需要聘請專家開展系列講座,指導教師結合自己的日常工作選題、從事課題的學習研究。同時配合講座以課題組為單位舉行小型的研討會,提高教師的科研意識。另外我們將繼續(xù)組織教師開展“每周一讀”閱讀活動,每周寫好一篇有一定質量的讀書筆記或教學后記。定期交流讀書學習體會,不斷提高教師的認識水平。
2、做好“十一五”科研規(guī)劃及課題的申報、開題工作。
每月工作安排
九月份:
1、制定學校教科研工作計劃;
2、9---12月份安排校級領導、骨干教師進行教研專題講座。
3、召開教科研例會,安排好研究人員的工作。布置“教科研學期任務”。
4、向縣教研室申請立項課題、做好論證、實施研究。
十月份:
1、9---11校級領導、學科骨干教師進行公開課教研活動。
2、9---11協(xié)助數學組組織學生寫數學小論文。
十一月份:
1、準備“旺蒼縣校本教研先進學校”評選材料,參加評眩
2、做好期中教學質量檢測工作,開展教學質量分析,對教學中存在的優(yōu)缺點進行分析,提出改進措施。
十二月份:
1、聘請市縣教育專家到我校進行“教師專業(yè)發(fā)展”培訓講座。
2、加強對立項課題的開展與實施的管理工作。
20XX年元月份:
1、期末寫好課題階段性小結及論文,積極向各級刊物投稿。
2、學期末舉行參加新課改經驗交流會。
3、及時上報有關資料,整理資料歸檔。
高校2017科研工作計劃篇二
一、指導思想:
堅持以人為本的思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產力,以科研、課題為載體,堅持以“突出教學、強化管理、服務師生、爭創(chuàng)一流”為工作指導思想,堅持“教學工作課題化、教研工作特色化”的教學教研工作方向,促進學校工作的全面協(xié)調發(fā)展。根據學??傮w發(fā)展要求,結合我校教育科研發(fā)展的實際,堅持強化教育科研“以人為本、關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,進一步規(guī)范學??蒲泄ぷ?,著力提高學校教育科研水平,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、工作目標:
進一步發(fā)展教育科研,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作意識和實踐能力,促進教師學生全面發(fā)展。推進科研、校本研修、課程改革的有機結合;推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學模式。
三、總體思路:
1、突出一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。
2、實現兩個轉變:教育觀念與教學行為的轉變。
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