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      班主任2021工作計(jì)劃范文

      時間: 藝潔0 分享

      工作計(jì)劃是,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計(jì)劃,那么你知道班主任工作計(jì)劃該怎么寫嗎?下面給大家分享關(guān)于班主任2021工作計(jì)劃范文5篇,歡迎閱讀!

      班主任工作計(jì)劃【篇1】

      一、基本情況

      本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區(qū)活動。

      二、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

      三、教育內(nèi)容及措施

      (一)行為規(guī)范教育:

      一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。

      抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)君小一日常規(guī)。

      1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

      2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。

      4、班級開展“我駕火箭添新星”的`活動。

      設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,分別是:

      a、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”

      熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

      b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

      自知星——克己星——值勤星

      c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

      預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

      d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

      育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

      以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程:

      (1)小隊(duì)里進(jìn)行交流,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))

      (2)在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個隊(duì)員的星座圖表布置出來。

      (3)以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

      (4)報(bào)喜訊。在每個隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號,由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。

      (5)每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

      (6)積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。

      (二)主題教育活動:

      1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

      (1)感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

      (2)為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

      (3)開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,出金點(diǎn)子、寫宣傳語。

      (4)自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物,做君小的主人。

      2、愛國主義專題教育

      (1)每月至少推薦1本愛國主義書籍。

      (2)開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

      (3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報(bào)“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

      (4)結(jié)合社會實(shí)踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。

      (5)認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。

      (6)積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

      (1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。

      (2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議。

      (3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

      (4)每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情。

      (5)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

      4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動

      (1)充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力。

      (2)開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。

      (三)、體育、衛(wèi)生工作:

      1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

      2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

      3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

      4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

      5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

      6、上好每周20分鐘的健康教育課。

      7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識

      (四)科技、藝術(shù)工作:

      1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

      2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

      (五)家長工作:

      1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

      2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

      3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

      4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

      (六)心理健康教育:

      1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

      2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

      3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好筆記。

      班主任工作計(jì)劃【篇2】

      高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里,我要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:

      一、學(xué)習(xí)方面

      積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):

      1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。

      2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

      3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      二、思想建設(shè)方面

      高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

      對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

      三、組織建設(shè)方面

      建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

      四、制度建設(shè)方面

      規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

      在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!

      班主任工作計(jì)劃【篇3】

      一、班級現(xiàn)狀分析

      (一)學(xué)生基本情況

      經(jīng)過了幾次調(diào)整,班級最后確定人數(shù)__人,其中男生__人,女生__人。住宿男生_人,女生__人。班級的平均分是__分。

      (二)行為習(xí)慣

      班上的學(xué)生中有幾個釘子戶,屬家長保護(hù)下的遲到、曠課現(xiàn)象。住宿生中有些生活自理能力較差,經(jīng)常要生活老師催促起床和整理內(nèi)務(wù)。學(xué)生的人際交往還停留在以前的圈子,害怕變化。此外還存在男生抽煙,女生染發(fā),化妝等現(xiàn)象,這些將是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。

      (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣

      與學(xué)生幾周接觸下來,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,互幫互助是一個有很大可塑性的集體。學(xué)習(xí)上存在浮躁的現(xiàn)象,過于自信。但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學(xué)生上課心不在焉,懶于動手,睡覺,玩手機(jī),看與該課無關(guān)的書籍。據(jù)任課老師反映,還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象,這與班級的整體學(xué)習(xí)氛圍極不相稱。此外,從期末的文六科總分來看,班級的分__分,缺少領(lǐng)頭羊,__分以上的少數(shù)_人,__--__分擋次的__人,__分以下的__人,最低分__分,首尾差距懸殊。因此,促進(jìn)這少部分學(xué)生盡快地融入到班級的整體氛圍,共同養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,縮小前后的差距,更加充分地為水平測試打好基礎(chǔ),將是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

      (四)教師現(xiàn)狀

      1.專業(yè)精湛,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      2.有耐心,與學(xué)生關(guān)系融洽。

      3.責(zé)任感強(qiáng)。

      4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

      二、班級工作目標(biāo)

      (一)指導(dǎo)思想

      1.三個極強(qiáng):極強(qiáng)的加工能力-----幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出;極強(qiáng)的轉(zhuǎn)化能力-----解決教育的疑難雜癥;極強(qiáng)的培養(yǎng)能力-----使普通生轉(zhuǎn)優(yōu),培養(yǎng)大批具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

      2.多元出口:挖掘和培養(yǎng)特長生,幫助他們夯實(shí)基礎(chǔ),復(fù)習(xí)考點(diǎn),提高效率。

      (二)德育目標(biāo)

      1.培養(yǎng)學(xué)生“厚重、大氣、時尚、高遠(yuǎn)”的精神風(fēng)貌。

      2.建立特色班級:行為規(guī)范、文明和諧、自主管理、人人爭優(yōu)。

      (三)教學(xué)目標(biāo):

      1.達(dá)到學(xué)部的“三率一分”。即:及格率、優(yōu)秀率、低分率和年級平均分。

      2.鼓勵和培養(yǎng)多元學(xué)生。

      三、重點(diǎn)工作

      (一)紀(jì)律規(guī)范

      制定了本班的學(xué)生考核細(xì)則以及基金制度積極開展主題班會活動,讀書寫讀后感活動,并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網(wǎng)站。

      抓典型,殺歪風(fēng);樹榜樣,揚(yáng)正氣,以“上課睡覺”為抓手,徹底整治班風(fēng)班紀(jì)嚴(yán)格請假手續(xù),讓家長疲于請假保護(hù)

      (二)榜樣引領(lǐng)

      學(xué)習(xí)標(biāo)兵:

      高進(jìn)優(yōu)出標(biāo)兵,讓優(yōu)秀生目標(biāo)更遠(yuǎn)。

      低進(jìn)高出標(biāo)兵,讓后進(jìn)生看到希望。

      普進(jìn)高出標(biāo)兵,讓學(xué)生人人能升學(xué)。

      (三)方法指導(dǎo)

      抓課堂筆記落實(shí),課后作業(yè)的收繳。

      抓早讀,中午讀報(bào)寫字課。

      落實(shí)導(dǎo)師制:給自己承包的學(xué)生補(bǔ)思想、補(bǔ)信心、補(bǔ)方法、補(bǔ)知識。

      利用班會課介紹名人的學(xué)習(xí)方法

      單元過關(guān)、補(bǔ)測重考。抓住每次的考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

      (四)注重多元

      鼓勵和幫助特長生鞏固基礎(chǔ),抓住考點(diǎn),提高效率。

      發(fā)揮特長,給予舞臺。

      與專業(yè)老師聯(lián)系,溝通,共同解決疑難問。

      (五)特色班級

      文明和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系。

      自主管理,有一支負(fù)責(zé),能干的班委。

      樂學(xué)愛學(xué),學(xué)習(xí)有法。

      家長支持,親情后盾。

      四、本學(xué)期具體工作安排

      九月份:

      1.班級衛(wèi)生大掃除。

      2.新學(xué)期開學(xué)典禮。

      3.確定臨時班委,制定臨時班級文明公約。

      主題班會:上好開學(xué)第一課,我愛我祖國,我的班級我做主----制定考核細(xì)則,行為規(guī)范秩序建設(shè),進(jìn)行養(yǎng)成教育

      4.辦好建國__周年???,迎接國慶慶典。

      5.做好甲型流感預(yù)防工作。

      6.整理班級網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通。

      十月份:

      1.做好甲型流感預(yù)防工作。

      2.主題班會:“弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)愛國情懷”。

      3.班級干部培訓(xùn)。

      4.高中部“建國__周年主題運(yùn)動會”籌備與策劃。

      5.第一次月考總結(jié),并確定班級“特長生”和“幫教生”。

      6.檢查各科筆記,作業(yè)完成及訂正情況。

      十一月份:

      1.主題班會:“學(xué)會感恩”、期中考試總動員:“做誠實(shí)人”。

      2.期中考試分析、總結(jié)及家長會。

      3.建國__周年主題運(yùn)動會。

      4.走近自然、走進(jìn)我理想的大學(xué)社會實(shí)踐活動。

      5.抽查筆記和作業(yè)。

      十二月份:

      1.主題班會:“完善自我、超越自我”“十年后的我”。

      2.預(yù)防艾滋病健康教育活動。

      3.元旦文藝匯演。

      20__年一月份:

      1.期末評先選優(yōu)工作。

      2.“本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷”班會。

      3.期末考試復(fù)習(xí)及考試。

      4.假期安全動員

      班主任工作計(jì)劃【篇4】

      一、管理理念:

      以沂水二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想,在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中,注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理能力,在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個管理的過程中,處于主導(dǎo)地位,在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,同時幫助學(xué)生提高自我管理的能力;

      二、奮斗目標(biāo):

      將班集體建設(shè)成年級先進(jìn)班集體,提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號,激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅(jiān)、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn);

      三、班級基本情況:

      本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生人,女生人;正取生人,擇校生人;住宿人;

      四、本學(xué)期工作要點(diǎn):

      1、確立班級奮斗目標(biāo)

      班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來,這樣,有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

      2、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

      3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律,必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律,不自由散漫,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律,必須要狠抓嚴(yán)抓,牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi),完成布置的各項(xiàng)任務(wù),不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時間觀念,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。

      4、抓學(xué)習(xí):學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),注重與學(xué)生談心交流,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),帶動全班共同進(jìn)步;對于學(xué)困生,與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫助他們樹立自信心;對于中等生,尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生,幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào)、班級標(biāo)語等),大力弘揚(yáng)正氣,營造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風(fēng)。

      5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

      一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

      6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。

      五、班級建設(shè)時間安排:

      1、九月份:班委競選、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、十一月份:為期中考試做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。同時,也開始為運(yùn)動會做動員準(zhǔn)備。

      3、十二月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。

      班主任工作計(jì)劃【篇5】

      一、常規(guī)教育方面

      從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

      1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

      2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

      二、班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

      1、課堂紀(jì)律

      首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致?!?/p>

      2、課間紀(jì)律

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩,做游戲“等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

      3、路隊(duì)紀(jì)律

      為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

      2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

      五、其他方面

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

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