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      2020班主任計劃第二學(xué)期整合5篇參考范文

      時間: 力裕1228 分享

        班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。下面是學(xué)習啦的小編整理了幾篇關(guān)于2019班主任計劃范文!

        2019班主任計劃第二學(xué)期整合5篇參考范文篇一

        高三是學(xué)生高中階段最重要的一年。作為班主任,在這比較特殊的一學(xué)年里,我計劃在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習慣的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)習狀態(tài)。為此,我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學(xué)習環(huán)境,穩(wěn)定學(xué)生情緒,激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中。

        本學(xué)期,我計劃從以下幾方面開展工作:

        一、守秩序,擠時間,提成績

        無規(guī)矩不成方圓。要想有一個濃郁的學(xué)習氛圍,良好的班級秩序、班級紀律是前提和保障。因此,每位學(xué)生應(yīng)該聽從班級的安排,遵守班級的規(guī)章制度,把更多的時間用在學(xué)生上,而不是花費在對提升自己無用的事情上。為此,我計劃再次強調(diào)以下行為習慣,并且要常抓不懈紀律:

        1.全天一身校服,不能穿其他服裝,佩戴自己的胸卡,也不要跟老師找借口,而不穿校服。(學(xué)校要求,不穿校服,不能進教學(xué)樓和宿舍,作為高三的學(xué)子,我們穿校服,更主要的是,不想讓你們把大量的時間花在穿著打扮上,而應(yīng)該以學(xué)生的身份,出現(xiàn)在校園。)

        2.不能隨便請假,一般情況免開貴口。如需請假,需先讓家長聯(lián)系班主任,再彼此同意之后,再準假,這一點,希大家回家,轉(zhuǎn)達給自己的父母,并且,嚴格要求自己,爭取不請假,而是安心的在學(xué)校用心復(fù)習。

        3.手機不準帶進教學(xué)樓,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無任何理由,跟家長回家反思。

        4.讓學(xué)生不要給自己找麻煩,主要是情感問題。感情應(yīng)該是甜蜜的,但,現(xiàn)在給學(xué)生帶來的是麻煩。主要是學(xué)習壓力不容分心,還有我覺得高中時候談戀愛太麻煩了,首先你得偷偷摸摸的,不能被老師和家長知道了。但是一定會被發(fā)現(xiàn)的,接著又是一次又一次的被找去談話。最后盡顧著煩了,什么甜蜜的感覺都沒有了??忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。好多大學(xué)的同學(xué)覺得與其費心勞神的找個女朋友還不如安心的好好學(xué)習,學(xué)一點安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是,我們不妨做三年高中僧,千萬不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費了太多的時間和精力而自責和苦惱。

        5.抓好兩操。尤其是課間操,堅持天天鍛煉,甚至是堅持陪學(xué)生一起跑步,哪怕是下雨天,也堅持組織學(xué)生在教室做一些適當?shù)倪\動。

        6.盡最大努力改善學(xué)生的習慣。首先是要學(xué)生注重細節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會控制自己的時間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習慣,以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,及時改掉缺點,這樣才能進步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,主要是認真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后,還要管住個別學(xué)生的言行舉止,及時提醒,及時引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。最后,要讓學(xué)生養(yǎng)成認真聽安排的習慣,在老師布置任務(wù)時,要認真聽,不要事后再問,要靠自己,不要來是依賴別人,養(yǎng)成一種凡事都能認真的習慣。

        7.時間是提高成績的保障。時間就像海綿里的水,擠一擠,總是有的。高三不要老是想著放假休息,把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上,這就是對自己的最大的不負責任。我們應(yīng)該利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。而合理有效利用時間是快速提高成績的法寶。只有足夠的時間高效的用于學(xué)習,學(xué)生才會更加扎實地更加全面地掌握知識,這樣,才能穩(wěn)步地提高成績。

        俗話說:良好的開端是成功的一半。開學(xué)初的入學(xué)教育上,我就給學(xué)生提出了這樣的要求:入班即靜,入座即學(xué)。要想營造這樣的學(xué)習氛圍,離不開老師的教育督促。為此,我計劃,開學(xué)初,每天盡量早進教室,在講桌上辦公,隱形地提醒學(xué)生應(yīng)該早進教室,這樣,在教室里,學(xué)生也能盡快進入學(xué)習的狀態(tài);慢慢地,在安排值日班干部,規(guī)定合適地學(xué)生進教室的時間,讓值日班干部每天定時坐到講臺上學(xué)習,順便監(jiān)督、負責學(xué)生的學(xué)習情況,在這段時間里,我以突擊進教室為主,觀察、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動態(tài),利用課余時間,隨意地與班干部、不同層次的學(xué)生了解班級學(xué)生學(xué)習狀況,盡量讓多有學(xué)生都可以自覺地學(xué)起來。

        在高三,我會在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習慣的前提下,全力營造濃郁的高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入緊張而愉悅的學(xué)習狀態(tài)。

        二、鼓干勁,定目標,下決心

        1.充分利用班會時間,穩(wěn)定學(xué)生情緒,激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中。

        高三是高中階段最關(guān)鍵的一年,能否順利考上理想的大學(xué),全靠這一年的堅持不懈的努力。既來之,則學(xué)之。既然我們選擇了高三,我們就選擇奮斗,我們就選擇了吃苦,我們就選擇了為常人所不能為,到高考之前,任何一位學(xué)生都有希望,有機會,因此,我們要相信自己,勇敢大膽的喊出:“我能行”。

        當然,我們也不能不切實際的空喊口號,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,給自己定一個更高一級的目標,在這一年的時間里,時刻以此來鼓勵自己堅持下去,直到目標實現(xiàn)的那一刻。

        例如:

        通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

        通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

        通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

        2. 用座右銘來激勵自己斗志。

        為了讓學(xué)生在懈怠放松時,能夠有一股力量快速刺激、激勵學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)。我要求學(xué)生根據(jù)自己的愛好和努力方向,在自己桌子的右上角張貼上自己喜歡且能給自己鼓勵,督促自己堅持的名言警句,讓它可以時刻督促自己應(yīng)該繼續(xù)堅持奮斗,激勵自己的斗志。

        3.文化氛圍影響人。在教室粘貼一些對學(xué)生有激勵性的語言,讓這些正能量包圍著學(xué)生,學(xué)生也能時時處處受到正能量的熏陶,一邊學(xué)生也能調(diào)整、穩(wěn)定自己的情緒,以飽滿的熱情投入到學(xué)習中。

        4.學(xué)習生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

        督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時間,處理好閑暇時間,并且形成學(xué)習生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。

        5.關(guān)注學(xué)生思想動向,及時做好心理引導(dǎo)。

        人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任,我會密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時做心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到情緒平穩(wěn),能夠以最佳的狀態(tài)繼續(xù)前行。

        三、找對手,尋合作,求共贏

        有競爭,才會有動力,有合作,才會更好地查漏補缺快速提升自己。在這一年,老師希望每位學(xué)生,找一位自己的合作競爭助手,在相互的督促、監(jiān)督、鼓勵、幫助之下,實現(xiàn)共贏。

        1.通過座位的調(diào)配,激發(fā)競爭合作意識。高三,座位的分配相當重要,優(yōu)等生希望“強強互補,以求更強”,中等生希望“高人點撥,以求突破”,后進生也希望“尋求幫助,爭取進步”。針對學(xué)生的這種心理,每次考試之后,或者根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),把進步幅度大和成績名列前茅的學(xué)生安排到優(yōu)等座位,并堅持“學(xué)生自選,老師調(diào)配”的原則,這樣,學(xué)生們就會形成一種競爭、合作的學(xué)習氛圍。

        2.通過模擬考試分析,查漏補缺,激勵學(xué)生。

        每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長處,樹立信心,找出自己存在的問題,知識掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對上述情況找每個同學(xué)談話了解,談話間,以鼓勵為主,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

        四、齊抓共管,形成合力,共創(chuàng)輝煌

        開好“兩會”(家長會和動員會),經(jīng)常跟家長、科任老師了解情況,協(xié)調(diào)科任、家長、學(xué)生的關(guān)系,爭取做到多力合一,幫助學(xué)生實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。我尤其是會經(jīng)常和科任交流溝通,及時掌握班級情況,商量解決辦法。

        我認為班級管理要落到實處,應(yīng)該把工作的重心切實地放在學(xué)生身上,替學(xué)生著想,樹立正確的輿論導(dǎo)向,營造積極向上的學(xué)習氛圍。同時,要教育學(xué)生努力按要求來約束自己,形成良好的自律意識與習慣。對表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵;對違反紀律的學(xué)生,注意批評的方式方法,同時積極給于幫助,讓學(xué)生都能夠朝著既定的目標奮力前行。

        2019班主任計劃第二學(xué)期整合5篇參考范文篇二

        高中短暫的暑假過去得很快,眼看著最終的考驗逐步接近,在這個最后的人生沖刺階段,我必須做好推動工作,讓我們班上的學(xué)生能夠在這最后一個階段里成績更加出彩,距離他們?nèi)松哪繕撕屠硐敫M一步。在這個學(xué)期里我們將開始對之前所學(xué)習過得知識復(fù)習,通過反復(fù)的考試和練習來加強對知識的理解以及吸收能力,可以預(yù)見的是班上的學(xué)生們在這個階段會面臨很大的壓力。而我身為班主任,所要面臨的壓力也非常的大,為此我制定了本學(xué)期班主任工作的計劃書,期望能夠讓我的工作處理更加的方便。

        一、樹立目標,有的放矢

        不論什么事情,不管是生活學(xué)習亦或者工作,都要有著自己的目標和方向,若是不管不顧埋頭向前難免走了彎路。因此在這個關(guān)鍵的時間點我必須得教導(dǎo)學(xué)生,幫助他們尋找到值得發(fā)力的目標。具體需要通過平時的單獨交流、班會等模式來探討未來的人生道路,只有確定了自己的目標,努力才不是虛無縹緲的存在,就像是一縷向上飄飛的煙氣化作實體,形成一道真正通往天際的繩索。

        二、管理班級,建設(shè)風氣

        在這個階段,人心難免浮動,但是偏偏這個時候是最不能夠動搖的時候。并且在這個時間段,也很容易因為壓力等方面而造成精神上的不振,如果班上的風氣優(yōu)秀,有著良好的紀律來約束行為思想,讓大家的心思都能夠放在學(xué)習上,都能夠屏除外界的干擾,對于學(xué)習的提升自然有著非常強大的效果。

        所以在這一學(xué)期我會跟學(xué)生以及家長進行溝通,從這學(xué)期開始手機、小說、雜志、漫畫等對學(xué)業(yè)有一定影響的東西盡可能的不要帶到學(xué)校來,保證在學(xué)校學(xué)習的通透性和純潔性,學(xué)會用自律約束自己,不早戀、不曠課、不遲到,不做違反校規(guī)校紀的事情。

        同時在班級內(nèi)養(yǎng)成一股積極向上的競爭意識,在不影響同學(xué)友誼與班級團結(jié)的情況下良性競爭?;钏藕灭B(yǎng)魚,有競爭才有壓力,有壓力才有動力。我相信這樣的競爭能夠讓我們班級的學(xué)生成績穩(wěn)步的上漲。

        三、溝通家長,共同促進

        在這個關(guān)鍵時期,沒有人可以置身事外,老師不行,學(xué)生不行,家長也必須要明白事情嚴重性,加強對孩子的照顧和關(guān)注,在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、飲食、起居等等方面,讓學(xué)生們能夠心無旁騖的學(xué)習。具體如何實行需要再跟家長們溝通以后才能知道,但是家長必須得有類似的意識,在這個階段不能再給學(xué)生添加壓力。

        以上就是我的工作計劃,稍顯粗陋,但大抵意思如此,在這個學(xué)期我會不斷的根據(jù)情況來做出調(diào)整,為我們班級的學(xué)生相處我的時間和精力,一切為了學(xué)生。

        2019班主任計劃第二學(xué)期整合5篇參考范文篇三

        眾所周知,班級是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。今年新增加x名新成員,共有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人,幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵。

        一、培養(yǎng)目標

        整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新。

        二、具體措施

        1.重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

        2.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        3.及時了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。

        8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        9.創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習慣。

        三、工作安排

        九月

        1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

        2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

        3.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

        4.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣

        十月

        1.迎國慶,辦板報。

        2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

        3.進行尊敬父母的教育。

        4.對學(xué)生進行安全教育。

        5.進行班級寫字比賽。

        6.進行勤儉節(jié)約教育。

        十一月

        1.向?qū)W生進行學(xué)習目的教育,抓好復(fù)習教育。

        2.期中考試。

        3.及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

        4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

        十二月

        1.加強安全教育

        2.制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習

        3.搞好各類評比,樹立榜樣

        4.加強身體的鍛煉,教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

        元月

        1.期末考試。

        2.做好放假前的準備工作,做好安全教育。

        2019班主任計劃第二學(xué)期整合5篇參考范文篇四

        新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

        一、常規(guī)教育方面

        暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

        1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

        2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

        3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

        二、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

        2、課間紀律

        課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

        三、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

        四、班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

        還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        2019班主任計劃第二學(xué)期整合5篇參考范文篇五

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

        二、工作目標

        1、勤思、好學(xué)、團結(jié)、活潑。

        2、認真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。

        3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

        4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

        三、重點工作

        1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。

        2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

        3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

        4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

        四、主要工作

        (一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。

        利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關(guān)懷。

        (二)做好平時的常規(guī)工作。

        1、保護校園,進行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。

        2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

        3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

        (三)開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動。

        1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒樱瑢懶麄?a href='http://lpo831.com/fwn/biaoyu/' target='_blank'>標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

        2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

        3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

        (四)班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

        五、月安排:

        九月份:

        1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

        2、教室凈化、美化、布置。

        3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

        4、寫字比賽活動。

        十月份:

        1、制定工作計劃并公布。

        2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

        3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

        4、組織學(xué)生秋季實踐活動。

        十一月份:

        1.做操整齊。

        2.主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

        3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

        4.宣傳并進行安全教育。

        十二月份:

        1、元旦慶?;顒?。

        2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

        3、進行安全教育。

        元月份:

        1、開展學(xué)習評比活動。

        2、復(fù)習動員。

        3、做好期末的各項工作。

        4、班級“紅蘋果樂園”評比。

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