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      下學期班主任最新工作計劃模板

      時間: 彭永0 分享

      下學期班主任最新工作計劃模板(7篇)

      還在為寫工作計劃的內(nèi)容發(fā)愁嗎?不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。下面是小編給大家整理的下學期班主任最新工作計劃模板,僅供參考希望能幫助到大家。

      下學期班主任最新工作計劃模板

      下學期班主任最新工作計劃模板篇1

      一、班級概況:

      本學期班級人數(shù)為29人,女生12人,男生17人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活潑可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能按時完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的申請,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分同學,入學前的行為習慣不良,還需要花大力氣在這部分孩子的身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

      二、班級體的目標

      每天進步一點點。

      三、主要工作和具體措施

      (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制

      (1)每個月均有一次讀書交流活動,進行故事大王的評選。

      (2)各種評比制度不斷,男女生競賽、小組競賽、大組競賽、個人競賽。日日爭得小紅花 ,周周爭得報喜鳥。

      (3)班級日記、寫話值日評比,周周進行總結(jié)、獎勵。

      (二)行為規(guī)范教育

      1、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

      2、三項文明常抓不懈。

      3、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題。

      (三)根據(jù)班級特點本學期工作重點

      1、加強學習習慣的培養(yǎng):聽課、作業(yè)上交、訂正習慣。

      2、加強勞動意識的培養(yǎng):整理書桌、清潔教室衛(wèi)生、整理自己的學習用品、學做家務(wù)。

      3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活、能制定合理的作息時間、能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

      (四)班級管理

      1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和助力制度,幫助每位同學都有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

      2、上學不遲到。

      3、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

      4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

      5、自己整理書包、學具、書桌。

      (五)學生心理健康教育

      1、處理好個人和學習之間的關(guān)系:鈴聲響、快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

      2、處理好個人和同學之間的關(guān)系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學之間的矛盾。

      3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心、感激的人。

      這就是我本學期的工作計劃,雖不知能完成多少,但我希望教育好這些孩子,把他們帶上正軌,走上正確的道路。

      下學期班主任最新工作計劃模板篇2

      我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

      經(jīng)過半年的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

      一、爭創(chuàng)模范班集體

      對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。

      第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

      第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成"你追我趕"的比學、敢學的好風氣。

      學期初,強化表揚上學期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導(dǎo)和督促。

      第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。

      二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

      通過一個學期的鍛煉,部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

      三、積極配合學校各項工作

      結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務(wù)勞動。

      四、積極配合任課老師進行有序的教學工作

      積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導(dǎo)。

      又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務(wù),使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

      下學期班主任最新工作計劃模板篇3

      一、指導(dǎo)思想

      以德育處工作計劃為指導(dǎo),緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。

      二、班級目標

      結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

      三、具體工作

      1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

      充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

      2.加強學生常規(guī)工作的管理。

      開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

      3.以學習為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

      4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

      5.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學生的學法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

      班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。

      下學期班主任最新工作計劃模板篇4

      為了使學生能夠在初一下學期里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)學生認識自己、提高自己。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。因此,針對本班情況,特制訂如下計劃:

      一、本班基本情況

      我班現(xiàn)有學生40,中男生20人,女生20人。其中有少部分學生比較活躍,自制能力較差,時常不能控制自己,紀律方面必須加強。

      二、工作重點

      (一)繼續(xù)重視學生的思想教育

      開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

      (二)培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

      加強對學生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身的經(jīng)驗并不豐富,因此為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。

      加強學生自我管理,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。

      加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導(dǎo)學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

      (三)加強班干部隊伍建設(shè)

      建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值周班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

      (四)組織有益的活動,豐富學生的生活

      班級的各項教育活動必須有一個主題,在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

      抓好藝術(shù)節(jié),宣傳、表揚積極報名、參與的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

      三、具體措施

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

      2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、加強宿舍管理,培養(yǎng)學生生活上的自理能力。

      4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

      6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

      下學期班主任最新工作計劃模板篇5

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

      二、基本情況

      本班共有41位學生,60%為外地生。全班學生思維活躍,個性張揚。絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來看,學生能較好地完成學習任務(wù),學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導(dǎo)。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。

      三、明確目標

      長期目標:形成積極、團結(jié)、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創(chuàng)文明班級。

      中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習,課后復(fù)習,養(yǎng)成良好的學習習慣。

      近期目標:

      認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。

      具體目標:

      1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

      2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

      3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

      4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

      5、班級安全:平平安安上學,高高興興回家。

      四、具體工作措施:

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《新營小學一日常規(guī)》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

      2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

      5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7.抓好中隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

      五、工作安排:

      三月份:

      1、做好開學的各項工作。

      2、召開班干部及各種學生會議 。

      3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。

      4、完成科技節(jié)的作品收交。

      四月份:

      1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

      2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

      3、讀書節(jié)讀童謠,古詩詞考級事宜。

      4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

      五月份:

      1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

      2、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

      3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      六月份:

      1、慶祝六一兒童節(jié)。

      2、做好復(fù)習動員工作,制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。

      3、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

      下學期班主任最新工作計劃模板篇6

      我們班是個性很強的學生。學生多才多藝,活躍,熱情,能力和水平強。在這種班級情況下,在總結(jié)下學期的成功經(jīng)驗后,我打算放棄盡可能多的機會讓學生主動參與這學期的班級管理和建設(shè),同時也為這學期設(shè)想一些有針對性的實踐方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      要努力培養(yǎng)學生的自主性和動手管理能力,讓我們班真正成為一個“老師引導(dǎo)——學生組織,管理——學生評價——學生競爭”的管理體系的班級!

      二,目標:

      1.爭取在四個紅旗成績的前列,排名比下學期高。

      2.爭取在下學期之前把學生各科成績排好。

      3.爭取學生在各種活動中有更高的參與度和更高的獲獎度。

      4.努力讓學生在思想、道德、行為、生活上有所進步。

      三.具體措施:

      1、制定班級規(guī)則:

      這學期的班規(guī)實行加減分制進行,從基礎(chǔ)上的20分開始。根據(jù)班級規(guī)章制度,平時根據(jù)學生各方面的表現(xiàn),由各部門班委負責記錄平時的表現(xiàn),每周進行加減分,班長負責督促檢查成績,收集原始資料抄成冊,每周及時在公告牌上公布。

      每月統(tǒng)計學生品行總分,品行質(zhì)量折算成分,1分折算成1分,每月舉行一次“拍賣”活動。物品按學生學號提供(12人一組),物品價格要求不超過10元。都是按課費購買,主持人報價拍賣。學生根據(jù)自己的分數(shù)報價,誰擁有最高價格的拍賣物品。

      2.發(fā)揮主題班會的作用:

      本學期將盡可能多的舉辦主題班會,每周一次,根據(jù)學校政治教育辦公室和團委規(guī)定的任務(wù),舉辦“拍賣”活動,完成主題班會。此外,將舉辦更多針對特定班級的主題教育班會。

      比如這學期第二周在班主任的帶領(lǐng)下,組委會自始至終主持了一場“學會感恩”的主題班會,規(guī)范順利,很多同學感動的流下了眼淚。主題班會在班主任總結(jié)5分鐘后以師生唱《感恩新》結(jié)束,贏得了學生的好評,真正起到了教育意義.以后會組織各種有教育意義的主題班。

      3.開展更多比賽:

      其目的是培養(yǎng)學生的能力,另一方面,也增強了學生的集體主義意識。增強學生之間的凝聚力。

      4.加強學習:

      在學習方面,我也制定了“四有”班培訓:有計劃、有規(guī)律、高效、成功!具體做法如:

      1.每月、每周、每天都要制定自己的學習計劃。

      2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

      3、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。

      4、其他的許多方法見班級常規(guī)。

      我相信,只要用心,一切皆有可能!

      下學期班主任最新工作計劃模板篇7

      一、指導(dǎo)思想

      將遵照學校工作要求,緊緊圍繞學校"抓常規(guī)教育,抓大課間活動,深化課堂教學"的工作重心,加強德育建設(shè),,狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學生的健康成長。

      二、目標任務(wù)

      1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。努力創(chuàng)建三好班集體。

      2、加強學風建設(shè),通過課外小組和開展其他活動,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),深化課堂教學,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

      3、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

      4、抓好課間操和大課間活動。

      5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      三、班級情況分析

      從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,一部分班干部的'工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,順利完成初一年各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

      四、具體措施

      (一)、加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

      1、借助"行為規(guī)范教育活動月"之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、課間操等各方面進行要求,加速學生集體觀念,增強學生班級凝聚力。

      2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

      3、強化班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,小組目標、制定班級公約,作為每個學生言行的準則,共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。

      4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

      (二)、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。

      1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

      2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

      3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

      4、在班級建立"小組互助學習"模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

      5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一結(jié)對子。開展"日日清"活動。

      6、雙差生轉(zhuǎn)變

      (1)多談話、多教育

      平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

      (2)多檢查、多督促、多跟進

      在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

      (三)、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。

      1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

      2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

      3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。

      4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,對學生教育,給學生提供實踐的機會。

      5、首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中、期末進行總結(jié)。

      (四)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

      1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

      2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。

      3、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設(shè),教育學生做到"三不",即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。

      4、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合"后進生"的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與"后進生"轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

      5、續(xù)開展好"學雷鋒、獻愛心"活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。

      (五)、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學生。

      做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。

      總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

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